上海市少年兒童媒介使用狀況數據報告

1、1上海市少年兒童媒介使用狀況數據報告為了解上海市初中及小學生媒介使用及課外閱讀的基本情況，特別是在新媒介技術環(huán)境下，他們的媒介使用、閱讀行為和愛好具有什么樣的特征及相關影響因素等，少年報社和復旦大學新聞學院今年3月聯合開展了上海市少年兒童媒介使用及課外閱讀狀況調查。本次調查采用分層隨機抽樣，調查了上海市29所小學（三、四、五年級）及26所中學（預備班、初一、初二）共1679名學生，在95%置信水平下抽樣誤差在正負5%之內。本文就調查中反

2、映出來的上海市少年兒童媒介使用情況作簡要報告。一、媒介擁有情況調查發(fā)現，初中及小學生普遍擁有接觸多種媒介的良好家庭環(huán)境；網絡、手機等新媒介的家庭滲透率和個人擁有率，都遠遠跨越了25%這一媒介大眾化的門檻。78.4%的小學生家中訂報，平均每家訂了2.6份報紙。六成多（64%）初中生家中訂報，平均每家訂了2.2份報紙。69.4%的小學生家中訂雜志，平均每家訂了2.5份雜志。53%的初中生家中訂雜志，平均每家訂了2.1份雜志。幾乎所有的學生家

3、中擁有電視機。79.4%的小學生和84.3%的初中學3聞與傳播學院陳昌鳳教授不久前在講演中介紹說，62%的各年齡段的美國孩子都更愿意讀印刷的書，而不是在電腦或者電子書上讀書。三、媒介接觸頻率、時間初中生在讀報上花費的時間比小學生少。小學生學習日平均讀報時間為68分鐘，雙休日平均讀報時間為95分鐘；初中生學習日平均讀報時間為51分鐘，雙休日平均讀報時間為74分鐘。90%的小學生讀報，他們平均每周有3.6天讀報，其中16.2%的小學生每天讀

4、報。84.6%中學生讀報，他們平均每周有2.9天讀報，8.8%的初中學生每天讀報。初中生花費在讀雜志的時間上，同樣比小學生少。小學生學習日平均讀雜志時間為55分鐘，雙休日平均讀報時間為82分鐘；初中學生學習日平均讀雜志時間為47分鐘，雙休日讀雜志平均時間為70分鐘。80.4%的小學生讀雜志，他們平均每周有3.1天讀雜志，其中10.6%每天讀雜志。79.5%的初中學生讀雜志，他們平均每周有2.6天讀雜志，6.2%每天讀雜志。初中生看電視的