版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1新形勢下對博物館社會服務功能的再認識摘要:博物館作為公益性社會文化機構(gòu),是公共文化服務體系中的重要組成部分,擔負著保障公眾基本文化需求的社會責任。加強博物館建設并充分發(fā)揮博物館在公眾社會文化生活中的影響力,對促進人與社會的發(fā)展、人自身的發(fā)展及人的精神與體魄的和諧發(fā)展具有十分重要的意義和作用。關(guān)鍵字:博物館;社會服務功能2010年11月7日,國際博物館協(xié)會第22屆大會暨第25屆全體會議在上海召開,大會籌委會主席、文化部部長蔡武同志在開幕
2、致辭中指出:“博物館是人類文明記憶、傳承、創(chuàng)新的重要陣地;是大眾啟迪智慧、陶冶情操、欣賞藝術(shù)、文化休閑的理想場所;是普及科學文化知識,提升公民素質(zhì),提高社會文明程度的重要平臺。”這是對博物館社會服務功能的高度概括。在人們傳統(tǒng)觀念中,博物館是古物集合地與時尚相去甚遠,文物更是過往文明的見證與記錄而非推動現(xiàn)代社會發(fā)展的引擎。其實,文化遺產(chǎn)從古至今一直都是社會關(guān)注的核心,而博物館作為文化遺產(chǎn)集中展示地,其自身就是時尚的產(chǎn)物,同時也孕育時尚。在
3、新形勢下,如何正確認識博物館在公共文化服務體系建設中的重要作用,如何在博物館建設中落實中央及國家有關(guān)部門領(lǐng)導的要求,以“三貼近”為指導開展博物館社會服務工作,是我們始終在認真思考的重要問題。3的重要陣地博物館的展覽或展品,能夠自然地把觀眾帶到歷史長河中,讓人們思考現(xiàn)實并暢想美好的未來,在溫故而知新的過程中體驗生活中的真、善、美,從而更加珍惜美好的生活。中國文字博物館更是將館內(nèi)的陳展設計通過傳統(tǒng)展示手段與現(xiàn)代展示技術(shù)相結(jié)合,生動全面的向公
4、眾展示了漢字的起源、發(fā)展、演變過程,實現(xiàn)了參觀者在觀看展覽時,和展品有了更進一步的互動交流,讓觀眾在參觀游覽中感悟中國文字的生命力、凝聚力和影響力,充分體現(xiàn)公益性、公共性和專業(yè)性的特征。同時,充分利用館藏優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,積極參與民族文化保護重大工程,加強文字文物的搶救、搜集、保管、展示和研究,廣開渠道,創(chuàng)新形式,傳承歷史文明、傳播歷史知識,讓公眾在參觀學習中認知和感受中華五千年文明史的厚重積淀,致力成為我國文化傳承的重要窗口。3博物館是
5、實行免費開放,真正成為大眾陶冶情操、欣賞藝術(shù)、文化休閑的理想場所如今,收藏、藝術(shù)、時尚、旅游等相互依存、相互滲透,各自之間的關(guān)系較之以往愈加密切。博物館不再只屬于歷史的收藏,舊物的搜集和積累、往日文明與文化的倉儲、靜態(tài)的人文景致,它同時也位居時代與時尚的前沿,催生著人們面對新生活的火熱激情,并催生嶄新的藝術(shù)、觀念和行為。世界上知名博物館無一不是現(xiàn)代時尚旅游的一個個輝煌“驛站”,許許多多來自世界各地的游客都把它們當作城市景點中不可錯過的人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新形勢下博物館宣教工作路徑優(yōu)化探析
- 新形勢下如何發(fā)揮房管檔案的社會服務作用
- 新形勢下對縣級廣電的再認識及其再發(fā)展
- 淺談博物館的教育功能和社會服務發(fā)展以南京地區(qū)部分博物館為例
- 新形勢下對縣級廣電的再認識及其再發(fā)展
- 淺談博物館的教育功能和社會服務發(fā)展--以南京地區(qū)部分博物館為例.pdf
- 淺論新形勢下的方志館建設
- 淺析高校博物館的社會教育服務功能
- 簡論新形勢下對變造文件檢驗的新認識
- 以小搏大—探索街頭博物館社會服務價值——畢業(yè)論文
- 新公共服務視角下博物館公共服務功能研究.pdf
- 新形勢下的傳媒功能研究.pdf
- 淺談博物館的社會教育功能
- 新形勢下優(yōu)化納稅服務的思考
- 淺談博物館的社會教育功能
- 新形勢下優(yōu)化納稅服務的思考
- 新形勢下如何重新認識“會計”工作
- 新形勢下對高職院校工會工作的幾點認識
- 淺談免費開放后的黑龍江省博物館社會服務創(chuàng)新工作
- 博物館教育功能的延伸
評論
0/150
提交評論