西周封建-skhleungkwaiyee圣公會梁季彝中學

1、西周封建,,課題,課題,西周以前的政治環(huán)境是怎樣的?西周兩次分封的背景及概況異同?封建體制的本質(zhì)和內(nèi)容?封建體制的成效與影響?如何改變中國的政治局面?如何促成中華民族的搏成?,西周以前的政治環(huán)境是怎樣的?,人口稀少，分佈零散，部落林立，部落之間出現(xiàn)大量無人的荒地，有待開發(fā)部落以聯(lián)盟的方式維繫(相對平等)，並以強大的部落擔任聯(lián)盟的盟主華夷雜居,分化殷遺民,,,,,衛(wèi)國(康叔),洛邑(周公),宋國(微子啟),西周在2nd 分封

2、後的軍事佈局,,,,,,,,,,周,晉,燕,齊,魯,,蔡,隨,,,,,衛(wèi),宋,洛邑,佈局解構(gòu),2nd 分封重建了周室對東方的管治周公建立的70個封國中，有53個同姓，由此可見周室強化了宗室對各地的控制2nd 分封建立了對殷民重重的包圍網(wǎng),西周封建體制的結(jié)構(gòu),,,,,,a.,,,b.,,c.,,d.,,e.,天子,諸侯,卿大夫,士,庶民/平民,,,貴族,圖形解讀,面積的大少= 人數(shù)的多少愈近底層，地位愈低封建社會中，存在兩個階級(

3、貴族 vs 平民)貴族是透過分封及其他制度所「製造」出來，是社會的領(lǐng)導者及「消費者」平民階層是社會上的「生產(chǎn)者」,天子與諸侯力量對比表,權(quán)利與義務(wù),權(quán)利與義務(wù),權(quán)利與義務(wù),,,,,,,,,,,,,封建制度,宗法制度,井田制度,禮樂制度,,,,,平民,卿大夫,諸侯,天子,,,士,,封建社會,「封建社會」解讀,封建社會由周公所確立的四個制度所支持封建制度(權(quán)力分配和等級劃分)宗法制度(繼承法)禮樂制度(行為規(guī)範和文化)井田制度(

4、經(jīng)濟基礎(chǔ))屬於相當「穩(wěn)定」的系統(tǒng)，改變相當困難它確立「貴族」與「平民」之間的分野,封建制度的本質(zhì)?,天子委派自己的親信，帶領(lǐng)部份族人和資源，到四方「插旗」(建立據(jù)點)，藉此擴大本族的勢力，和管理各「地盤」。封建是天子將手上的資源(權(quán)位、土地、人民)分配予各級諸侯的過程。最終建立天子與諸侯之間的從屬關(guān)係。,宗法制度的本質(zhì)?,目的﹕定尊卑、別親疏，使長幼有序確立繼承準則、宗族身份地位避免內(nèi)部出現(xiàn)猜忌、爭執(zhí)及混亂「立嫡以長不以賢

5、、立子以貴不以長」嫡﹕正室(貴)庶﹕側(cè)室(賤)長﹕年長幼﹕年幼地位(貴賤)> 年紀(長幼)> 能力(賢愚)大宗 vs 小宗 (五世而遷),賤(庶),嫡庶子(2),禮樂制度的本質(zhì)?,確立人際關(guān)係、物質(zhì)享受的準則禮﹕規(guī)範行為樂﹕教化性情五禮「吉、兇、軍、嘉、賓」個人行為在不同的場合，根據(jù)各自的身份和地位而有不同原則﹕「各安其份、各守本份」,封建制度的影響,a. 確立君臣關(guān)係,封建前各部落各自為政，平起平坐

6、，地位的高低視乎實力的變化以鬆散的部落聯(lián)盟方式維繫，不合則散。,封建後在制度上建立明確的主從關(guān)係諸侯基本在天子的控制之下,井田制度的本質(zhì)?,規(guī)定土地的使用權(quán)領(lǐng)主將土地分成9份，其中1份，名為「公田」，收益歸貴族。另外8份交予8家人耕作，名為「私田」收益歸己。規(guī)定全體人員先耕公田，然後才治私田。,b. 強化周室統(tǒng)治,封建前共主對地方的控制較弱，隨中央力量的興衰而盈縮(朝/ 不朝),封建後透過分封諸侯到各地建立軍事?lián)c及定期

7、巡狩等機制，鞏固周室對遠東新領(lǐng)土的控制。各諸侯組成屏藩王室的體系，令周室得以治權(quán)鞏固，國祚長久,c. 促成國家統(tǒng)一,封建前各諸侯之間欠缺有效及持久的方式來維繫彼此的凝聚力。,封建後除聯(lián)姻外，更透過分封以及各種制度的配合，塑造了穩(wěn)定的社會結(jié)構(gòu)及秩序。,d. 擴展統(tǒng)治區(qū)域,封建前周人未能一下子完全消化/ 繼承商朝600多年的政治基礎(chǔ),封建後透過星羅棋佈的新封國，夾雜於舊有部落、殷遺民及少數(shù)民族之間加以牽制同時拓展生存空間，令周室

8、勢力範圍擴展至黃河中下游、淮河及漢水流域。,e. 促進民族融和,封建前各地部落林立，各有本身傳統(tǒng)的「地盤」(勢力範圍)，壁壘分明,封建後透過武裝殖民的過程，周民移居各地，與當?shù)卦凶迦?四夷)雜居、通婚，從而形成新的華夏族群。,f. 廣傳華夏文化,封建前商朝文明影響長達600年，周文化一時難以取代。,封建後周公確立以4大制度為基礎(chǔ)的文明體系，形成強勢的文明。伴隨武裝殖民的過程，周文明得以在周邊民族中傳播，從而塑造對華夏文明的認