2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、2004年中央“一號(hào)文件”明確提出,“要圍繞增強(qiáng)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新能力、儲(chǔ)備能力和轉(zhuǎn)化能力,改革農(nóng)業(yè)科技體制”。農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移是將新的、先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的有效途徑。為了探討我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的機(jī)制,農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移中研究者、推廣者和農(nóng)民之間聯(lián)系,以及農(nóng)民采用新技術(shù)的過(guò)程等,本文在有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移研究的基礎(chǔ)上,選擇了一個(gè)在西北地區(qū)很有代表性的區(qū)域?qū)幭柠}池縣沙邊子行政村,以中藥材引種的技術(shù)轉(zhuǎn)移過(guò)程為案例,采用參與式的方法

2、對(duì)其技術(shù)轉(zhuǎn)移的全過(guò)程進(jìn)行研究,主要從技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和農(nóng)民的角度出發(fā),分析了技術(shù)轉(zhuǎn)移的效果、影響因素、推動(dòng)因子、機(jī)制、政策等,通過(guò)研究得出如下結(jié)論:  1、在沙邊子中藥材引種技術(shù)轉(zhuǎn)移過(guò)程中,研究者、推廣者和農(nóng)民之間缺乏有效的溝通,推廣者所采取的自上而下的工作方法使農(nóng)民的意愿難以體現(xiàn)。另外,技術(shù)傳播者的素質(zhì)、轉(zhuǎn)移模式、技術(shù)成熟程度、工作態(tài)度、資金、服務(wù)質(zhì)量等因素影響著中藥材引種技術(shù)轉(zhuǎn)移的效果?! ?、農(nóng)民的接受情況受到自身文化教育程度、冒

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