2009屆畢業(yè)生就業(yè)指導專題講座-江西師范大學本?？普猩?/h1>

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1、《畢業(yè)生就業(yè)指導專題講座》（上）,2011年4月23日,一、就業(yè)政策及大學畢業(yè)生就業(yè)形勢 （一）大學生就業(yè)政策的演變歷史及其特點　　　1、計劃經(jīng)濟時代,1、計劃經(jīng)濟時代（１）20世紀50年代——80年代：　　體 制——計劃分配，一統(tǒng)二包，就業(yè)計劃由上而下?！　⌒?態(tài)——“一顆紅心，兩種準備”，唱響主旋律“革命同志一塊磚，哪里需要哪里搬”、“到祖國最需要的地方去”（２）20世紀80年代——90年代末：　　體

2、 制——優(yōu)生優(yōu)分，有計劃的擇優(yōu)分配，就業(yè)計劃由下而上。　　心 態(tài)——服從分配,2、市場經(jīng)濟時代 市場導向 政府調(diào)控 學校推薦 學生與用人單位雙向選擇 畢業(yè)生自主擇業(yè),3、歸納比較＊ 就業(yè)政策——“指令性→指導性” ＊ 就業(yè)機制——“計劃型→市場型”* 就業(yè)模式——“國家分配→擇優(yōu)推薦→自主擇業(yè)”* 就業(yè)主體——“服從型→自主型”,（一）近六年（2005-2010）

3、大學生　　　就業(yè)狀況比較分析,1、就業(yè)人數(shù)及就業(yè)率,招 聘 會 上,2005年－2010年全國高校本?？疲ǜ呗殻┊厴I(yè)生人數(shù)（萬）及就業(yè)率（%）,（1）全國數(shù)據(jù),2005年－2011年全國高校本專科（高職）畢業(yè)生人數(shù)（萬）及就業(yè)率（%）,（1）全國數(shù)據(jù),2006年－2010年江西省高校畢業(yè)生人數(shù)（萬）及就業(yè)率（%）,（2）全省數(shù)據(jù),2007年－2010年我校畢業(yè)生人數(shù)及就業(yè)率（%）,（3）我校數(shù)據(jù),（1）人事部權(quán)威發(fā)布2009年至201

4、0年各季度全國人才市場對大學畢業(yè)生需求分析表（23個省、7個副省級城市、3個省會城市政府人事部門所屬人才機構(gòu)提供）,2、大學畢業(yè)生市場需求分析,我校2009屆畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的調(diào)查數(shù)據(jù),招聘數(shù)量前十位和求職數(shù)量前十位的專業(yè)對畢業(yè)生的需求數(shù)量（ 2010年第一季度）：,2010年江西省高校畢業(yè)生就業(yè)率前十名及后十名專業(yè),（2）全省狀況,表1：本科,江西師范大學2008——2010屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)情況表 財政金融學院

5、 城市建設(shè)學院 傳播學院 地理與環(huán)境學院 國際教育學院 化學化工學院 計算機信息工程學院 教育學院 歷史文化與旅游學院 美術(shù)學院 軟件學院 商學院 生命科學學院 數(shù)學與信息科學學院 體育學院 外國語學院 文學院 物理與通信電子學院 音樂學院 政法學院 高

6、職學院,下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,返回　　　下一頁,（三）各類

7、專業(yè)及熱門行業(yè)就業(yè)形勢分析及人才市場需求特點　2010年，全國高校畢業(yè)生人數(shù)達到631萬人，比2009年增加20萬人。預計我國2011年高校畢業(yè)生人數(shù)仍將達到660萬。,1、各類專業(yè)就業(yè)形勢分析,（1）電子信息類 （5）物流類 （2）生物技術(shù)類 （6）新材料類 （3）現(xiàn)代醫(yī)學類 （7）環(huán)境能源類 （4）汽車類 （8）管理類 （9）法律類

8、 （10）營銷類,下一頁,返回　　　下一頁,（一）電子信息類,電子信息產(chǎn)業(yè)類，是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊,也將“大有錢途 ”。 相關(guān)專業(yè) ：電子信息工程、通信工程、信息工程、信息與計算科學等。,返回　　　下一頁,（二）生物技術(shù)類,21世紀是生物的世紀，生

9、物科研人才近年來一直是國際人才競爭的焦點之一。我國目前無論是生物技術(shù)的研究人員，還是生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)的人才，都存在嚴重不足的問題，未來一段時期我國對生物技術(shù)人才有極大需求。所以咧，報考這個專業(yè)將大有作為。 相關(guān)專業(yè) ：生物技術(shù)、生物工程、生物資源科學等。,返回　　　下一頁,（三）現(xiàn)代醫(yī)藥類,有關(guān)專家指出，面對日趨激烈的國際化市場競爭，我國發(fā)展現(xiàn)代中藥及生物醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)已是勢在必行。特別是現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)不僅在世界發(fā)展較快，而且在我國也

10、是增長較快的產(chǎn)業(yè)之一，目前已成為我國一項具有較強發(fā)展優(yōu)勢和廣闊市場前景的潛在的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。 相關(guān)專業(yè) ：藥物制劑、制藥工程、生物醫(yī)學工程、中藥學等。,返回　　　下一頁,（四）汽車類,隨著汽車逐漸成為我們生活中的必需品，汽車專業(yè)也成為了社會上十分走俏的專業(yè)。汽車類專業(yè)人才成為了炙手可熱的“搶手貨”，汽車行業(yè)中的復合型人才將成為競爭焦點。 相關(guān)專業(yè)： 車輛工程專業(yè)、汽車服務工程、熱能與動力工程、工業(yè)設(shè)計等。,返回　　　下一頁,（

11、五）物流類,隨著世界經(jīng)濟的快速發(fā)展和現(xiàn)代科學技術(shù)的進步，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中一個新興的服務部門，正在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展。專家分析認為，今后一段時間，除物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務的專業(yè)操作人才、電子商務物流人才和國際性物流高級人才也更吃香。 相關(guān)專業(yè) ：物流管理、現(xiàn)代物流等。,返回　　　下一頁,（六）新材料類,新材料的應用范圍非常廣泛，發(fā)展前景十分廣闊，其研發(fā)水平及產(chǎn)業(yè)化規(guī)模已成為衡量一個國家經(jīng)濟發(fā)展

12、、科技進步和國防實力的重要標志?！笆濉庇媱濋_始以來，國家產(chǎn)業(yè)政策導向明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)傾斜，這對新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無疑將產(chǎn)生重要的推動作用。 相關(guān)專業(yè)： 高分子材料與工程、復合材料與工程、再生資源科學與技術(shù)、稀土工程等。,,（七）環(huán)境能源類,目前，我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴重人才不足，我國現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人員離實際需求相差甚遠，培養(yǎng)環(huán)保技術(shù)人才的任務十分艱巨。同時，開發(fā)利用可再生能源也成為世界能源可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部

13、分，政府的政策支持、社會的認可以及中國豐富的可再生資源，使得我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。 相近專業(yè)： 核工程與核技術(shù) 能源動力系統(tǒng)及自動化 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程,返回　　　下一頁,（八）管理類,目前我國越來越多的轉(zhuǎn)換企業(yè)產(chǎn)權(quán)、機制以及企業(yè)法人實行招標制、年薪制，實際上就是將企業(yè)的管理大權(quán)交到職業(yè)企業(yè)家手中。而據(jù)我國近三年的統(tǒng)計資料顯示，外方代理人正以每年500%以上的速度遞增，目前在不少大城市已形成一個職業(yè)階層。不管是外企還是國

14、企，高層管理人員的價值越來越看漲。所以，企業(yè)管理專業(yè)的學生仍將是企業(yè)爭奪的對象之一。 相關(guān)專業(yè)： 工商管理類、人力資源管理、工程管理等,返回　　　下一頁,（九）法律類,隨著國民的法律意識逐漸在增強，企業(yè)的法律意識也在增強，合同化的概念深入人心，對法律專業(yè)人才的需求將會大大提高。法律專業(yè)因此成為未來熱門專業(yè)之一。 相關(guān)專業(yè)： 法學、國際法、國際經(jīng)濟商業(yè)法、國際商法等。,返回　　　下一頁,（十）營銷類,由于我國市場經(jīng)濟不斷完善，市

15、場營銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)，人們對市場營銷的觀念也將有更深的認識，所以對這方面人才的需求將繼續(xù)看好，也將繼續(xù)升溫。所以，對市場營銷專業(yè)人才的整體需求會增大。 相關(guān)專業(yè)： 環(huán)境科學、環(huán)境工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、資源環(huán)境與科學等。,2、當前五類熱門行業(yè) 專業(yè)≠職業(yè),1.旅游服務類--酒店管理人員、中西餐大廚、導游、小語種導游等。 2010年熱門行業(yè)，伴隨廣州亞運會的召開，廣州旅游行業(yè)將迎來

16、難得的發(fā)展機遇。其中，酒店服務行業(yè)的求人倍率已經(jīng)達到10。也就是說，平均每10個崗位，僅有1名求職者。據(jù)悉，除熱門行業(yè)排行了賽事管理、涉外服務、餐飲等人員之外，旅行社、賓館酒店、交通等諸多行業(yè)都需要增加人手，以便應對游玩、住宿、餐飲需求。估計2010年旅游服務業(yè)對賓館管理、旅游管理、導游、外語2011年熱門行業(yè)等專業(yè)人才的需求將加大。,2.金融類--金融分析師、金融產(chǎn)品開發(fā)、風險合規(guī)人員、理財規(guī)劃師、基金經(jīng)理、證券經(jīng)紀人等。 　　

17、 隨著金融危機的慢慢好轉(zhuǎn)，金融行業(yè)的招聘也開始回暖，金融行業(yè)對人才的需求也開始逐漸增多。,3. 房地產(chǎn)類--房地產(chǎn)營銷策劃、銷售經(jīng)理、項目經(jīng)理、房地產(chǎn)金融專業(yè)人員、房地產(chǎn)法律專業(yè)人才等。 盡管國家調(diào)控房地產(chǎn)市場的信號頻頻傳出，但房地產(chǎn)市場依舊紅火。預計2010年，建筑房地產(chǎn)企業(yè)對人才的需求將進一步擴容，同時人才需求對象將呈現(xiàn)高端化、專業(yè)化的態(tài)勢。,4. 醫(yī)藥類--醫(yī)藥代表、新藥研發(fā)等。 隨著新醫(yī)

18、改的推進，熱門行業(yè)醫(yī)療行業(yè)正迎來新一輪的大發(fā)展，對醫(yī)科人才的需求進一步增加。一方面，醫(yī)藥行業(yè)的國內(nèi)外知名企業(yè)正在大幅度擴充全國的營銷陣營。另一方面，目前中小醫(yī)院發(fā)展速度非常迅猛，人才缺口很大。師,5.制造類--生產(chǎn)工藝工程師、質(zhì)量檢驗人員、熟練普工等。 隨著金融危機的慢慢好轉(zhuǎn)，在制造企業(yè)聚集的東莞，熱門行業(yè)目前大部分外貿(mào)企業(yè)的訂單已經(jīng)明顯恢復，一些企業(yè)的訂單已經(jīng)排到2010年6月。專家預測，以家電、汽車、摩托車為代表的消

19、費品制造業(yè)和工程機械主導的裝備制造業(yè)，有望成為新一年的行業(yè)亮點。據(jù)了解，制造業(yè)的緊缺人才主要是專業(yè)技術(shù)型人才和熟練操作工。,二、我省及我校就業(yè)工作的主要舉措和服務平臺,（一）江西省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心功能：全省畢業(yè)生的就業(yè)派遣、管理、擇業(yè)代理服務等。地址：南昌市洪都北大道96號四樓 (省教育電視臺四樓)郵編：330046  中心傳真：0791-8510234 電子信箱：jxjyb@foxm

20、ail.com,咨詢電話: 0791-8518125 . 8527625網(wǎng)上咨詢：http://search.jxedu.gov.cn/search/zx06tw.jsp戶口查詢:0791-8502072.8501267檔案查詢:0791-8510361/8507982,（二）江西師大大學生就業(yè)指導與服務中心1、就業(yè)管理科職能：簽訂就業(yè)協(xié)議書 制定就業(yè)派遣方案 就業(yè)咨詢及綜合管理服務等電話：07

21、91－8120151 0791－8120156 0791－8120155聯(lián)系人：張老師　　肖老師,就業(yè)管理科服務職能：a.畢業(yè)生信息采集、畢業(yè)生資格審查；b.發(fā)放和管理《就業(yè)協(xié)議書》、《推薦表》、《就業(yè)指南》等；c.組織畢業(yè)生辦理擇業(yè)代理；d.辦理歷屆畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)；e.制訂畢業(yè)生就業(yè)派遣方案、發(fā)放報到證；檔案管理及轉(zhuǎn)遞；f.優(yōu)秀畢業(yè)生評選及學院就業(yè)工作評估；g.開展畢業(yè)教育及畢業(yè)生文明離校工作。

22、,畢業(yè)生推薦表的填寫　　推薦表是用人單位了解、考察選拔和錄用我校畢業(yè)生的重要依據(jù)，也是我校向用人單位推薦、介紹畢業(yè)生的權(quán)威依據(jù)。 　　若畢業(yè)生確實需要更多的推薦表，可以到就業(yè)管理科申請，工本費自理?！　‘厴I(yè)生必須慎重使用推薦表。推薦表可以復印，復印件不具有法律效力。畢業(yè)生求職時，可以將復印件交給用人單位，當雙方達成求職意向后，方可將原件交給用人單位。,江西師范大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書管理辦法　 1、作用,作用：　　就業(yè)協(xié)

23、議書是由教育部和江西省教育廳畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一制定的具有法律效力的就業(yè)文書，協(xié)議（合同）書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各持一份，它在客觀上明確了畢業(yè)生、用人單位和學校三方的權(quán)利和義務。協(xié)議（合同）書一旦簽訂，即成為一份有效的法律文書。,協(xié)議書由學校統(tǒng)一編號綁定管理，一人一號。已升學、入伍等形式就業(yè)，不需要使用協(xié)議書的畢業(yè)生必須將協(xié)議書先交還學院，學院統(tǒng)一交回招生就業(yè)處，不得轉(zhuǎn)讓他人使用。 　　協(xié)議書因本人保管不善遺失不補。

24、,幾個關(guān)鍵欄的填寫格式： *檔案郵寄 *錄用與聘用 *上級主管部門 *認真填寫備注欄。,,,,,,,要注意弄清用人單位是否具備合法的主體資格，只有具備合法主體資格的單位，才擁有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)，因此，畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議前，要仔細了解用人單位的主體資格，以免造成損失。,簽訂就業(yè)協(xié)議書是對畢業(yè)生求職權(quán)益的基本保證，要正確認識簽訂就業(yè)協(xié)議書的重要性。簽約各方必須認真審閱協(xié)議內(nèi)容，在平

25、等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽字蓋章生效。,用人單位應聘考核合格后，畢業(yè)生將協(xié)議書交給用人單位，用人單位要及時簽章并將協(xié)議書中的學校聯(lián)、畢業(yè)生聯(lián)交還畢業(yè)生，以便畢業(yè)生辦理其他就業(yè)手續(xù)。畢業(yè)生要防止用人單位拿了協(xié)議書后遲遲不肯簽章，一拖再拖，一、兩個月或更長時間后，突然找個理由說不能錄用了，因用人單位未簽章，協(xié)議難以實現(xiàn)，白白耽誤了與其它用人單位簽約的機會；,雙方協(xié)商條款的內(nèi)容必須在備注欄中注明 　　關(guān)于工資福利待遇，住房條件，服務期限等

26、等。這些條款的提出，有利于保護畢業(yè)生的自身權(quán)益，畢業(yè)生報到后與用人單位簽訂勞動合同時，不需要重復協(xié)商此類問題。 　　明確違約處理辦法。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)訂立，任何一方都不得隨意解除，否則就應承擔違約責任。如規(guī)定違約金數(shù)額等等。,若畢業(yè)生考研待錄或準備出國，與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議時，一定要注明“畢業(yè)生考研錄取或辦理出國手續(xù)后，協(xié)議自行解除”等相關(guān)內(nèi)容，這樣就可避免承擔違約責任，避免造成經(jīng)濟損失或引起其他爭議。 　　如所簽約單位沒

27、有人事接受權(quán)，則一定要求其上級主管單位簽字蓋章，或掛靠人才市場、人才中心等人事代理機構(gòu)?！　?有些用人單位會要求需取得畢業(yè)證、學位證或英語等級證書等內(nèi)容。,市屬及其以下單位教育系統(tǒng)就業(yè)，協(xié)議書上除加蓋具體用人單位公章外，還需加蓋當?shù)亟逃值墓拢承┑貐^(qū)還需加蓋地市教育局公章）；　　在非教育系統(tǒng)市屬及其以下單位就業(yè)的，協(xié)議書上除加蓋具體用人單位公章外，還需加蓋當?shù)厝耸戮值墓隆?畢業(yè)生與省直單位簽訂協(xié)議書，如果該單位沒有人事權(quán)，

28、協(xié)議書上還需加蓋其上級主管單位的人事公章。 　　在北京市、天津市、杭州市、深圳市就業(yè)并簽訂協(xié)議書的畢業(yè)生，必須有市人事局批復；在上海市就業(yè)并簽訂協(xié)議書的畢業(yè)生必須有上海市高校畢業(yè)生分配辦公室的批復；在廣州市就業(yè)并簽訂協(xié)議書的畢業(yè)生，必須有廣東省高校畢業(yè)生分配辦公室或廣州市人事局的批復。,中央及各部委直屬單位就業(yè)，協(xié)議書上需加蓋相應級別的人事公章。,畢業(yè)生簽好就業(yè)協(xié)議書后，應及時上交所在學院。,畢業(yè)生可有多個意向單位，但最終只能與一個

29、單位簽訂協(xié)議，凡與兩個以上用人單位簽訂協(xié)議書的，一律無效，由此而引起得各種責任由畢業(yè)生本人承擔。,畢業(yè)生解除協(xié)議書的規(guī)定　　1、首先須征得原就業(yè)單位的同意，并由原就業(yè)單位出具解除原協(xié)議書的公函或證明，并把原協(xié)議書的用人單位聯(lián)、畢業(yè)生聯(lián)一式二聯(lián)交回學院；2、根據(jù)原用人單位的用人計劃，負責向原用人單位推薦一名本校畢業(yè)生頂替，并得到原用人單位的接受，向?qū)W院出示原用人單位的接受函；,3、向?qū)W院提出解除協(xié)議的書面申請，經(jīng)學院主管領(lǐng)導同

30、意并簽字蓋章；4、向?qū)W院出示自己新的用人單位擬錄用的公函；5、學院就業(yè)專職人員收集以上證明材料于5月下上旬向?qū)W校就業(yè)指導中心辦理解除協(xié)議的手續(xù)并重新領(lǐng)取新協(xié)議書；6、畢業(yè)生由于事先未征得原用人單位同意而單方面違約，由此而引起得各種責任由畢業(yè)生本人承擔。,2、就業(yè)指導科的職能 職能：開設(shè)就業(yè)指導課、就業(yè)講座 開展個性化就業(yè)指導 舉辦考公務員、考研輔導班 管理就業(yè)閱覽室等　電話：０７９１

31、－８１２０１５３聯(lián)系人：劉老師　　譚老師,* 如何申報教師資格證？教師資格證是教師職業(yè)的準入證。（1）報名：3-4月（2）教育學、心理學考試及普通話測試：5月（3）體檢：6月（4）申報教師資格學生需上交的申報材料（5）認定（6）教育教學基本素質(zhì)和能力測試：6月（7）發(fā)證：9-10月,申報教師資格學生上交申報材料 a.教師資格認定申請表 b.申報教師資格思想品德鑒定表。（學院出具證明并加蓋公章）c.照片6張。（

32、小兩寸正面彩照）d.身份證復印件、普通話水平測試證書原件及復印件。e.申請認定教師資格者人員體檢表,f.南昌市面向社會認定教師資格審核表。g.師范類畢業(yè)生需提供教育學和心理學成績，在校學習期間的學籍卡復印件和教育教學實踐材料復印件，學籍卡加蓋教務處審核章。h.非師范類畢業(yè)生提供教育學、心理學合格證、在校學習期間的學籍卡復印件，并加蓋教務處審核。,“雙考”服務 ----考研輔導班、考公務員輔導班　 考研輔導:學校在2006

33、年開始對大四學生（各學院按20%左右的比例擇優(yōu)選撥學生）開設(shè)免費考研輔導班，由校招生就業(yè)處牽頭委托省外培中心組織孟范昆等知名教師分暑期、秋季、沖刺三期對學生進行免費輔導。,公務員考試輔導:學校已在2007、2008年兩年邀請省內(nèi)知名專家組織了兩期公務員考試免費輔導班，為確保辦班質(zhì)量，今年學校與具有多年辦班經(jīng)驗的政法學院合作，對大四志在考研的學生（按學院人數(shù)10%的比例進行選拔）進行培訓，輔導費用300元全部由學校承擔全部的，學生僅須承擔

34、資料及管理費180元。,3、就業(yè)市場信息科的職能職 能：聯(lián)系用人單位 建立就業(yè)基地 發(fā)布就業(yè)信息　 舉辦各類招聘會電 話：０７９１－８１２０１５７ ０７９１－６９６３８０２ 聯(lián)系人：劉老師　　呂老師,4、服務平臺（1）就業(yè)事務辦理大廳（2）招聘大廳（3）招生就業(yè)網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)室江西師范大學招生就業(yè)網(wǎng)網(wǎng)址為：http://zsjy.jxnu.edu.cn,

35、校內(nèi)招聘會 校外招聘會 就業(yè)導航：就業(yè)法規(guī) 、就業(yè)法規(guī) 、簽約指導 、就業(yè)心理 、求職技巧 、出國留學 、專家課堂 、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導 就業(yè)動態(tài) 招聘信息 在線測評 網(wǎng)絡(luò)求職 雙考專欄 基層就業(yè)專欄 就業(yè)咨詢、個性化就業(yè)指導、畢業(yè)生檔案查詢、歷史招聘信息查詢,（4）閱覽室、個性化指導室 　圖書資料主要包括我校就業(yè)資料(歷年招聘單位信息、就業(yè)數(shù)據(jù)資料等)、就業(yè)報刊、就業(yè)雜志和最新就業(yè)指導類書籍(考研考公務員、簡歷制

36、作、面試技巧、創(chuàng)業(yè)指導、就業(yè)心理、就業(yè)政策法規(guī)、職業(yè)規(guī)劃以及就業(yè)綜合類等)。閱覽室地點：大學生就業(yè)指導中心－－１４棟一樓架空層就業(yè)指導室；,閱覽室、個性化指導室 開放時間為:周一下午至周五全天上午 8:30-11:30下午 14:30-16:30晚上 6:30-9:30 學生憑學生證登記出入借閱。,個性化指導: 　安排從事多年就業(yè)工作并取得相關(guān)職業(yè)指導師資格證的專家們?yōu)閷W生提供現(xiàn)場一對一就業(yè)指導，面對面為同

37、學們答疑解惑。個性化就業(yè)指導項目主要有求職簡歷制作、求職技巧、考研考公務員及就業(yè)心理指導，學生可根據(jù)自己的實際需要，登陸校招生就業(yè)網(wǎng)填表提前進行預約。 　預約成功后，我們將電話通知指導的時間和地點?！≈笇r間一般不超過25分鐘/人,三、面臨畢業(yè)，我們有幾種走向？,（一）及時就業(yè)－－與企事業(yè)單位簽訂就業(yè)協(xié)議 注意什么？,1、應屆生應珍惜求職黃金期【案例】“過期就業(yè)”求職難,在濟南國際會展中心舉行的“2008大中專畢業(yè)生綜合類

38、就業(yè)市場”大型人才交流會現(xiàn)場記者采訪發(fā)現(xiàn)，前來參加應聘的“過期就業(yè)者”約能占到二成比例。但他們與今年即將畢業(yè)的應屆生比起來，求職并無明顯優(yōu)勢，而且還略顯尷尬。 企業(yè)：“過期就業(yè)者”高不成，低不就建議1：應屆生應及時就業(yè)。 建議2：好好把握兩個時間段。招聘“高峰期”在畢業(yè)前一年的12月到當年2月，簽約“高峰期”在當年的4月和5月,“你05年就畢業(yè)了，怎么現(xiàn)在還在找工作？”，在某工貿(mào)公司的招聘展位前，負責人對跟他進行詳細交

39、流的一位“過期就業(yè)者”質(zhì)問。該求職生趕忙用較模糊的語言回答招聘負責人的問題，“一直忙于其他事情，沒顧得上聯(lián)系工作單位”。 這種既不是應屆生，又沒有工作經(jīng)驗的人，被很多人戲稱為“剩男剩女”。 　　現(xiàn)在不少大學生畢業(yè)時忙于其他事務，如考研、考公務員、準備出國考試等，一旦失敗，也錯過了當時就業(yè)的最佳時期，還有部分畢業(yè)生由于院校、專業(yè)、證書等方面競爭力較弱，于是成為“過期就業(yè)者”，與下一屆的應屆生同臺競爭。,“要么招應屆生，要么找有

40、工作經(jīng)驗的”。參加展會的一家公司的人力資源部經(jīng)理認為，“過期就業(yè)者”有可能是在求職過程中一直高不成、低不就，或是自身能力不足，適應不了學校到社會的角色轉(zhuǎn)換?！八麄兛伤苄圆粡姡硪环矫妗鲜帧植粔蚩臁?。某軟件公司招聘負責人汪經(jīng)理說，“我們倒不是完全排斥這部分學生，但他們應聘時最好能說清楚‘空白期’的經(jīng)歷，并有相關(guān)證明”。 　　對于長期求職受挫的畢業(yè)生，要冷靜地分析原因，如果確因競爭力較弱，可以考慮適當選擇充電項目，提升職業(yè)資本。要珍惜

41、求職黃金期。盡量避免走上“過期就業(yè)”的道路。,2、先就業(yè)后擇業(yè) 科學規(guī)劃進職場 據(jù)對我校2009屆畢業(yè)生抽樣調(diào)查：57.1％的同學無職業(yè)規(guī)劃?！景咐繌偷┐髮W金融專業(yè)學生小劉，畢業(yè)后進入一家從事并購的小公司工作。名牌大學熱門專業(yè)的畢業(yè)生進了一家小公司，是否“掉價”？小劉也曾猶豫過。但是，在這家公司實習階段，小劉獲得了獨立負責小項目、獨自出差考察目標公司等許多鍛煉機會，每天都能學到許多東西。這些都讓他心動，并最終選擇了這個并沒有太多“

42、光環(huán)”的崗位。小劉有自己的職業(yè)規(guī)劃：要像海綿一樣，盡可能多地吸收行業(yè)知識、增長能力，全方位歷練。,如果具有相當?shù)膶嵙?，當然可以去競爭心目中的好單位和好崗位；而如果競爭力還不夠強，則應該把心放平、眼界放低，扎扎實實從基層做起。 不能眼界太高，期望“一步到位”。一個人的職業(yè)發(fā)展應該是呈“階梯”型的，根據(jù)自身發(fā)展的水平，抓住各種各樣機遇，通過一個又一個崗位不斷成長。,錯過了這個時間段，只會對自己不利。若在家“閑”幾個月，又得面臨與新一屆畢業(yè)生

43、的競爭，不僅在工作經(jīng)驗方面“白紙一張”，就業(yè)心態(tài)也易受影響，更不具有什么競爭優(yōu)勢。相反，如果先就業(yè)，就能為下一階段的競爭積累起一定的“資本”。,建議1：給“先就業(yè)后擇業(yè)”做好科學規(guī)劃，才能 踏好職場第一步。　建議2： “先就業(yè)后擇業(yè)”并不是指先隨隨便便找個工作，然后“逮”著個機會就跳槽。 　建議3：“先就業(yè)后擇業(yè)”決不是不挑不揀，而應選擇適合自己發(fā)展的、能在職業(yè)發(fā)展道路上為自己奠定基礎(chǔ)的工作?！〗ㄗh

44、4：初次就業(yè)并非終身就業(yè)。,3、就業(yè)的“三圈理論” 　“三圈理論”：學生求職時，先考慮“我想做什么”、“我能做什么”、“就業(yè)市場需要什么”，然后尋找這三個“圓圈”的交集，最終確定自己的方向。,（二）報考公務員 （1）發(fā)布招考公告(簡章) （2）報名。 （3）考試。 （4）體檢和考核。 （5）試用期。 　具體查詢網(wǎng)址：　http://zsjy.jxnu.edu.cn/ky_all.asp,常用考公務員網(wǎng) 國家人事

45、部：http://www.mop.gov.cn/Desktop.aspx?PATH=rsbww/sy 新浪考試公務員：http://edu.sina.com.cn/official/index.shtml 國家公務員考試網(wǎng)：http://www.gjgwy.org/,（三）考研與升學 A.報考的基本常識 　一、報名流程 二、報名費用 三、全省報名點安排 四、其他事宜,常用考研網(wǎng)：中國考研信

46、息網(wǎng) http://yz.chsi.com.cn/中國考研網(wǎng)考研門戶站http://www.cnky.net中國考研網(wǎng) http://www.chinakaoyan.com,B.考研合理選擇報考地區(qū)、學校、專業(yè)及導師 1、如何選擇報考地區(qū)2、如何選擇報考學校3、如何選擇報考專業(yè)4、如何選擇導師,4、如何處理考研與就業(yè)的關(guān)系 　 首先，要自我評估，明確定位； 　 其次，要學會用兩條腿走路； 　 最后，一

47、旦考研失敗要及時調(diào)整心態(tài)，積極參加應聘。,升學與就業(yè)，是同學們?nèi)松飞献钪匾倪x擇，其選擇結(jié)果的正確性，在某種程度上決定著人生的質(zhì)量。因此，它成了令人頭疼的兩難選擇。,首先要自我評估，明確定位。　 考研還是就業(yè)，不同的人有不同的見解，這就要求大學生要充分發(fā)揮本位意識，全面自我評估，可通過自我評價、通過一些軟件的測試，給出比較客觀的評價、還有周圍的老師、同學對你的評價，綜合起來以后，給自己一個明確的定位，自己是那種性格，喜歡什么，適合

48、什么。你覺得自己耐得住寂寞，喜歡搞研究，或者想增加未來的就業(yè)法碼，家庭經(jīng)濟又允許，那么可以選擇考研；,你適合從政，你就可以選擇考公務員、選調(diào)生，盡管壓力很大，但也是在校大學生可以選擇的出路之一；假如上述兩項都不適合自己，那么就應該在日常的生活中自己多注意訓練就業(yè)方法和技巧，多關(guān)注就業(yè)信息，多作應聘面試等嘗試，增強自己的就業(yè)信心，提高自己的就業(yè)能力。,其次，要學會用兩條腿走路?！?在自我評估明確自己的考研定位后，許多學生都遇到同樣的問題

49、那就是孤注一擲地考研可能會讓同學們痛失許多好的就業(yè)機會，存在著“丟西瓜撿芝麻”的可能性，因此建議同學們不能在主觀意識里先把考研升學和就業(yè)對立起來，這兩者之間并不存在根本的矛盾。無論我們讀到碩士還是博士，最終都要走向社會，歸于就業(yè)。所以，無論你考研與否，就業(yè)能力的培養(yǎng)都應該貫穿整個大學四年。,千萬不要為了考研而放棄為就業(yè)做準備，如果大學四年一切都圍著考研轉(zhuǎn)，把考研當成又一次高考，即使考上研究生，也不過是個應試高手，到了就業(yè)找工作的時候還是

50、會屢屢碰壁。人，任何時候都要堅持兩條腿走路。在做出正確的自我評價之后，定位考研升學的，應該明確具體的考研學習計劃，以考研為主，同時也注意日常就業(yè)能力的培養(yǎng)，一有機會便可參加招聘會，一方面把它作為考研學習的一種調(diào)節(jié)方式，另一方面也可為日后就業(yè)積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。,最后，選擇了就不要后悔?！　⊥瑢W們面臨就業(yè)的時候有很多種選擇，面臨升學與就業(yè)的時候也必須選擇，選擇越多對于學生來講就需要有一種決策的能力，這種決策的能力來自于對自己的定位和信心。對

51、你自己來講不能說你哪個選擇就是對，哪個選擇就是不對。既然選擇了，就要考慮你選擇存在的風險，給自己提供一個心理調(diào)和的過程。,（四）自主創(chuàng)業(yè) 雅虎創(chuàng)辦人之一楊致遠指出：創(chuàng)業(yè)者成功機會非常少，不管是在中國還是在美國，創(chuàng)業(yè)能做到一個小成功，大概只是十分之一，中成功是百分之一，大成功大概是千分之一、萬分之一。 美國有統(tǒng)計表明：要成為企業(yè)家，失敗率是99%，只有1%的企業(yè)家能在市場上生存5年或者更長時間。,創(chuàng)業(yè)的意義？1、創(chuàng)業(yè)是

52、創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。2、創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但也有較高的回報。 3、創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待他人給自己“飯碗”（就業(yè)機會），而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。,鼓勵和扶持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門、地方稅收管理部門及工商行政管理部門簡化審批手續(xù)，并提供政策優(yōu)惠。 可享受的地方稅收優(yōu)惠政策 可享受的工商行政管理優(yōu)

53、惠政策,小額擔保貸款工作流程第一步：貸款申請貸款申請人到創(chuàng)業(yè)項目所在地勞動保障部門的小額貸款擔保中心提出小額擔保貸款申請。申請人需提供本人身份證、戶口本復印件、《再就業(yè)優(yōu)惠證》或《城鎮(zhèn)登記失業(yè)證》或《城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)證》復印件和創(chuàng)業(yè)項目的工商營業(yè)執(zhí)照及其他需補充材料。（全省各市、縣（區(qū)）勞動保障部門均設(shè)有再就業(yè)小額貸款擔保中心。）第二步：貸款受理擔保中心接到申請后。首先，對申請人所提供的證件、材料進行初步審核，對基本符合小

54、額擔保貸款申,請條件的，正式受理申請，并指導申請人填寫《再就業(yè)小額貸款擔保申請表》。貸款申請人必須與擔保中心簽訂《反擔保合同》，提供相關(guān)證明材料。（保證擔保，抵、質(zhì)押擔保均可。保證擔保的反擔保人應是有穩(wěn)定工作和收入的人員。）第三步：貸前調(diào)查擔保中心受理申請后，會同合作經(jīng)辦銀行到申請人經(jīng)營場地進行實地調(diào)查，全面了解、掌握創(chuàng)業(yè)項目經(jīng)營狀況和申請人家庭情況、信譽情況等。第四步：擔保中心推薦擔保中心完成實地貸前調(diào)查后，對符合條件、經(jīng)營情

55、況較好且落實了反擔保手續(xù)的貸款申請，由擔保中心向合作銀行進行推薦，并提供擔保意向。,第五步：擔保中心與合作銀行簽訂《擔保合同》合作銀行在收到擔保中心的推薦和擔保意向后，對貸款申請進行評審。通過評審后，與擔保中心簽訂《擔保合同》。第六步：貸款發(fā)放根據(jù)銀行貸款手續(xù)，擔保中心提供擔保后，貸款申請人與合作銀行簽訂《貸款合同》，銀行向申請人發(fā)放貸款。第七步：貸后跟蹤服務貸款發(fā)放后，擔保中心將會同經(jīng)辦銀行，定期到借款人的經(jīng)營場地對貸款使用

56、情況、創(chuàng)業(yè)項目生產(chǎn)經(jīng)營和財務狀況進行調(diào)查。對經(jīng)營狀況較好的項目調(diào)查間隔期一般不超過3個月，經(jīng)營狀況一般的項目一般為一個月。對經(jīng)營狀況較差的隨時關(guān)注，并進行幫扶、指導。,（五）基層就業(yè)1、“村官計劃”（ 選聘高校畢業(yè)生到村任職工作）2、大學生“三支一扶”計劃3、 “選調(diào)生”4、大學生志愿服務西部計劃（以下簡稱“西部計劃”）,（五）基層就業(yè)1、“村官計劃”（ 選聘高校畢業(yè)生到村任職工作）面向村級組織公務員管理事

57、業(yè)性質(zhì)省管鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部屬就業(yè)性質(zhì)（有工資）,（五）基層就業(yè)2、大學生“三支一扶”（支農(nóng)、支教、支醫(yī)、扶貧）計劃志愿者性質(zhì)縣管鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部，檔案轉(zhuǎn)縣級人事局享受（考研、考公務員等）有關(guān)優(yōu)惠政策無工資，有補貼,（五）基層就業(yè)3、 “選調(diào)生”公務員系列面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理干部崗位省管縣級后備干部屬就業(yè)（有工資）,（五）基層就業(yè)4、大學生志愿服務西部計劃（“西部計劃”） 志愿者性質(zhì)

58、 檔案轉(zhuǎn)省就業(yè)中心 享受（考研、考公務員等）有關(guān)優(yōu)惠政策 無工資，有補貼,（六）國外留學或境外就業(yè)英國留學可登錄教育部網(wǎng)站查詢注意甄別中介機構(gòu),返回　　　下一頁,● 基本資料● 研究所課程● 授課方式● 申請時間和文件● 一年所需的費用● 英國留學生活● Q & A,英國留學,返回　　　下一頁,英語學習 費用合乎經(jīng)濟效益 教學品質(zhì)保證 完善國際學生服

59、務 歐洲近在咫尺,Why study in the UK?,返回　　　下一頁,Postgraduate Courses,研究所課程 授課式 (MA, MBA, MSc, MEd, LLM) : 1 year 研究式 (MPhil, MA/MSc by research, MRes) : 1-3 years博士課程 傳統(tǒng)博士課程 : 3 -7 years 新路線博士課程 :3- 4 years,返回　　　下一頁,授課方式,

60、授課方式講課方式 Lectures研討會 Seminars作業(yè) Written assignments考試 Examination 論文 Dissertation(15,000-20,000),返回　　　下一頁,申請程序,返回　　　下一頁,申請學校所需的文件,申請表 最高學歷畢業(yè)證書 最高學歷成績單 讀書計劃（PS） 英文考試（雅思托福） 兩封推薦信,返回　　　下一頁,收集相關(guān)資訊,on the Internet 上

61、網(wǎng)查詢資料www.prospects.ac.ukwww.educationuk.org.twwww.hotcourses.comwww.mbaworld.comwww.scholarship-search.org.ukhelpdreams.moe.edu.tw/,返回　　　下一頁,留學生 熱門主修科系,Business and Management (20%) Engineering (17%) Physical an

62、d Life Sciences (9%) Social Sciences (9%) Mathematics and Computer Science (8%) Fine & Applied Arts (6%),返回　　　下一頁,熱門科系,商學院: MBA (Concentration on Finance, HRM…)MS in Finance, Marketing…. Master of Accounting

63、…企管，財經(jīng)，資管，行銷，會計，人力資源，科技管理，,返回　　　下一頁,熱門科系,工程學院: PhD, MS, M.Eng.電機，材料，計算機科學，電腦工程，機械工程，環(huán)境工程，工業(yè)工程，土木工程，交通管理….,返回　　　下一頁,熱門科系,教育學科: M.Ed, MA, MS 英語教學，心理咨詢，教育心理，成人教育， 音樂教育，藝術(shù)教育，特殊教育，幼兒教育….,返回　　　下一頁,其他科系,He

64、alth Professions : 醫(yī)學研究、醫(yī)學研究、牙醫(yī)研究、護理、公共衛(wèi)生、傳染、病學、物理治療、運動科學、食品科學Physical and Life Sciences: 物理、化學、生物科學、基因遺傳、環(huán)境科學、營養(yǎng)學,返回　　　下一頁,Social Sciences: 心理、法律、經(jīng)濟、藝術(shù)管理、大眾傳播、休閑管理、公共行政Mathematics and Computer Science: 數(shù)學、統(tǒng)計、資訊科學、電

65、腦科學Fine & Applied Arts: 設(shè)計、建筑、音樂演奏Humanities: 英美文學、語言學、翻譯、哲學,其他科系,返回　　　下一頁,擇校之要訣,,,★ 課程內(nèi)容,★ 就業(yè)機會,★ 學費與生活費,★ 實習機會,★ 學校大小(規(guī)模),★ 學術(shù)特點(師資、歷史、師生比例),★ 入學要求(工作經(jīng)驗、GPA…etc.),★ 畢業(yè)要求(學分數(shù)、論文、實習...),★ 氣候條件/地點,★ 獎學金機會,★ 學校排名(U

66、S News),★ 課程變動性(學分抵免、交換學習 、夏季開課、就業(yè)輔導),返回　　　下一頁,收集相關(guān)資訊,英國文化協(xié)會 University Prospectuses相關(guān)活動 Education UK Exhibitions Presentations, Briefings, friends,返回　　　下一頁,費用,Tuition 學費 Arts 人文與藝術(shù) : £7,900 to £1

67、2,400 per yearScience 理工及科學 : £8,700 to £12,000 per yearClinical 臨床及醫(yī)學系 : £9,400 to 17,600 per yearMBA 企管碩士: £7,700 to £13,700 per year (有些知名學校如：Cambridge University, City University, London B

68、usiness School University of London 學費可高達每年 £20,000以上),返回　　　下一頁,費用,Living Costs 生活費Average living costs are £ 768 per month in London and £600 per month elsewhere. 倫敦地區(qū)平均每月生活費用含食宿、衣服、書籍、休閑娛樂及旅遊約為 £76

69、8，一年的平均生活費為 £9,216 其他地區(qū)則約為 £600/月 (£7,200/年),返回　　　下一頁,住宿,Hall of Residence 學校宿舍 En-suite 套房 or Room only 雅房 Internet or telephone Contract for one year Close to the university Include gas & ele