2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)象在進(jìn)入21世紀(jì)以后已經(jīng)引起越來(lái)越多的專家和學(xué)者的關(guān)注。其中,尤以哈佛大學(xué)的波特教授的研究成果較有價(jià)值。波特教授在其所著的《國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》一書中提出了著名的鉆石模型,指出一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要依賴其產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),而產(chǎn)業(yè)集群正是產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的根本原因。從傳統(tǒng)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論、比較優(yōu)勢(shì)理論、要素稟賦理論一直發(fā)展到如今的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論,我們對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律認(rèn)識(shí)逐步深入,不斷變化。研究集群的發(fā)展規(guī)律,變化特征,不僅有利于指導(dǎo)現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)集群

2、發(fā)展,而且有利于提升國(guó)家的整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 本文主要研究的是浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。在研究對(duì)象上本文選擇了具有地域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群。所研究的產(chǎn)業(yè)集群主要存在于一些勞動(dòng)密集高、科技含量低,相對(duì)準(zhǔn)入門檻較低的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),自改革開放以來(lái)在浙江獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,因此也被許多人稱為“浙江現(xiàn)象”。浙江的許多產(chǎn)業(yè)集群目前已經(jīng)成為國(guó)家重要的產(chǎn)業(yè)基地,產(chǎn)品也占領(lǐng)了全國(guó)乃至全球市場(chǎng),但在成績(jī)的背后,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要是由于浙江的傳統(tǒng)

3、產(chǎn)業(yè)集群目前所具有的優(yōu)勢(shì)局限于傳統(tǒng)意義上的比較優(yōu)勢(shì),沒有形成真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在集群的可持續(xù)發(fā)展上遇到了制約。 針對(duì)浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題,本文一方面采用波特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論,提出對(duì)浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群要從生產(chǎn)要素、需求條件、相關(guān)產(chǎn)業(yè)以及企業(yè)戰(zhàn)略四個(gè)方面加以改進(jìn),使集群的優(yōu)勢(shì)從比較優(yōu)勢(shì)向競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)提升;另一方面指出人力資本在浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群的可持續(xù)發(fā)展中所起的重要作用,通過(guò)分析研究人力資本對(duì)集群發(fā)展的重要作用后,進(jìn)一步提出

4、一些政策建議;最后文章分析了政府在浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群的可持續(xù)發(fā)展中的角色定位,提出了一系列建議。在集中了以上三點(diǎn)結(jié)論以后,本文最終歸納出浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群的可持續(xù)發(fā)展模式,就是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、人力資本、政府定位“三駕馬車”一起拉動(dòng),可以使浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群得到長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展。 通過(guò)對(duì)浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群的可持續(xù)發(fā)展道路分析,可以加深對(duì)集群發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。由于我國(guó)對(duì)產(chǎn)業(yè)集群的研究起步較晚,尤其在實(shí)證研究方面比較薄弱,通過(guò)對(duì)浙江傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)象的

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