英漢廣告語篇連貫的認知研究——以隱喻與雙關為例.pdf

1、本文運用概念整合理論，以隱喻和雙關語為例，考察英漢廣告語篇的連貫。 廣告在當今社會幾乎無處不在，隱喻和雙關語作為語篇連貫的體現(xiàn)手段，在廣告語篇中歷來運用頗多。本文擬用認知語言學的概念整合理論探討隱喻及雙關語在構建英漢廣告語篇連貫中的作用。概念整合是指兩個輸入心理空間通過跨空間的部分映射匹配起來，將其有選擇地投射到一個可以得到動態(tài)解釋的空間，即合成空間，從而建立新的概念范疇——新顯結構。這一空間成分與輸入空間相關但又有所不同。對新

2、顯結構的正確理解，是發(fā)現(xiàn)隱喻及雙關語真實含義的關鍵所在。隱喻和雙關的表達激活了受眾的長期記憶，使其根據(jù)已有的知識和信息，建立一個完整的心理劇本，并在此基礎上進行心理模擬。這一過程涉及到創(chuàng)作者和解讀者的信息加工、概念提取、概念解縮等復雜的思維活動。該理論的“四空間”模型，可以為其提供較為充分的解釋。受眾對廣告中隱喻和雙關語的順利解讀，實現(xiàn)了其對廣告語篇的連貫認知，廣告的宣傳價值由此得以體現(xiàn)。 本文以英漢語廣告中的隱喻和雙關語為例，