重制

1、教學(xué)資源中心Mar. 29, 2011,國(guó)立體育大學(xué)992 學(xué)期教學(xué)助理說(shuō)明會(huì),提昇教師教學(xué)品質(zhì)增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效服務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng),共創(chuàng)多贏的教學(xué)助理制度,主動(dòng)積極與授課教師聯(lián)繫熱情回應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)之需求注意公平公正、性別平等之原則記得自己的學(xué)生身分，適時(shí)的求助,Teaching Assistant守則,協(xié)助教師準(zhǔn)備課程資料、器材協(xié)助課程之進(jìn)行帶領(lǐng)討論課程批改作業(yè)及評(píng)分維護(hù)虛擬教室提供課業(yè)諮詢,一般TA：課程教學(xué)助理

2、,協(xié)助系所教師教材上網(wǎng)教材上網(wǎng)的目的是協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)注意智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)相關(guān)問(wèn)題,一般TA：教材上網(wǎng)教學(xué)助理,重製：教師在學(xué)校授課時(shí)，因教學(xué)的需要 而影印他人的書(shū)籍、文章，或利用 他人的文章、圖片來(lái)製作教學(xué)教材著作的重製行為如果在合理使用的範(fàn)圍， 不須經(jīng)過(guò)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人的同意。 但如果超過(guò)合理使用的範(fàn)圍，就必須事先 取得著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人的授權(quán)，才不會(huì)侵害 他人的著作權(quán)。,教師授課著作權(quán)

3、錦囊(經(jīng)濟(jì)部 智慧財(cái)產(chǎn)局),「依法設(shè)立之各級(jí)學(xué)校及其擔(dān)任教學(xué)之人，為學(xué)校授課需要，在『合理範(fàn)圍』內(nèi)，得重製他人已公開(kāi)發(fā)表之著作?！?著作權(quán)法 第46條,上課指定之教科書(shū)不應(yīng)以影印的方式代替購(gòu)買(mǎi)。教師為授課目的所影印的資料對(duì)於已經(jīng)出版銷售的選集、彙編、合輯或套裝教材不應(yīng)產(chǎn)生市場(chǎng)替代的效果。應(yīng)由教師自行衡量需不需要重製別人的著作，而不是接受第三人要求或指示而重製。教師授課的合理使用，係出於授課臨時(shí)所生的需要，因受到時(shí)間的拘束和限制，

4、無(wú)法合理期待及時(shí)獲得授權(quán)。同一教師關(guān)於同一資料如在每一學(xué)期反覆重製、使用時(shí)，應(yīng)徵求權(quán)利人授權(quán)。影印本應(yīng)註明著作人、著作名稱、來(lái)源出處、影印日 期等，並應(yīng)向?qū)W生說(shuō)明著作資訊，及提醒學(xué)生尊重 著作權(quán)，及不可再行影印或重製給其他人。,基本原則,供教師自己使用時(shí)，限重製1份； 供教室內(nèi)的學(xué)生使用時(shí)，可重製多份。書(shū)籍之1章。期刊或報(bào)紙中之1篇著作。短篇故事、短篇論文或短詩(shī)，而不論是否來(lái)自集合著作。書(shū)籍、期刊或報(bào)

5、紙中之1張圖表、圖形、圖解、繪畫(huà)、卡通漫畫(huà)或照片。,重製的數(shù)量或比例,老師想將出版社所出版「人體生理學(xué)」書(shū)內(nèi)所附光碟片(該書(shū)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容)放入其製作「人體生理學(xué)」課程簡(jiǎn)報(bào)中，並將該簡(jiǎn)報(bào)上傳到學(xué)校虛擬教室課材清單中，是否合法？仍需取得出版社授權(quán)同意合理使用，明示其出處,常見(jiàn)問(wèn)題,老師將其上課內(nèi)容「經(jīng)濟(jì)學(xué)」全程錄音錄影，放在學(xué)校網(wǎng)路上，供學(xué)生使用，其上課內(nèi)容包括：老師自己講述內(nèi)容、經(jīng)濟(jì)部所公佈統(tǒng)計(jì)圖、新聞報(bào)導(dǎo)三則、引用其他教授發(fā)表之內(nèi)容請(qǐng)

6、問(wèn)　老師應(yīng)注意何事項(xiàng)?,常見(jiàn)問(wèn)題,自己著作,共用表格,合理引用,他人著作需經(jīng)授權(quán)，未經(jīng)授權(quán)，應(yīng)主張合理使用，並明定其出處,請(qǐng)看草案全文…每月寫(xiě)教學(xué)助理日誌(次月3日前繳交)期末繳交成果報(bào)告教學(xué)助理成果報(bào)告封面教學(xué)助理成果報(bào)告內(nèi)容教學(xué)助理自我評(píng)量表教學(xué)助理意見(jiàn)調(diào)查表授課教師評(píng)量表受輔學(xué)生評(píng)量表（補(bǔ)救TA必交）成果報(bào)告電子檔e-mail)薪資(每學(xué)期核發(fā)4個(gè)月),本校教學(xué)助理助學(xué)金實(shí)施要點(diǎn)(擬於100.4.12教務(wù)會(huì)