2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第8章 第二個十年文學(xué)運動與思潮,教學(xué)目的:了解30年代文藝運動發(fā)展的基本線索;熟悉三十年代文學(xué)發(fā)展的潮流和趨向;掌握“左聯(lián)”簡況和功過;了解“京派”與“海派”之爭;,一、30年代文藝運動發(fā)展的基本線索 無產(chǎn)階級文學(xué)(左翼文學(xué))與民主主義、自由主義文學(xué)的各自發(fā)展、演變,構(gòu)成了30年代現(xiàn)代文學(xué)兩條基本歷史線索。,本時期文學(xué)特征:“五四”所開啟的相對思想自由的氛圍消失,文學(xué)主潮變得空前政治化;無產(chǎn)階級革命文學(xué)運動推進了馬克

2、思主義文藝?yán)碚摰膫鞑ヅc運用,并影響著此后二三十年間文壇的面貌;左翼文學(xué)、自由主義作家文學(xué)及其他多種傾向文學(xué)彼此發(fā)展互競,共同豐富著30年代的文學(xué)創(chuàng)作。,二、革命文學(xué)論爭和以“左聯(lián)”為核心的無產(chǎn)階級文學(xué)思潮,1、革命文學(xué)的標(biāo)志 1928年1月,蔣光慈、錢杏村等共產(chǎn)黨員作家組成的太陽社創(chuàng)辦了《太陽》月刊,李初梨、馮乃超、彭康等主持的《文化批判》創(chuàng)刊,《創(chuàng)造月刊》也有“突變”。這些刊物在上海共同倡導(dǎo)“革命文學(xué)”(無產(chǎn)階級文學(xué)或普羅文學(xué)

3、),批判五四以來重要作家包括魯迅、茅盾等,引起論爭。 同年3月,胡適、徐志摩、梁實秋等為核心的《新月》月刊創(chuàng)刊,公開表明自己的態(tài)度,是維護“獨立”、“健康的原則”與“尊嚴(yán)的原則”。,2、“左聯(lián)” 1930年3月上海成立。魯迅、馮雪峰、沈端先等出席。 理論綱領(lǐng):反封建,反資產(chǎn)階級,援助而且從事無產(chǎn)階級藝術(shù)的產(chǎn)生。 魯迅作《對于左翼作家的意見》。 主要刊物《拓荒者》《萌芽月刊》《北斗》等

4、 1936年左聯(lián)解散 “左聯(lián)”的主要工作 P133 弱點和錯誤 P135,三、兩大文藝思潮的對立與論爭(左翼與人文主義) 1、1928年革命文學(xué)派對魯迅、茅盾的批判2、左翼作家與“新月派”論爭 爭論焦點:文學(xué)有無階級性 3、與林語堂“性靈文學(xué)”論爭 爭論焦點:文學(xué)與社會責(zé)任的關(guān)系4、左翼作家與“京派”作家論爭 爭論焦點:文學(xué)的時代性與藝術(shù)的永久性的關(guān)系 5、與“自

5、由人”、“第三種人”(海派)的論爭 爭論焦點:文學(xué)與政治的關(guān)系,四、文學(xué)創(chuàng)作的潮流與趨向,“左翼”、“京派”、“海派”三大文學(xué)派別(潮流)之間的對峙與互滲 1、文學(xué)創(chuàng)作的題材空前規(guī)模的開拓和表現(xiàn)角度的新開掘。出現(xiàn)了一批表現(xiàn)個人走向社會歷程的作品。茅盾的《蝕》、《虹》,葉圣陶的《倪煥之》,丁玲的《一九三六年春在上海》等.“中國社會半殖民地化”成為作家關(guān)注的焦點.“九·一八”事變之后中華民族的命運, 成為作家關(guān)

6、注的焦點.,2、 文學(xué)形式: 敘事,中長篇小說,多幕劇。 3、 藝術(shù)表現(xiàn): 典型環(huán)境下的典型性格描寫;藝術(shù)的獨創(chuàng)性;人的異化主題;心理刻畫藝術(shù);諷刺藝術(shù). 4、 作家們形成了自己的藝術(shù)世界: 茅盾的“都市生活世界”、老舍的“北京小市民世界”、巴金的“熱情憂郁的青年世界”、沈從文的“湘西邊城世界” . 5、 時代審美特征: 廣闊的社會歷史內(nèi)容

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