2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、,奧斯維辛沒有什么新聞,(美)羅森塔爾,檢查拼音書寫,婆娑( ) 嬉笑( ) 凋謝( )撰寫 (   ) 步履( ) 窒息( ) 禱告( ) 雛菊花 ( ),檢查拼音書寫,婆娑(pó s

2、uō ,亦作“媻娑”,盤旋舞動(dòng)的樣子 ) 嬉笑( xī xiào ) 凋謝(diāo )撰寫 ( zhuàn  ) 步履(lǚ ) 窒息(zhì ) 禱告(dǎo ) 雛菊花 (chú),預(yù)習(xí)《奧斯維辛沒有什么新聞》,按照新聞結(jié)構(gòu),劃分出文章的寫作層次。,預(yù)習(xí)《奧斯維辛沒有什么新聞》,

3、按照新聞結(jié)構(gòu),劃分出文章的寫作層次。,奧斯威辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在 第二次世界大戰(zhàn) 期間修建的1000多座集中營(yíng)中最大的一座。由于有上百萬人在這里被德國(guó)法西斯殺害,它又被稱為“死亡工廠”。1939年9月,德軍占領(lǐng)波蘭。1940年4月,開始建造奧斯維辛集中營(yíng)主營(yíng),內(nèi)設(shè)哨所看臺(tái)、絞形架、毒氣殺人室和焚尸爐。約有400萬人,其中絕大部分是猶太人在此經(jīng)受嚴(yán)刑拷打,慘遭殺戳。   1945年1月27日,蘇軍解放了奧斯維辛集中營(yíng),當(dāng)時(shí)里面只剩下7

4、000名活著的囚徒,包括200多名兒童。 1947年7月,波蘭政府把奧斯維辛集中營(yíng)改為殉難者紀(jì)念館。為了使這罪惡的行徑不再重演,讓后人記住這段歷史,1979年,奧斯維辛集中營(yíng)被列入世界遺產(chǎn)名錄。,奧斯維辛集中營(yíng)檔案,,奧斯維辛集中營(yíng)大門,門上的格言非常著名:“勞動(dòng)意味著自由” 奧斯維辛集中營(yíng)的一扇高墻上寫著:“來到這里只有勞動(dòng),不能有任何別的設(shè)想。不想勞動(dòng)者可以自己觸動(dòng)電網(wǎng)?!奔袪I(yíng)的頭頭在囚犯到來的當(dāng)天就對(duì)他們說明

5、白:“……集中營(yíng)進(jìn)得來,出不去,除非從焚尸爐的煙囪里爬出去。”,“死亡工廠”——奧斯威辛集中營(yíng) 1945年1月27日,蘇聯(lián)紅軍解放了奧斯威辛集中營(yíng)只找到7650名幸存者和沒有來得及運(yùn)走的7.7噸頭發(fā)。,1944年春季,不知道何故,黨衛(wèi)隊(duì)軍士伯恩哈德.瓦爾特竟然得到允許,拍下了一火車匈牙利猶太人正被送往奧斯威辛的“白樺林”毒氣室的情景。,,毒氣室中等死的囚犯,一個(gè)懷里抱著嬰兒,旁邊跟著另外3個(gè)孩子的婦女在不明真相的情況下領(lǐng)著

6、穿戴嚴(yán)實(shí)的孩子們步履艱難地走向“白樺林”毒氣室。,,“死亡工廠”——奧斯威辛集中營(yíng),在奧斯維辛集中營(yíng)被用來做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的猶太兒童,猶太人在被送進(jìn)殺人中心之前,正在最后一站的等待。,美國(guó)士兵注視著死亡列車上的猶太人尸體   集中營(yíng)被處死的囚犯的尸體,,被處死的囚犯的尸體.照片上顯示的僅為死難者的一半不到,他們大多數(shù)是餓死或被槍殺的。,“死亡工廠”——奧斯威辛集中營(yíng)堆積如山的遇難

7、者遺物 \集中營(yíng)里的萬人坑,,毒氣室,奧斯維辛,,氰化物,鞋子堆,巨大的焚尸爐,焚尸爐,遇難者的鞋子,遇難者的遺物,“…一看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子,…停下腳步,渾身發(fā)抖。…” ——《奧斯維辛沒有什么新聞》,奧斯維辛集中營(yíng)里擁擠的囚犯宿舍,,“…這些三層的長(zhǎng)條盒子,…在這樣大一塊地方,每夜要塞進(jìn)去五到十人睡覺…” ——《奧斯維辛沒有什么新聞》,,,,長(zhǎng)廊上的照片,部分死

8、難者的照片,“…這是數(shù)以千計(jì)的照片,是囚徒們的照片。他們都死了——這些面對(duì)照相機(jī)鏡頭的男人和婦女,都知道死亡在等待著他們…” ——《奧斯維辛沒有什么新聞》,奧斯維辛集中營(yíng)11號(hào)樓和12號(hào)樓之間的“死亡墻” 。該墻因黨衛(wèi)軍當(dāng)年在這里隨意槍殺囚犯而得名。,,毒氣室和焚尸爐女牢房不孕試驗(yàn)室紀(jì)念墻絞刑室,,默讀課文《奧斯維辛沒有什么新聞》,看看作

9、者帶我們參觀了哪些地方,主要集中在哪幾個(gè)自然段?并劃出參觀者的反應(yīng)。,自主學(xué)習(xí),內(nèi)容探究,毒氣室和焚尸爐女牢房不孕試驗(yàn)室紀(jì)念墻絞刑室,,,自主學(xué)習(xí),內(nèi)容探究,,,,,,對(duì)他說來特別恐怖,使他終生難忘 這樣一個(gè)事實(shí)使他們終生難忘:在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上,雛菊花在怒放。還有一些參觀者注視著毒氣室和焚尸爐開頭,他們表情茫然,因?yàn)樗麄儾粫缘眠@是干什么使的;一看到 …他們就不由自主地停下腳步,渾身發(fā)抖

10、。,,,一個(gè)參觀者驚懼萬分,張大了嘴巴,他想叫,但是叫不出來,,,從長(zhǎng)廊兩邊的墻上,成排的人在注視著參觀者 有一張?zhí)貏e引人注目,發(fā)人深思。這是一個(gè)二十多歲的姑娘,長(zhǎng)得豐滿,可愛,皮膚細(xì)白,金發(fā)碧眼。她在溫和地微笑著,似乎是為著一個(gè)美好而又隱秘的夢(mèng)想而微笑。,,,感到自己也在被窒息。另一位參觀者進(jìn)來了,她跪了下來,在自己胸前畫十字參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼,然后對(duì)解說員說:“夠了。,,讀了課文和了解背景資料后,請(qǐng)問大家對(duì)奧斯維辛

11、有什么印象?,可怕、慘絕人寰、恐怖的人間地獄。,合作學(xué)習(xí),內(nèi)容探究,作者沒有直接寫集中營(yíng)是如何殘害“囚犯”的?你是怎樣體會(huì)到它的可怕呢?,作者沒有直接描寫納粹刑罰的殘酷,它的可怕是通過參觀者的感受和反應(yīng)表現(xiàn)出來的。,人們感情的變化,從側(cè)面證明了集中營(yíng)的恐怖,是任何心智健全的人所無法想象的,納粹法西斯的暴行慘絕人寰,滅絕人性,令人發(fā)指!,普利策新聞獎(jiǎng)評(píng)審組頒獎(jiǎng)詞,,奧斯威辛作為納粹德國(guó)屠殺猶太人的“殺人工廠”而為人們熟悉,各國(guó)記者紛紛報(bào)道

12、它的殘酷、血腥。羅森塔爾本著記者的良知獨(dú)辟蹊徑,突破了“客觀報(bào)道”的框框,著眼細(xì)節(jié),以冷峻的視角深沉地描述了今天的奧斯威辛集中營(yíng)博物館,在恐怖與快樂、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、歷史與現(xiàn)實(shí)的反差中,它召喚起人們對(duì)于災(zāi)難的記憶、關(guān)于生命的思考、關(guān)于人性的自省。他的發(fā)表,充分地表現(xiàn)了一名新聞?dòng)浾叩氖姑校云热说牧α空鸷成叩男?,成為新聞史不朽的名篇。因此,我代表普利策新聞?jiǎng)評(píng)審組把本屆普利策新聞獎(jiǎng)中的最佳消息獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給《奧斯威辛沒有什么新聞》的作者羅森塔

13、爾。,文章開頭寫奧斯維辛集中營(yíng)所在地“陽(yáng)光明媚溫暖,一行行白楊樹婆娑起舞,在大門的草地上,還有兒童在追逐游戲”。結(jié)尾又這樣寫道:“這里陽(yáng)光明媚,綠樹成陰,在集中營(yíng)大門的附近,孩子們?cè)谧分鹩螒颉!边@樣寫有什么作用?,在內(nèi)容上,以集中營(yíng)周圍明快的景物、歡樂的小孩反襯集中營(yíng)當(dāng)年的暗無天日、慘絕人寰;也警示人們不要忘了過去;同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)遇難者的懷念:假如他們能活到今天,就能享受現(xiàn)在的一切?,F(xiàn)在卻物是人亡,悲上加悲。 在結(jié)構(gòu)上

14、,使文章更加完整,同時(shí)也照應(yīng)了題目“奧斯維辛沒有什么新聞”。首尾寫平靜的景物,暗示著作者內(nèi)心洶涌澎湃。,合作學(xué)習(xí),探究研討,課文中有好幾處寫到了與奧斯維辛集中營(yíng)不相稱的事物,如第八段寫到:“在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱津卡毒氣室和焚尸爐廢墟上,雛菊花在怒放”。這樣寫有什么作用?,合作學(xué)習(xí),內(nèi)容探究,作者運(yùn)用反襯,將這兩種反差極大的事物放在一起,組成一幅令人難忘的畫面,既揭露了法西斯摧殘美好生命的罪行,又暗示生命是不會(huì)被徹底摧垮的,正義必將戰(zhàn)

15、勝邪惡。,作者為什么反復(fù)說在奧斯維辛沒有什么新聞,可是卻還是寫了這篇新聞?這是不是矛盾?,這篇新聞與一般的新聞?dòng)泻尾煌?合作學(xué)習(xí),探究研討,1.“沒有什么新聞”——奧斯維辛早就因它的那段沉重、血腥的歷史而出名。人們已經(jīng)了解了它很多東西。對(duì)于追求新聞時(shí)效性的記者來說,的確是沒有什么新的東西可供報(bào)道了。2.為什么又要寫——但作者還是要寫,因?yàn)樗藭r(shí)已經(jīng)不只是一個(gè)記者,更是一個(gè)被深深震撼的參觀者,感到一種非寫不可的使命感。這種感情驅(qū)使作

16、者必須為它寫一點(diǎn)東西,以祭奠亡靈,揭露罪惡。,主題歸納,對(duì)法西斯殘暴行為的憤怒控訴。對(duì)受害者的哀悼。對(duì)歷史的反思。提醒大家“前事不忘,后世之師”。,課文小結(jié),通過今天的學(xué)習(xí),我們了解了在奧斯維辛,納粹的暴行使四百萬人的生命被殘酷的剝奪去。這個(gè)悲劇屬于整個(gè)人類的,我們應(yīng)該共同面對(duì)這樣的恥辱、這樣的罪惡。忘記歷史就意味著背叛,在今天,我們要做的不僅是記住這段歷史,還要以史為鑒,樹立遠(yuǎn)大理想,明白落后就要挨打的道理,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,維

17、護(hù)世界和平,攜手全世界人民走向美好的明天。,那段歷史已成往事,但它留給人類的絕不只是斷壁殘?jiān)褪軅男撵`,還有許多許多值得全人類去反思的東西。人類是高級(jí)動(dòng)物,為什么還會(huì)出現(xiàn)奧斯維辛這樣有計(jì)劃地大批屠殺自己同類的行為?為什么從古至今幾千年的時(shí)間里,全世界沒有戰(zhàn)火的日子寥寥可數(shù)?為什么還有人去跪拜兇手的靈位?這樣的問題值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真思考… …,忘記過去就等于背叛。

18、 ----列寧 人類是需要廢墟的,沒有皺紋的老祖母是可怕的;同樣,人類也是需要奧斯維辛的,沒有傷疤的歷史只會(huì)催生新的罪惡產(chǎn)生新的苦難。讓我們謹(jǐn)以這樣的思考紀(jì)念400萬在奧斯維辛被無情摧殘的生命 ----余秋雨,“……我向來相信大多數(shù)人是渴求和平而且愿意抓住和平機(jī)會(huì)的。你們今晚聚集在此,證明了這種渴求:要和平,不

19、要暴力,暴力傷害民主,我們必須抵制暴力”    ——前以色列總理拉賓,2007山東高考,請(qǐng)以“記憶永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化”為話題寫800字文章。 當(dāng)記憶流經(jīng)奧斯維辛 當(dāng)歷史的車輪壓過奧斯維辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯維辛的天空湛藍(lán)而且透明,一排排高聳的建筑直插云霄,似要打破這里的寧?kù)o。 難道時(shí)間已

20、將歷史風(fēng)化,堅(jiān)忍的猶太民族已似“一笑泯恩仇”。沒有!不但猶太人沒有忘記那曾經(jīng)的苦難,德國(guó)人民也沒有忘記。每當(dāng)猶太紀(jì)念日那天,德國(guó)總理總是跪在營(yíng)前,默默悔過。男兒跪地驚天動(dòng)地,何況總理,而這又是為什么呢?因?yàn)樗麄儧]有忘記。,忘記歷史就意味著背叛。任時(shí)間長(zhǎng)河滾滾不息,他們沒有忘記。猶太人沒有忘記,因?yàn)樗麄冎獝u而后勇,于是在諾貝爾獎(jiǎng)面前,他們經(jīng)常是勝利者。德國(guó)人沒有忘記,因?yàn)樗麄儼炎蛉盏淖镞^,當(dāng)作今日的教訓(xùn),防止明日的錯(cuò)誤。全世界人民都沒有忘

21、記,因?yàn)楹推绞俏覀兠恳粋€(gè)人的渴望。 時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,誰都不想讓奧斯維辛的哥特式建筑真正打破世界的寧?kù)o,但這也不會(huì)影響到我們忘記中的傷痕,它只會(huì)作為我們的一個(gè)和平的標(biāo)志,以示警鐘常鳴?,F(xiàn)在的猶太民族早得到了公正的對(duì)待,但他們也未曾將自己的歷史忘掉,即使那是一段令人不堪回首的記憶。,古人云“天地有正氣,雜然賦流行。下則為河岳,上則為日星,于人曰浩然,沛乎塞蒼冥”。猶太人正是憑著這一股浩然正氣,將心中的憤怒轉(zhuǎn)化為一股復(fù)興民族的

22、決心。不要以為不聲不語(yǔ)的他們已將歷史忘卻,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)使記憶風(fēng)化,就像葉延濱永遠(yuǎn)不會(huì)將荒野無燈的感觸忘記一樣,奧斯維辛也永不會(huì)將屈辱的歷史遺忘,即使時(shí)間不斷輪回。 那天,奧斯維辛警鐘長(zhǎng)鳴;那天,猶太人民飽含熱淚;那天,記憶流經(jīng)這和平的世界;那天,和平在向極端的功利者和道貌岸然的戰(zhàn)爭(zhēng)者宣判:勝利的鐘聲會(huì)在和平者的心中響徹整個(gè)胸膛。 時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)將奧斯維辛風(fēng)化在記憶底層!,和平,課堂演練,為下面這段新聞擬一個(gè)標(biāo)題,概

23、括其主要內(nèi)容,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明白。(不超過15個(gè)字),今日揚(yáng)州網(wǎng)消息 昨日,由中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)和東臺(tái)市人民政府以及個(gè)園、汪氏小苑、揚(yáng)州八怪紀(jì)念館聯(lián)合舉辦的“全國(guó)鹽文化研討會(huì)”在我市舉行。原商業(yè)部部長(zhǎng)、中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)胡平,省鹽業(yè)局局長(zhǎng)晏仲華出席研討會(huì),來自北京、天津、四川、山西、江蘇等地的百余名專家學(xué)者參加了研討會(huì)。據(jù)悉,全國(guó)鹽文化研討會(huì)是我市近年來最大規(guī)模的一次鹽文化研討活動(dòng)。與會(huì)專家圍繞鹽業(yè)對(duì)文化的影響、兩淮鹽商的旅游

24、資源開發(fā)與利用、籌建中國(guó)鹽文化博物館等問題進(jìn)行了討論與交流。揚(yáng)州鹽文化在中國(guó)鹽文化發(fā)展不可或缺的重要地位,受到了來自全國(guó)各地專家學(xué)者的關(guān)注和討論。專家們?cè)诎l(fā)言中提出“繼承、融合、創(chuàng)新、超越”理論,并一致肯定揚(yáng)州的鹽運(yùn)經(jīng)濟(jì)對(duì)明清封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的重要貢獻(xiàn),并認(rèn)為揚(yáng)州應(yīng)在充分繼承歷史文化的基礎(chǔ)上,注意鹽文化與其它文化的融合,使古代文化與現(xiàn)代文明有效連接,把揚(yáng)州文化發(fā)揚(yáng)光大。,課堂演練,為下面這則新聞擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過20字),200

25、5年8月22日是一代偉人鄧小平誕辰101周年紀(jì)念日,21日起,“小平南巡座艦”將??块L(zhǎng)沙湘江杜甫江閣3個(gè)月,供長(zhǎng)沙市民參觀。  “小平南巡座艦”屬037型獵潛艇,稱寧明號(hào),艦長(zhǎng)59米、寬7.8米、吃水3米,是上世紀(jì)80年代國(guó)內(nèi)裝備最先進(jìn)、武器最精良的戰(zhàn)艦之一。1984年1月24日,小平同志乘坐寧明號(hào)軍艦從深圳前往珠海視察,寧明號(hào)由此成為我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中關(guān)鍵一幕的見證。今年1月11日,南海艦隊(duì)將已退役的寧明號(hào)捐送給湖南湘潭,并

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