以大學(xué)為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣實(shí)踐的研究——以西北農(nóng)林科技大學(xué)的科技推廣模式為例.pdf

1、我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段，對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體制提出新的要求。但我國(guó)現(xiàn)行的以政府為主體的農(nóng)業(yè)科技推廣體系是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的要求建立起來的，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織管理方式陳舊，技術(shù)人員不足；科研、教育、推廣、生產(chǎn)脫節(jié)；農(nóng)業(yè)科技推廣投資機(jī)制不健全，供給量嚴(yán)重不足；政府統(tǒng)管所有的技術(shù)推廣工作，不適應(yīng)市場(chǎng)的需要；缺乏一支高素質(zhì)的技術(shù)推廣隊(duì)伍和有效的激勵(lì)機(jī)制。這種農(nóng)業(yè)科技推廣體系在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中，不可避免的出現(xiàn)諸多問題，已不適應(yīng)農(nóng)業(yè)國(guó)

2、際化和新階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求，需要改革和創(chuàng)新。大學(xué)具有知識(shí)、人才和科技集中的優(yōu)勢(shì)，大學(xué)發(fā)展政策也開始把社會(huì)化服務(wù)作為其責(zé)任和義務(wù)，探索以大學(xué)為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣模式是農(nóng)業(yè)科技推廣體制的改革的恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。建立大學(xué)為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣模式就是對(duì)我國(guó)現(xiàn)有政府為主體的農(nóng)業(yè)科技推廣模式的最好補(bǔ)充。 本文以理論研究和解決實(shí)際問題為前提，運(yùn)用了比較研究方法、案例分析相結(jié)合的研究方法，比較分析了西方發(fā)達(dá)國(guó)家特別是美國(guó)和日本的農(nóng)業(yè)科技推廣體系，認(rèn)

3、為改革和完善我國(guó)政府主導(dǎo)型的農(nóng)業(yè)科技推廣體系應(yīng)以建立大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣模式為切入點(diǎn)。 論文在論述了我國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣的歷史淵源基礎(chǔ)上，比較詳細(xì)的論述了西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣實(shí)踐中科技試驗(yàn)示范基地的建設(shè)的基本類型，論述了試驗(yàn)示范站型科技示范基地、項(xiàng)目帶動(dòng)型科技示范基地、校地(校企)合作型科技示范基地、寶雞農(nóng)業(yè)科技專家大院等不同特點(diǎn)。結(jié)合試驗(yàn)示范基地，論文還把科技培訓(xùn)以及農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)的概況予以論述，總結(jié)了大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推