全校獎學金介紹(研究生)-浙江大學地科學系_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>  浙江大學2015-2016學年研究生各類獎學金介紹和評比要求</p><p><b>  1.光華獎學金</b></p><p>  年度獲獎人數(shù): 227人(含少數(shù)民族學生) </p><p>  獎勵額度:每人獎勵1200元人民幣</p><p>  評比對象:全日制

2、在校高年級研究生</p><p>  評比要求:品學兼優(yōu),同等條件下,少數(shù)民族學生優(yōu)先。</p><p>  捐贈方:光華教育基金會 </p><p>  設(shè)立時間:1990年 </p><p>  簡介:光華教育基金會由臺灣潤泰集團出資設(shè)立。本著“潤澤社會,泰安民生”之理念,潤泰集團在企業(yè)取得成就之時,懷著感恩之心,努力回饋社會,

3、設(shè)立此獎學金的目的是培養(yǎng)學生熱愛國家,光大中華文化的傳統(tǒng),并籍此鼓勵祖國的大學生及研究生奮發(fā)有為,成為國家的有用人才。</p><p><b>  2.寶鋼獎學金</b></p><p>  獎勵額度:研究生2名,獎勵10000元人民幣(其中一名推薦為寶鋼特等獎)</p><p><b>  評選標準:</b></p

4、><p>  1、熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,模范遵守國家法律和校紀校規(guī),具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣,誠實守信</p><p>  2、在專業(yè)學習、社會實踐或科學研究方面有顯著成績。</p><p>  3、尊重師長,友愛同學,樂于助人,積極參加社會實踐活動和公益活動,能承擔社會工作,具有團結(jié)協(xié)作精神。</p><p>  4、積極參加體育

5、鍛煉,身心健康,樂觀進取。</p><p>  捐贈方:寶鋼集團</p><p>  設(shè)立時間:1990年</p><p>  簡介:寶鋼集團設(shè)立的寶鋼教育基金在2007年9月超過一億元。自1990年以來,寶鋼教育基金用于獎教、獎學以及專項教育資助的金額累計超過8000萬元,設(shè)獎范圍包括全國100多所高等院校、中科院直屬18個研究所。以“獎掖優(yōu)秀人才,力

6、行尊師重教,推動產(chǎn)學合作,支持教育發(fā)展”為宗旨的寶鋼教育獎在社會上及教育界樹立了良好的形象,被公認為我國高校中分布面廣、獎金總額多、榮譽度高、影響力大的全國性獎項之一。</p><p>  注:根據(jù)2016年度寶鋼教育獎評審工作通知,推薦人需統(tǒng)一在寶鋼教育基金會網(wǎng)站完成網(wǎng)上申報(10月15日前)。網(wǎng)上申報內(nèi)容主要包括填寫申請學生的個人信息、主要事跡及院系意見等,填寫完畢后點擊“提交審核”并打印《評審表》。寶鋼教育

7、基金會網(wǎng)址:www.bsef.baosteel.com。</p><p><b>  3.CASC獎學金</b></p><p>  年度獲獎人數(shù):11人</p><p>  獎勵額度:一等獎2人,每人獎勵5000元人民幣</p><p>  二等獎3人,每人獎勵3000元人民幣</p><p>

8、  三等獎6人,每人獎勵2000元人民幣</p><p>  評比對象:全日制在校學習、品學兼優(yōu)的全日制理工科專業(yè)的研究生</p><p>  捐贈方:中國航天科技集團公司</p><p>  設(shè)立時間:2010年</p><p>  簡介:為規(guī)范中國航天科技集團公司獎學金(簡稱CASC獎學金)的設(shè)置和管理,突出中國航天科技集團公司的

9、整體形象,吸引更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生到中國航天科技集團公司工作,經(jīng)與浙江大學協(xié)商一致,設(shè)立CASC獎學金。</p><p><b>  8.南都獎學金</b></p><p>  年度獲獎人數(shù):58人</p><p>  獎勵額度:一等獎7人,每人獎勵10000元人民幣</p><p>  二等獎18人,每人獎勵5000元人

10、民幣</p><p>  三等獎33人,每人獎勵2500元人民幣</p><p>  評比對象:全日制在校研究生</p><p><b>  評比要求:</b></p><p>  1、遵紀守法,誠實、品行端正;</p><p>  2、學習努力、綜合測評學習成績優(yōu)秀,在本專業(yè)學生中名列前茅,體育

11、達標;</p><p>  3、在同等條件下,優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難的學生。</p><p>  捐贈方:南都集團控股有限公司</p><p>  設(shè)立時間:2007年 </p><p>  簡介:南都集團控股有限公司是一家以實業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施和高科技項目投資經(jīng)營為主要產(chǎn)業(yè)的民營企業(yè)集團。該集團以“實現(xiàn)自我,回報社會”為經(jīng)營理念,以“標準化、

12、規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化、品牌化”為經(jīng)營雁澤,以前瞻的眼光發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),強化各產(chǎn)業(yè)公司的專業(yè)化,規(guī)范化經(jīng)營管理。該集團在艱苦創(chuàng)業(yè)的同時也不忘教育事業(yè)的發(fā)展,先后捐資600萬元支持浙江大學的教育事業(yè),2007年又捐資1000萬元。</p><p><b>  9.岑可法獎學金</b></p><p>  年度獲獎人數(shù):19人</p><p>  2016年

13、度研究生獎勵名額和標準:</p><p>  一等獎:11名(其中能源學院4名),每人獎勵10000元人民幣;</p><p>  二等獎:8名(僅針對能源學院8名):每人獎勵4000元人民幣</p><p>  評選標準:根據(jù)《浙江大學岑可法獎學金實施辦法》的規(guī)定實施。</p><p>  捐贈方:岑可法院士

14、 </p><p>  設(shè)立時間:2010年</p><p>  簡介:為支持浙江大學教育事業(yè)的發(fā)展,鼓勵在校學生勤奮學習、刻苦鉆研,激勵學生提高自身能力和素質(zhì),能源科學與技術(shù)領(lǐng)域著名專家學者岑可法院士向浙江大學教育基金會捐資,成立了“浙江大學岑可法教育基金”,根據(jù)基金的部分收益用于設(shè)立“浙江大學岑可法獎學金”。</p><p>  28.天府汽車英才獎學金<

15、/p><p>  年度獲獎人數(shù):30人 (博士生10人,碩士生20人)</p><p>  獎勵額度:每人5000元人民幣。</p><p>  獎勵對象:品學兼優(yōu)的在校研究生。</p><p><b>  評選標準:</b></p><p>  熱愛祖國、遵紀守法、品行端正、舉止文明、樂于助人;&l

16、t;/p><p>  學科知識扎實、實踐能力強,具有創(chuàng)新精神、競爭意識;</p><p>  3、有意愿到西部地區(qū)工作的應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。</p><p><b>  35.海亮獎學金</b></p><p>  年度獲獎人數(shù):18人,其中教育類專業(yè)不低于25%。</p><p><b>  

17、獎勵額度:</b></p><p>  一等獎,3名,獎勵金額8000元</p><p>  二等獎,5名,獎勵金額5000元</p><p>  三等獎,10名,獎勵金額3000元</p><p><b>  評比標準:</b></p><p>  1、家庭比較困難并且品學兼優(yōu),&l

18、t;/p><p>  2、熱愛祖國、遵紀守法、品行端正、舉止文明、樂于助人;</p><p>  3、學科知識扎實、實踐能力強,具有創(chuàng)新精神、競爭意識;</p><p>  4、前一學年綜合成績排名列本專業(yè)前40%;</p><p>  5、積極參與社會工作、社會實踐和社會公益活動。</p><p>  捐贈方:浙江海亮慈

19、善基金會</p><p>  設(shè)立時間:2016年</p><p><b>  37.大北農(nóng)獎學金</b></p><p>  年度獲獎人數(shù):100人。</p><p>  獎勵對象:在讀研究生,需要在專業(yè)性學術(shù)雜志發(fā)表論文,或獲得國家發(fā)明專利,重點是和材料相關(guān)學科領(lǐng)域的研究生。</p><p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論