會(huì)教字〔2013〕號(hào)-會(huì)昌縣教育局_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  會(huì)昌縣教育局</b></p><p>  會(huì)教字〔2017〕187號(hào)</p><p>  關(guān)于開(kāi)展首屆“全國(guó)中小學(xué)教師讀寫(xiě)比賽”</p><p>  會(huì)昌縣初賽活動(dòng)的通知</p><p>  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園、小學(xué)、初中(學(xué)校),縣直各有關(guān)學(xué)校:</p><p>

2、  為推進(jìn)全民閱讀進(jìn)校園,加快書(shū)香校園建設(shè),促成教師“喜讀樂(lè)寫(xiě)”習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),依據(jù)江西省教育廳教學(xué)教材研究室《關(guān)于開(kāi)展首屆“全國(guó)中小學(xué)教師讀寫(xiě)比賽”江西賽區(qū)比賽活動(dòng)的通知》精神,我局決定舉辦全縣中小學(xué)教師讀寫(xiě)比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:</p><p><b>  一、活動(dòng)主題</b></p><p>  全民閱讀我領(lǐng)航,書(shū)香校園我先行</p&

3、gt;<p><b>  二、比賽活動(dòng)時(shí)間</b></p><p>  2017年10月18日至2018年1月16日;文章上交截止時(shí)間為2018年1月22日。</p><p><b>  三、參賽對(duì)象</b></p><p>  讀寫(xiě)比賽參賽對(duì)象為全縣各學(xué)校所有中小學(xué)教師(不限于語(yǔ)文教師;包括幼兒園)。<

4、;/p><p><b>  四、參賽名額</b></p><p>  縣直學(xué)校(含幼兒園)和鎮(zhèn)建制學(xué)校中小學(xué)各推選五篇,鄉(xiāng)建制學(xué)校中小學(xué)各推薦三篇;鎮(zhèn)建制中心幼兒園各推選三篇,鄉(xiāng)建制中心幼兒園各推薦二篇。</p><p><b>  五、比賽要求</b></p><p>  1.各學(xué)校要精心組織讀寫(xiě)比賽

5、活動(dòng),先在校內(nèi)初選,再推薦優(yōu)秀作品參加縣級(jí)評(píng)選。要把此次活動(dòng)與打造書(shū)香校園結(jié)合起來(lái),積極組織教師參加讀寫(xiě)比賽活動(dòng)。</p><p>  2.讀書(shū)范圍參照推薦閱讀書(shū)目。上交作品一律要求原創(chuàng),不得抄襲。參賽作品主要是讀后感、心得體會(huì)、隨筆等,字?jǐn)?shù)在800——100字為宜。</p><p>  3.各學(xué)校請(qǐng)于2018年1月22日前將教師作品打包發(fā)到教研室郵箱,匯總表以表格形式列出作者姓名、所在學(xué)

6、校、聯(lián)系電話、QQ號(hào)和郵箱,文件名為《全國(guó)中小學(xué)教師讀寫(xiě)比賽(××學(xué)校)》,紙質(zhì)稿也一并交到教研室汪春蓉老師處。</p><p><b>  附件:推薦閱讀書(shū)目</b></p><p><b>  (此頁(yè)無(wú)正文)</b></p><p>  2017年10月25日</p><p>

7、;  會(huì)昌縣教育局秘書(shū)股 2017年10月25日印發(fā)</p><p><b>  附件:</b></p><p><b>  推薦閱讀書(shū)目</b></p><p>  第一類:國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)目(包括但不限于以下書(shū)目)</p><p>  《老子》《墨子》《孟子》《

8、莊子》《荀子》《韓非子》《管子》《孫子兵法》《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《尚書(shū)》《史記》《春秋》《詩(shī)經(jīng)》《禮記》《周易》《資治通鑒》《晏子春秋》《呂氏春秋》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《淮南子》《左傳》《漢書(shū)》《貞觀政要》《東坡樂(lè)府》《三國(guó)志》《后漢書(shū)》《文心雕龍》《古詩(shī)源》《論語(yǔ)詮解》《孔子家語(yǔ)通解》《唐宋八大家散文鑒賞大全集》《宋詞選》</p><p>  第二類:其它重要閱讀書(shū)目(包括但不限于以下書(shū)目)</p>

9、<p>  地方紅色經(jīng)典(包括但不限于以下書(shū)目)</p><p>  《永遠(yuǎn)的旗幟——弘揚(yáng)井岡山精神》,江西高校出版社</p><p>  《美麗江西》(紅、綠、古,三冊(cè)),江西高校出版社</p><p>  《紅色文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育讀本》,江西高校出版社;</p><p>  《信仰的力量》,鐘國(guó)華,中央文獻(xiàn)出版社<

10、;/p><p> ?。ǘ﹪?guó)內(nèi)經(jīng)典讀物(包括但不限于以下書(shū)目)</p><p>  《長(zhǎng)征》《苦難輝煌》《平凡的世界》《老舍全集》《吶喊》《彷徨》《故事新編》《賈大山小說(shuō)精選集》《創(chuàng)業(yè)史》《活著》</p><p>  《毛澤東的讀書(shū)生活》</p><p>  《何謂文化》,余秋雨,長(zhǎng)江文藝出版社</p><p>  《笑話

11、中的心理學(xué)》,電子工業(yè)出版社</p><p>  《生活禪》,寧夏人民出版社,</p><p>  《發(fā)現(xiàn)?;韬睢罚鞒繄?bào),江西教育出版社</p><p>  《千古悲摧帝王侯——海昏侯劉賀的前世今生》,二十一世紀(jì)出版社</p><p>  《課堂的革命》,劉榮青,江西教育出版社</p><p>  《別在吃苦的年紀(jì)

12、選擇安逸》,景天,江西教育出版社</p><p>  《周作人散文精選集》,周作人,江西教育出版社</p><p><b>  《大教育家孔子》</b></p><p>  《陶行知教育讀本》 </p><p>  《中國(guó)教育改造》,陶行知</p><p><b>  《葉圣陶教育讀本》

13、</b></p><p>  《教育與人生》,葉圣陶</p><p>  《活教育與死教育》(陳鶴琴教育讀本) </p><p>  《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》</p><p><b>  《教育過(guò)程最優(yōu)化》</b></p><p>  《新教育之夢(mèng)》,朱永新&

14、lt;/p><p>  《圖說(shuō)中外教育史》 </p><p>  《新教育理念》,袁振國(guó),教育科學(xué)出版社</p><p>  《致教師》,朱永新,長(zhǎng)江文藝出版社</p><p>  《師魂》,林崇德,高等教育出版社</p><p>  《名師頌》,教育部,高等教育出版社</p><p>  《致教師

15、》,朱永新,長(zhǎng)江文藝出版社</p><p>  《師德啟思》,楊春茂,人民日?qǐng)?bào)出版社</p><p>  《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》,華東師范大學(xué)出版社</p><p>  《中國(guó)著名班主任德育思想錄》,華東師范大學(xué)</p><p>  《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑——30位優(yōu)秀教師的案例》,華東師范大學(xué)</p><p>

16、  《中國(guó)最佳教育隨筆(一、二)》</p><p>  《教師印跡:課堂生活的敘事研究》,教育科學(xué)出版社</p><p>  《閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)要訣——王榮生給語(yǔ)文老師的建議》,中國(guó)輕工業(yè)出版社</p><p>  《教師的成長(zhǎng)與發(fā)展》,教育部,教育科學(xué)出版社</p><p>  《教師如何做質(zhì)的研究》,陳向明,教育科學(xué)出版社</p>

17、<p>  《教學(xué)反思與行動(dòng)研究》,申繼亮,北京師范大學(xué)出版社</p><p>  《中國(guó)教育經(jīng)典名著選讀》,田正平,上海教育出版社</p><p>  《現(xiàn)代外國(guó)教育理論流派述評(píng)》,何齊宗,江西高校出版社</p><p>  《教育中的心理效應(yīng)》,華中師范大學(xué)出版社</p><p>  《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歷險(xiǎn)記》,韓興娥,江西人民出版

18、社</p><p> ?。ㄈ﹪?guó)外重要書(shū)目(包括但不限于以下書(shū)目)</p><p>  《如何讀一本書(shū)》,莫提默·艾德勒、查爾斯·范多倫</p><p>  《給教師的一百條建議》,[蘇]蘇霍姆林斯基</p><p>  《給教師的101條建議》,[美]布魯肖</p><p>  《假如給我三天光明

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