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文檔簡介
1、<p> 2006—2007學年度第二學期期中質(zhì)量檢測</p><p> 小學五年級語文試卷(課標版)</p><p> ?。ù痤}時間:九十分鐘)</p><p> 說明:卷面書寫共5分,要求書寫工整、清晰,紙面干凈,否則將扣掉相應(yīng)的分數(shù)。</p><p> 一、基礎(chǔ)知識積累與運用(51分)</p><p
2、> 1.看拼音寫漢字。(5分)</p><p> xiū sè jì mò wǔ rǔ páo xiào jì diàn</p><p> ?。?) ( )( ) ( ) ( )</p><p&g
3、t; 2.用“√”選擇正確的讀音、漢字或加點字的解釋。(4分)</p><p> A.為難(wéi wèi) 匕首(bǐ bì) 機械(jiè xiè)</p><p> B.(即既)然 (賠陪)禮 歌(謠搖)</p><p> C.不動聲色(顏色 表情) 安
4、居樂業(yè)(工作 學業(yè))</p><p> 3.按要求組詞。(8分)</p><p> ?。?)辨字組詞。(4分)</p><p> 宣( ) 疆( ) 賦( ) 呻( )</p><p> 渲( ) 僵( ) 賊( ) 伸( )</p><p&
5、gt; ?。?)多音字組詞(每個讀音組兩個詞)。(4分)</p><p> xiāng( )( ) jǐn( )( )</p><p> 相 盡</p><p> xiàng( )( ) jì
6、n( )( )</p><p> 4.把詞語補充完整,并任選兩個造句。(8分)</p><p> 隨心所( ) 廢寢忘( ) 雪中送( ) 同歸于( )</p><p> 造句:(1)
7、 </p><p> ?。?) </p><p> 5.選詞填空。(4分)</p><p> 虛弱 微弱 衰弱 脆弱 軟弱</p><p> ?。?/p>
8、1)小山村還沒通電,晚上只能在( )的油燈下看書寫字。</p><p> ?。?)他們像白楊樹一樣扎根邊疆,堅強,不( ),也不動搖。</p><p> ?。?)珊珊是個感情( )的小姑娘,動不動就哭鼻子。</p><p> ?。?)經(jīng)過長時間的行軍,加上缺少食物,紅軍戰(zhàn)士的身體都很( )。</p
9、><p> 6.指出下列句子運用了哪種修辭手法,寫在句后的括號里。(4分)</p><p> 比喻 擬人 反問 排比</p><p> ?。?)木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。( )</p><p> (2)您說,這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?( )<
10、/p><p> ?。?)山洪像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可擋。( ) </p><p> (4)死亡在洪水的獰笑聲逼近。( )</p><p> 7.語言積累,把名言名句等補充完整。(8分)</p><p> (1)天行健, ?!吨芤?/p>
11、》</p><p> ?。?)莫等閑,白了少年頭, !《傳家寶》</p><p> (3)路曼曼其修遠兮, ?!峨x騷》</p><p> (4)不積跬步,無以至千里;
12、 。《荀子》</p><p> ?。?)唐代呂巖所寫詩《牧童》中,描寫鄉(xiāng)村晚間景色的句子是“ ,</p><p> ?!敝苯用鑼懩镣閼B(tài)的句子是“ ,</p><p><b> 。”</b></p><p> 8.用自己的話寫出下面句子
13、的意思,然后試著評價一下。(6分)</p><p> ?。?)孔指以示兒曰:“此是君家果?!?lt;/p><p> ?。?)兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?lt;/p><p> ?。?)你覺得楊氏之子的回答巧妙在哪里?</p><p> 9.根據(jù)情景寫話。(4分)</p><p> (1)放學后,你走在馬路邊,看見幾
14、個小同學想穿越馬路,你想勸說他們走前方30米處的人行橫道線,你說: </p><p><b> 。</b></p><p> ?。?)小芳向小林借了本書,看完了就讓小剛?cè)ミ€給小林,小剛把書放在自己的課桌里,忘了。小林很不高興,三人鬧起了
15、意見。你怎樣勸說呢?</p><p> 你對小芳說: 。</p><p> 你對小林說: 。</p><p> 你對小剛說
16、: 。</p><p> 二、閱讀理解(19分)</p><p> 1.讀片段描寫,按要求答題。(9分)</p><p> ?。ㄒ唬橊劊趾R簦?lt;/p><p> 那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的
17、時候,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。</p><p> (二)珍珠鳥(馮驥才)</p><p> 紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點,它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。</p><p> (三)松鼠 (布封)</p><p> 它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常
18、敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條冒纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。</p><p> ?。?)你覺得這些名家寫出了動物怎樣的特點?試著在段后的橫線上寫一句能概括這種動物特點的詞句。(6分)</p><p> ?。?)請你也寫一段話,描寫一種動物,注意學習名家的做法,寫出動
19、物的特點。(3分)</p><p> 2.閱讀答題(10分)</p><p><b> 共同的秘密</b></p><p> 礦工下井刨煤時,一鎬刨在啞炮上。啞炮響了,礦工當場炸死。因為礦工是臨時工,</p><p> 所以礦上只發(fā)放了一筆撫恤金,不再過問礦工妻子和兒子以后的生活。</p><
20、p> 悲痛的妻子在喪夫之痛之后又面臨著來自生活上的壓力,她無一技之長,只好收拾行裝準備回到那個閉塞的小山莊去。這時礦工隊長找到了她,告訴她礦工們都不愛吃礦上食堂做的早飯,建議她在礦上支個攤兒,賣些早點,一定可以掙些錢養(yǎng)家。礦工妻子想了想,便點頭答應(yīng)了。</p><p> 于是,一輛平板車一支,餛飩攤兒開張了。8毛錢一碗的餛飩熱氣騰騰,開張第一天就一下來了12個人。隨著時間的推移,吃餛飩的人越來越多。最多
21、時可達二三十人,最少時也從未少過12個人,而且風霜雨雪從不間斷。</p><p> 時間一長,許多礦工的妻子都發(fā)現(xiàn)自己的丈夫養(yǎng)成了一個雷打不動的習慣:每天下井之前必須吃上一碗餛飩。妻子們想盡了辦法來探求究竟,但一無所獲。她們百思不得其解。</p><p> 直至有一天,隊長刨煤時被啞炮炸成重傷。彌留之際,他對妻子說:“我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗餛飩。這是我們隊12個兄弟的約定
22、,自己的兄弟死了,他的老婆孩子,咱們不幫誰幫?”從此以后,每天早晨,在眾多吃餛飩的人群中,又多了一位女人的身影。</p><p> 來去匆匆的人流不斷,時光在悄悄變幻,惟一不變的是那不多不少的12個人。</p><p> 時光飛逝之間,當年礦工的孩子已經(jīng)長大。賣餛飩的女人兩鬢已花白。她依然用真誠的微笑面對著每一位前來吃餛飩的人——那是發(fā)自內(nèi)心的真誠與善良。 更重要的是,前來光顧餛飩攤兒
23、的人,盡管有了更替,年輕的代替年老的,女的代替男的,但從未少過12個人。穿透十幾年歲月滄桑,依然閃亮的是12顆金燦燦的心。 </p><p> (1)根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞寫下來。(2分)</p><p> ?、偈裁匆矝]有得到。( )</p><p> ?、诰鸵廊サ臅r候。( )</p>
24、<p> ?。?)根據(jù)下列意思給文章分段,用“//”標明。(4分)</p><p> ①一個礦工死于礦難,礦工隊長建議礦工的妻子設(shè)個早點攤維持生計。 </p><p> ?、?礦工的妻子擺了個餛鈍攤 ,很多人前去光顧,最少時也總有12個人,有人很不理解。</p><p> ?、鄣V工隊長臨終前說出了秘密。</p><p> ?、軙r光
25、飛逝,人員更替,但光顧餛飩攤的人始終沒有少于12個人。</p><p> ?。?)說一說“共同的秘密”指的是什么?從這個“秘密”中你看到了什么?(4分)</p><p><b> 三、寫作(25分)</b></p><p> 我們每天都生活在別人的關(guān)愛之中。當你睜開惺松的睡眼,聞到早餐的陣陣香味時;當你走在潔凈的街道,看到兩旁賞心悅目的花草
26、樹木時;當你面對陣陣雨簾,有一把傘張開在你頭頂時……你,是否想到了感謝呢?請以“感謝”為主要意思,寫一篇文章,表達你的真情實感。題目可以根據(jù)具體內(nèi)容自擬。</p><p> 2006—2007學年度第一學期期中質(zhì)量檢測</p><p> 小學五年級語文參考答案(課標版)</p><p><b> 一、共51分</b></p>
27、<p> 1.羞澀 寂寞 侮辱 咆哮 祭奠 每個字0.5分,計5分</p><p> 2.A.wéi bǐ xiè B.既 賠 謠 C.表情 工作 每空0.5分 計4分</p><p> 3.略 組詞有錯別字不得分 每個組詞0.5分,計8分</p><p> 4.(欲) (食)
28、 (炭) (盡) 造句略</p><p> 每個填空1分,每個造句2分,計8分。</p><p> 5.(1)微弱 (2)軟弱 (3)脆弱 (4)虛弱 每小題1分,計4分。</p><p> 6.(1)擬人 (2)反問 (3)比喻 (4)擬人 每小題1分,計4分</p><p> 7.(1)君子以自強不息
29、(2)空悲切 (3)吾將上下而求索 (4)不積小流,無以成江海 (5)草鋪橫野六七里 笛弄晚風三四聲 歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明 每空1分,計8分。</p><p> 8.(1)孔君平指著楊梅給小兒看,說:“這是您的家果?!?lt;/p><p> ?。?)小兒應(yīng)聲答道:“沒聽說孔雀是先生的家禽?!?lt;/p><p> ?。?)妙在:孔君平在姓上做
30、文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀,且沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”,而是采用否定的方式,婉轉(zhuǎn)對答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又委婉地回敬了孔君平,使他的話站不住腳,反映了孩子思維的敏捷,語言的機智幽默。</p><p> 每小題2分,計6分。</p><p> 9.略。所寫的內(nèi)容恰當,得體即可。(1)小題1分 (2)小題3分</p><p>
31、<b> 二、共19分。</b></p><p> 1.(1)(一)丑而有趣 (二)漂亮可愛 (三)機敏可愛 每個小題2分,計6分。</p><p> (2)略。只要能寫出動物的特點,語句通順,描寫具體即可。此小題3分。</p><p> 2.(1)①一無所獲 ②彌留 每小題1分,計2分</p><p
32、> ?。?)第一段(1—2自然段) 第二段(3—4自然段)</p><p> 第三段(第5自然段) 第四段(6—7自然段)</p><p><b> 每段1分,計4分</b></p><p> ?。?)“共同的秘密”指礦工們?yōu)榱苏疹櫵离y礦友留下的妻子兒子的生活,相約每人每天去吃一碗餛鈍,堅持不變的事情。從中反映出礦友之間那真摯的
33、情誼和礦工們那善良的品質(zhì)。</p><p><b> 此小題4分。</b></p><p><b> 三、評分意見</b></p><p> 所寫內(nèi)容須符合文題要求,做到內(nèi)容具體,敘述清楚,語句通順,表達出真情實感,書寫工整,不寫錯別字。</p><p> 共25分,可按上述要求分四等評分:
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