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文檔簡介
1、<p> 淺談新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)</p><p> 【摘 要】時代發(fā)展迅速,更多的新鮮事物涌入大學(xué)生的生活,新媒體毋庸置疑的占據(jù)了重要的位子。大學(xué)生對社會的參與,政治的參與,生活方式,以及價值觀念已經(jīng)從過去的報紙,書籍轉(zhuǎn)換成了今天的微博,QQ,微信平臺。這一革命性的轉(zhuǎn)變給大學(xué)生的思想政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)。為了迎戰(zhàn)這一全新的挑戰(zhàn),就要充分的利用新媒體創(chuàng)新教育模式,豐富教育內(nèi)容,
2、加強思想建設(shè)和文化建設(shè),不斷提高教育的影響力。 </p><p> 【關(guān)鍵詞】新媒體;大學(xué)生;思想政治教育;影響力;挑戰(zhàn) </p><p> 近些年來,新媒體強勢進入人們的生活,占據(jù)著人們了解社會,認(rèn)識社會,感知社會的認(rèn)知方式。新媒體在80后,90后,00后的人群中逐步取代了傳統(tǒng)的報紙,廣播,電視等傳統(tǒng)媒體,同時也成為了承載思想政治教育工作和傳導(dǎo)思想政治教育新的重要工具。因此,研究新媒
3、體,探討新媒體環(huán)境下大學(xué)生的思想政治教育面臨的挑戰(zhàn),是新世紀(jì)高校思想政治教育需要研究的問題。 </p><p> 一、新媒體對大學(xué)生的影響 </p><p> 細(xì)心留意不難聽到,看到,察覺到:手機報、QQ新聞、微博、微信成為當(dāng)代學(xué)生了解社會,感知社會的重要平臺。而這種新型的媒體被稱為新媒體。這種新媒體從生活方式,認(rèn)知方式,思維模式,政治參與等方面影響著當(dāng)代大學(xué)生。 </p>
4、<p> 生活中,大學(xué)生的交流平臺不再是寫信,電話等傳統(tǒng)的交流工具。學(xué)校班級會建立QQ群,發(fā)布通知,部署學(xué)習(xí)任務(wù),交流文化信息。同學(xué)間即使不經(jīng)常通話也可以通過微博,微信朋友圈即使了解同學(xué)們的生活、思想動態(tài)。這種媒體環(huán)境成為他們生活中的重要組成部分。 </p><p> 關(guān)于認(rèn)知方式,當(dāng)代大學(xué)生已不在束縛于傳統(tǒng)的課堂,課本,以及老師的傳授等有限的途徑。新媒體環(huán)境下,大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)論壇,手機,微博等
5、獲取更多的信息和知識,遇到想要解決的問題可以隨時通過搜索引擎了解,最大程度的節(jié)省了時間,滿足大學(xué)生求學(xué)求知的欲望。學(xué)校也與時俱進的采用了多媒體教學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段,提高了大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 </p><p> 思維模式上,新媒體是把雙刃劍,大學(xué)生適應(yīng)習(xí)慣了新媒體帶來的簡便快捷的新聞報道,在接收信息的時候容易養(yǎng)成對網(wǎng)絡(luò)的依賴,缺乏獨立思考的能力。網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)小說也使好多大學(xué)生深陷其中不能自拔。這就需要教育者以及
6、家長正確引導(dǎo),說服教育,督促大學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。 </p><p> 通過新媒體參與政治,為大學(xué)生提供了方便快捷的通道。傳統(tǒng)媒體下大學(xué)生幾乎無法參與到社會,無法參與政治,即使有機會學(xué)生的熱情也不高。但是新媒體環(huán)境下,大學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò),手機直接參與到社會和政治活動中來,可以對社會現(xiàn)象,政治發(fā)展提出自己的意見與建議,加深大學(xué)生的社會存在感,增強社會責(zé)任感。 </p><p> 二、新媒體
7、對大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn) </p><p> 新媒體時代的到來給當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育帶來了廣闊的發(fā)展前景,同時也帶還了很多的困難與挑戰(zhàn)。很多大學(xué)生在新媒體環(huán)境下迷失了自己,人際關(guān)系冷漠,揚言“離得開父母和朋友,離不開網(wǎng)絡(luò)和手機”。 </p><p> 任何事物都是矛盾的,新媒體在對大學(xué)生起到積極影響的同時也存在這負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,新媒體超越了時間空間的界限,形成一個虛擬空間
8、。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)論壇,交友網(wǎng)站,交流平臺隱藏了自己的身份,盡情抒發(fā)自己的情緒,甚至發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,在網(wǎng)絡(luò)中尋求現(xiàn)實生活中達(dá)不成的目的。言行得不到規(guī)范跟限制,新聞多次報道有關(guān)大學(xué)生虛假造謠的事件,這些大學(xué)生所要達(dá)到的目的僅僅是因為好玩,想要提高在網(wǎng)絡(luò)上的知名度,享受被崇拜的感覺。這就需要社會、學(xué)校、家庭進行積極的思想政治教育指導(dǎo),正確的引導(dǎo),才能盡量減少類似事件的發(fā)生。 </p><p> 新媒體環(huán)境中的“網(wǎng)絡(luò)
9、紅人”,可能在現(xiàn)實生活中是個自卑的人,那么網(wǎng)絡(luò)跟現(xiàn)實的落差就會出現(xiàn)人格障礙,也會產(chǎn)生孤僻緊張、逃避現(xiàn)實、迷失自我等心理問題。無形中給思想政治教育增添了難度。 </p><p> 為了適應(yīng)新媒體時代的要求,教育者必須改變觀念,堅持與時俱進的原則,只有教育者適應(yīng)了新媒體環(huán)境才能切身處地的做好大學(xué)生的思想政治教育工作用發(fā)展的眼光看問題,與大學(xué)生的思想同步,轉(zhuǎn)變教育理念。在不斷完善自身對新媒體的認(rèn)識的同時,加強傳播學(xué)的
10、學(xué)習(xí),從而更好的引領(lǐng)和教育當(dāng)代大學(xué)生,在全新的新媒體教學(xué)中,樹立具有吸引力跟感染力的思想政治教育威信,提高新媒體對大學(xué)生思想政治教育的積極效應(yīng),使新媒體環(huán)境下思想政治教育充分發(fā)揮成效。 </p><p><b> 參考文獻 </b></p><p> [1] 朱聞亞,葉璇.網(wǎng)絡(luò)媒介高職院校思想政治教育新途徑與挑戰(zhàn)[J].職業(yè)教育研究,2009(5). </p
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