2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著生產(chǎn)力的社會(huì)化和地區(qū)分工與協(xié)作的發(fā)展,區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)作和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化正在演變成為一個(gè)世界性的趨勢(shì)。東三省由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理體制落后、行政分割比較嚴(yán)重等原因,使得整個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)一體化程度偏低。與此同時(shí),有關(guān)東三省區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化問題的研究也嚴(yán)重滯后,為此有必要在對(duì)東三省區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的程度進(jìn)行衡量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析其一體化程度偏低的原因,由此提出促進(jìn)東三省區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的有效措施。
  本文在分析國(guó)內(nèi)外區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化理論及方法研究現(xiàn)

2、狀的基礎(chǔ)上,以關(guān)稅同盟、協(xié)議性分工、大市場(chǎng)、綜合戰(zhàn)略和發(fā)展極理論為指導(dǎo),并將邊界效應(yīng)模型的研究方法應(yīng)用于一國(guó)特定地區(qū)間的一體化過程研究,進(jìn)而對(duì)東三省區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化戰(zhàn)略的提出以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的影響因素進(jìn)行分析,結(jié)合實(shí)際對(duì)應(yīng)用于區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化研究的邊界效應(yīng)模型的適用性進(jìn)行了修正,提出了以相對(duì)產(chǎn)出、相對(duì)距離、相對(duì)價(jià)格為自變量,經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段為虛擬變量的測(cè)算東三省區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的邊界效應(yīng)模型,運(yùn)用SPSS軟件對(duì)東三省的區(qū)域經(jīng)

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