12篇學校思想政治理論課教師座談會講話感悟合集_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  12篇學校思想政治理論課教師座談會講話感悟合集</p><p>  3月18日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話,高屋建瓴地闡明了開好思政課的長遠意義,深入淺出地分析了課程改革創(chuàng)新和教師隊伍建設的關(guān)鍵要點,在全國大中小學引發(fā)熱烈反響。</p><p>  習近平總書記強調(diào),在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要,是培養(yǎng)一代又一

2、代社會主義建設者和接班人的重要保障。習總書記的講話既是對廣大思想政治理論課教師提出的殷切期望,也為新時代學校思想政治理論課建設指明了方向。要深入貫徹習總書記的重要講話精神,落實立德樹人的根本任務,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,思政課教師就必須通過“三要”達到“三感”。</p><p>  要用高尚的人格感染學生。教育就是人格對人格的影響,因為身教重于言教。如果教師只是口頭上講美德,生活中得過且過,這樣的教師

3、是不能對學生產(chǎn)生積極影響的。高尚的人格是理想信念、學識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等方面的綜合體現(xiàn),教師必須從多角度入手完善自我,才能提升人格魅力,讓學生終身受益。所以,教師“三觀”要正,要熱愛教育并有足夠的責任和擔當,要言行一致傳遞正能量,更好地感染和教化學生;教師要不斷提升文化修養(yǎng),不能不學無術(shù),因為不能為學生“解惑”的老師絕對不是一個好老師;教師要理解和關(guān)愛學生,學生喜歡嚴厲和溫情的教師,喜歡自己的老師既是學習上的導師又是生

4、活中的榜樣,亦師亦友才是育人之道。</p><p>  要用真理的力量感召學生。思想政治課教師必須理直氣壯地傳播共產(chǎn)主義理想,因為共產(chǎn)主義是真理,真理的力量是無窮的。思政課教師只有給學生心靈埋下真理的種子,才能引導他們扣好人生第一粒扣子。所以,教師要有政治信仰,有信仰的人才能講信仰,才能從政治上看問題并在大是大非面前保持清醒;教師要有家國情懷,只有心里裝著國家和民族的教師,才能在新時代的偉大實踐中帶領(lǐng)導學生奮力奔

5、跑矢志追夢;教師要有創(chuàng)新思維,要與時俱進地用辯證唯物主義和歷史唯物主義創(chuàng)新課堂,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;教師要有廣闊視野,即知識視野、國際視野、歷史視野等,要能通過縱橫比較把一些道理和真理深入淺出地講清楚,弘揚主旋律傳遞正能量。</p><p>  要用生活的內(nèi)容感動學生。觸動靈魂的教育才是好教育,貼近生活的傳道才是好傳道。思政課要著力增強課程的親和力和針對性,把學生們認為“枯燥無味”的“冷門課

6、”努力打造成學生想聽愛學的“熱門課”。所以,教師既要落實教學目標和課程設置等方面的統(tǒng)一要求,又要因地制宜和因時制宜,針對不同學生身心特點因材施教,達到整體提高的目的;教師既要發(fā)揮主導作用,又要體現(xiàn)學生主體地位,用生活中的例子啟發(fā)學生、開導學生、引導學生,幫助學生提高分析問題和解決問題的能力,促進其全面發(fā)展;教師要多管齊下多措并舉,春風化雨感動學生,幫助他們更好地貼近生活融入社會,并學會發(fā)現(xiàn)生活的感動,描寫感動的生活。</p>

7、<p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  思政課是對大學生進行思想政治教育的主要渠道,肩負著提高大學生道德素質(zhì)、塑造大學生健康心靈、促進大學生成長成才的重要使命。思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程。辦好思政課,需要與時俱進,向改革創(chuàng)新要動力。堅持政治性和學理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一、建設性和批判性相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導性和主體性

8、相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一,習近平總書記強調(diào)的這“八個統(tǒng)一”,深刻總結(jié)了思政課建設長期以來形成的規(guī)律性認識和成功經(jīng)驗,構(gòu)成一個緊密聯(lián)系、有機統(tǒng)一的整體。只有系統(tǒng)、深刻把握其精髓要義和科學方法,才能扎實推進新時代思政課守正創(chuàng)新。</p><p>  作為思政課教學的主體,教師承擔著用馬克思主義理論武裝大學生頭腦,并引導他們樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要任務,而學生對思政課教師所教授

9、內(nèi)容的認同與內(nèi)化,很大程度上受到思政課教師人格魅力的影響。</p><p>  “欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意?!彼颊虒W做的是鑄魂育人的工作,要以增強思想性、理論性為改革創(chuàng)新的根本。要在堅定理想信念、端正價值理念、涵養(yǎng)道德觀念上下功夫,以透徹的學理分析啟迪學生,以徹底的思想理論說服學生,用真理的強大力量引導學生,不斷增強學生的“四個自信”,以春風化雨、潤物無聲的方式,實現(xiàn)全員全程全方位育人。<

10、;/p><p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  2019年3月18日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平18日上午在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。習近平強調(diào),辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。各級黨委要把思想政治理論課建設擺上重要議程,抓住制約思政課建設的突出問題,在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。習近平總書記曾經(jīng)指出:“

11、一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領(lǐng)導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。作為一名黨員,必須深刻認識思想政治理論學習的重要性,緊跟時代的步伐努力學習、終生學習、更新觀念、與時俱進,把思想政治理論學習當成每天的“家常菜”,努力提高自己的思想政治理論水平,才始終是一名合格的黨員干部。</p><p>  思想政治理論學習是提高黨員修養(yǎng)的必要前提。對于黨員干部來說,學習政治理論,提高思想素質(zhì),要

12、深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì)。而思想政治理論學習是黨員加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。</p><p>  思想政治理論學習需要黨員認真研究、勇于探索。時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主

13、動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,掌握最新、最有效的群眾工作方法,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”,真正在思想上和行動上要做到知行合一。</p><p>  思想政治理論學習需要注重學習方式。為了避免思想政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象,思想政治理論學習要著眼于解決實際問題,確定學習內(nèi)容,注重突出“三個

14、結(jié)合”。一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學習與思考相結(jié)合,避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合,從自身的工作實際出發(fā),圍繞轉(zhuǎn)變黨員干部作風、提高黨員干部工作能力為基礎,充分發(fā)揮好黨員干部“螺絲釘”的作用。</p><p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  “我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。”3

15、月18日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表了重要講話,引起與會教師強烈反響。思政課程作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大。思想政治理論課最根本要務就是全面貫徹落實黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的跟本問題:“青少年階段是人生的‘拔節(jié)育苗期’,最需要精心引導和栽培。</p><p>  一直以來,在很多高校學生的印象中,學校思政課就是劃重點,思政課從一定角度看有著刻板、說教的特

16、點,調(diào)動不了學生積極性,讓人略感無奈。但是,高校思政課又有著其積極的一面,高校開展思政課,給不少年輕人傳播了正確的世界觀、人生觀和價值觀,給不少青年人生活起到了引導作用。雖然高校思政課讓人有著復雜的心情,但是對于思政課,習近平總書記十分重視,在此次座談會上,用了非常有分量的兩個詞:非常必要,不可替代。</p><p>  那么,為什么高校思政課如此重要。因為思政政治理論課,關(guān)系到“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)

17、人”這個根本問題。習近平總書記會上強調(diào),在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。所以,在大中小學循序漸進、螺旋上升地開展思政課非常必要。那為什么不可替代?因為思想政治理論課,正是落實立德樹人根本任務地關(guān)鍵課程,作用不可替代。立德樹人,可以說是各項教育地中心環(huán)節(jié),所以說開展思政課重要性不可替代。</p><p>  因為高校學生需要通過學習思政知識來提高自身,所以思政教師責任重大。不僅要求思政老師堅定信仰、胸懷家

18、國,要創(chuàng)新思維、拓展視野,要自律嚴謹、恪守人格,只有如此,才能以身作則,為高校學生做表率。同時在授課時要旗幟鮮明講政治,用真理的強大力量引導和說服學生,用知識引領(lǐng)價值觀,結(jié)合當?shù)亟逃厣屗颊n教育成果水到渠成。</p><p>  思想政治課事關(guān)培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,事關(guān)新時代黨地教育方針貫徹落實,事關(guān)立德樹人根本任務的實現(xiàn),高校思政課意義重大,作用不可替代。</p>

19、<p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  習近平總書記在近日在京召開的學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學校抓起、從娃娃抓起,培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人。</p><p

20、>  少年智則國智,少年富則國富。青少年是祖國的未來、民族的希望。中國的未來走何種道路,中華民族的千秋偉業(yè)何去何從,都掌握在未來的少年手中。中國特色社會主義事業(yè)都要依靠他們?nèi)ソㄔO、去奮斗。除了從學校抓起,開設思想政治理論課,也要從家庭教育、社會輿論、文化媒體等各個方面,共同努力,為孩子們扣好人生的第一粒扣子,幫助孩子們樹立正確、向上、科學的價值觀念,把他們培養(yǎng)成為社會主義合格的建設者和接班人。</p><p&g

21、t;  青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,需要老師們精心引導和栽培。通過在學校開好思政課,老師們用身體力行,幫助他們牢固樹立“四個自信”,培養(yǎng)愛國主義情懷,把自己的少年志向和愛國情、強國夢、報國行自覺融合,立志為建設中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力。</p><p>  父母是孩子的第一任老師,幫助孩子開始最早的認知道理、辨明是非。家庭教育在孩子的價值觀念的形成中,起到至關(guān)

22、重要的作用。因此,要在社會家庭中積極提倡樹立好家風、好家訓,傳播好家風、好家訓,讓好的家庭教育,引導和幫助孩子們樹立積極向上、健康正確的人生觀、價值觀和世界觀,讓報效祖國、服務人民的偉大志愿在孩子們心中早早生根。</p><p>  廣大社會輿論營造更多陽光、向上的社會氛圍,文藝創(chuàng)作者應該積極創(chuàng)作更多傳播社會正能量的文化作品。讓社會告訴他們:奮斗的青春是美麗的,奉獻的人生是寶貴的,前行的道路是光明的,他們將站在父

23、輩們的肩膀上,接過前人孜孜不倦為之奮斗的民族夢、中國夢,去開啟新的光輝時代,奔赴新的偉大征程,書寫新的華彩篇章。</p><p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  “今天我們召開學校思想政治理論課教師座談會,這樣的座談會由黨中央來召開是第一次。我在這里向在座的各位老師,向全國大中小學思政課教師致以誠摯的問候和崇高的敬意……”</p><p&g

24、t;  3月18日的上午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在人民大會堂主持和召開了學校思想政治理論課教師座談會,并發(fā)表了重要講話,體現(xiàn)了總書記和黨中央對思想政治理論課的高度重視。習主席強調(diào),辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。思政課教師,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩印诖笾行W循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人

25、的重要保障。</p><p>  而我,就是這螺旋上升教育教學通道中最基層、最啟蒙一名小學教育工作者!我雖然不是專職的思政課教師,但我同樣需要在日常的教學工作中發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性,用生動活潑的授課方式,幫助孩子們樹立鴻鵠之志而不是只注重科學文化知識的傳授。若干年之后,孩子們可能會忘記你教授的知識點,但是他們也許一輩子忘不了啟蒙老師鐫刻在他們心靈上的思想、印跡和情懷……</p><p&g

26、t;  備課的時候,我們總是盡力搜尋著與課本教學內(nèi)容相關(guān)的一些思政教育內(nèi)容,盡力把小課堂同社會大課堂結(jié)合起來,盡力把當下與傳統(tǒng)結(jié)合起來,盡力用師者的情懷去感染學生,盡力把立德樹人的任務體現(xiàn)到平凡、普通而又細微的日常教學過程之中去!于是,翻閱著這學期的數(shù)學課本,我的教學筆記中又增加了一些新的內(nèi)容。有深度、有溫度,給學生以啟迪,同時也凈化著自己的心靈!我常常在這樣思考著……</p><p>  上好啟蒙第一課,至關(guān)重

27、要。就讓我們努力成長為政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的光榮的人民教師吧!</p><p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  今年年初習近平總書記在中央黨校中青年干部培訓班開班式上強調(diào)了加強理論修養(yǎng)的重要性,近日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調(diào),在培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。</

28、p><p>  學習了總書記的講話,我認識到,作為教師有義務、有責任全面做好立德樹人工作,教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人、德才兼?zhèn)?、德智體美勞全面發(fā)展的人。</p><p>  青少年是祖國的未來、民族的希望。我們必須深刻認識到培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才是一個根本問題,必

29、須旗幟鮮明,毫不含糊。我們要在自己的工作中增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,在工作中要注重少先隊員的政治啟蒙和信仰教育。在學生政治意識剛剛萌芽之際,引導學生愛少先隊、愛共青團、愛共產(chǎn)黨,能夠做到聽黨的話跟黨走。特別是要引導少年兒童把共產(chǎn)主義理想的追求同為實現(xiàn)共同理想的努力統(tǒng)一起來,激發(fā)報國責任心,使少先隊員增強隊組織的光榮感、歸屬感,進一步幫助少先隊員樹立正確的“少年夢”,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備。同時我們要做好少先隊員的理想信念教

30、育,堅持熱愛社會主義和熱愛共產(chǎn)黨的教育內(nèi)容和方向,為隊員樹立共產(chǎn)主義理想打下基礎,使一代人在未來社會中能夠堅定不移地跟黨走,走社會主義道路。這個時期,通過適當?shù)慕逃绞?,從隊員的身心特點出發(fā),引導少年兒童在憧憬、體驗、實踐的過程中,逐步樹立對未來世界的正確價值觀和美好的夢想,并把單純的向往追求,升華為一種人生理想和目標,并培養(yǎng)少先隊員對黨團隊組織的樸素感情,扣好人生的第一??圩?。</p><p>  學校思想政治

31、理論課教師座談會講話感悟</p><p>  3月18日上午,習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。他強調(diào),辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。新時代貫徹黨的教育方針,要堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人的根本任務,辦好人民滿意的教育,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人

32、??倳浀闹匾v話深刻闡述了辦好思政課的重大意義,深入分析了教師的關(guān)鍵作用,明確了推動思政課改革創(chuàng)新的重大要求,堅定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心,為我們推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。</p><p>  學習總書記重要講話后,我有三點體會。</p><p>  一、加強思想政治教育是時代賦予我們的光榮責任。以習近平同志為核心的黨中央全面加強黨對教育工作的

33、領(lǐng)導,堅持立德樹人,先后召開全國高校思想政治工作會議、全國教育大會等重要會議,教育現(xiàn)代化加速推進,教育方面人民群眾獲得感明顯增強,近14億中國人民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面提升。實踐深刻表明,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程,在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。國勢之強由于人,人材之成出于學。思政課建設長期以來形成的一系列規(guī)律性認識和成功經(jīng)驗,為

34、思政課建設守正創(chuàng)新提供了重要基礎。有了這些基礎和條件,我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。</p><p>  二、加強思想政治教育必須落實立德樹人根本任務。不管什么時候,為黨育人的初心不能忘,為國育才的立場不能改。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用習近平

35、新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導學生增強“四個自信”,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。必須深刻認識到,只有堅持把立德樹人作為根本任務,全面貫徹黨的教育方針,著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,才能讓黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人,才能推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想。青少年是祖國的未來、民族的希望。把下一代教

36、育好、培養(yǎng)好,從學校抓起、從娃娃抓起,是教育的神圣使命。認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,把思政課辦得越來越好,我們就定能培養(yǎng)好擔當民族復興大任的時代新人,培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。</p><p>  三、加強思想政治教育要提高教師自己素養(yǎng)。教師要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子。首先,教師自身思想政治素質(zhì)要好,水平要高??倳浱岢隽恕傲笔菍處熕枷胝嗡仞B(yǎng)

37、的根本要求,即政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。我們教師自己要心里裝著國家和民族,在大是大非面前保持政治清醒,自覺弘揚主旋律,積極傳遞正能量,用高尚的人格感染學生、贏得學生,用真理的力量感召學生,以深厚的理論功底贏得學生,自覺做為學為人的表率。第二,教師要不斷提升上好思想政治教育的能力,要深入學習總書記提出的“八統(tǒng)一”要求,即堅持政治性和學理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一、建設性和批判性相統(tǒng)一、持理論性和實踐性

38、相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。</p><p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調(diào),推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,要不斷增強思政課的思想性

39、、理論性和親和力、針對性。如何貫徹落實習近平總書記的這一要求,把思政課講到學生心坎上,讓思政課不僅“有意義”更“有意思”,是每一位思政課教師都必須思考的問題。</p><p>  思政課,指的是思想政治課,是包括初中、高中、大學等學習階段在內(nèi)的必修課或選修課、如今政府和社會不斷重視思政課的教育工作,是因為看到了思政課為培育下一代及建設未來美好國家所帶來的巨大利好。</p><p>  首先

40、,我們不難發(fā)現(xiàn)如今的青年人,尤其是年紀相對較小的孩子缺少對他人的感情,甚至還有的對助人為樂、孝順父母、英雄傳奇等本應歌頌的事情嗤之以鼻,究其原因就是他們的價值觀出現(xiàn)了偏差,讓追星、攀比、退縮占據(jù)了心中本屬于正義的位置;其次,如今大部分的孩子歷史知識極為匱乏,對自己身上所肩負的建設國家的任務不清不楚,任其發(fā)展智慧削弱整個建設隊伍的力量。所以在此時,思政課就成為了必要的課程之一。</p><p>  為了更好的讓學生

41、愛上思政課,從課堂上汲取更多的營養(yǎng),那么一方面要不斷強化師資隊伍建設,培養(yǎng)更多精英教師;更重要的是需要把思政課變得有滋味,例如改變以往一成不變的口述授課形式,把新媒體因素融入到課堂中;再例如可以多一些現(xiàn)場模擬教學,讓學生“觸景生情”從而愛上這一門課程。</p><p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  提起思想政治理論課,大家肯定都不陌生,從小到大,我們的課程表

42、中總有思想政治這么一門課程,但是許多小朋友,當時并不明白開這門課的重要意義。而就在最近的全國學校思想政治理論課教師座談會上,習近平總書記向我們深刻闡述了辦好思政課的重大意義,深入分析了教師的關(guān)鍵作用,明確提出了推動思政課改革創(chuàng)新的重大要求。使我們廣大青年朋友進一步認識到了思政課的重大作用,這門課關(guān)系到學生的個人成長,更關(guān)系到建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。</p><p>  青少年是祖國的

43、未來、民族的希望,開好思政課的重大意義就在于為青少年朋友樹立正確得世界觀、人生觀、價值觀,幫助大家“扣好人生第一??圩印?。而開好思政課的關(guān)鍵,就在于老師。老師是學生人生的指向標,是學生成長的榜樣,老師的言傳身教關(guān)系到學生的成長方向。因此,辦好思想政治理論課,關(guān)鍵在于發(fā)揮老師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。習總書記在會上對思想政治課教師提出了“六個要”的要求。即堅持政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。這六個方面的要求,是

44、思政課教師隊伍建設的重要標準,也是思政課教師提升素質(zhì)和水平的努力方向。各級學校一定要把好“教師關(guān)”,從嚴選拔、認真培養(yǎng),真正做到“讓有信仰的人講信仰”。</p><p>  只有開好各級學校的思政課,才能培育出一代又一代熱愛祖國、敢于奮斗的新青年。金一南將軍曾經(jīng)說過:“因為相信,所以看見。”只要老師們有信仰、有擔當,培育出一批一批相信夢想、懷揣理想抱負的青年朋友,我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。&

45、lt;/p><p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  “把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中”“思政課教師,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩印薄?8日上午,習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。強調(diào)重要作用、提出辦學方向、明確具體要求

46、,為新形勢下把思政課辦得越來越好提供根本遵循、注入強勁動力。</p><p>  澆花澆根、育人育心。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央將辦好學校思政課放在突出位置,推動思政課教育邁上新臺階。從全國高校思想政治工作會議上強調(diào),“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新”,到全國教育工作會議上要求,“精心培養(yǎng)和組織一支會做思想政治工作的政工隊伍,把思想政治工作做在日常、做到個人”;從組織修訂2輪

47、高校思想政治理論通用教材和教學大綱,到借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)等推進教學創(chuàng)新……不斷提升的思政課質(zhì)量、不斷提高的教育針對性,夯實學生理想信念根基,讓“四個自信”在青少年心底生根發(fā)芽。</p><p>  思政課建設長期以來形成的一系列規(guī)律性認識和成功經(jīng)驗,走出了一條中國特色人才培養(yǎng)之路,也為新形勢下推進守正創(chuàng)新提供重要基礎。當前,置身兩個一百年奮斗目標的歷史交匯期,賡續(xù)前人開創(chuàng)的中國特色社會主義事業(yè),需要一代又一代年輕

48、人接續(xù)奮斗,思政課責任重大、使命在肩。一方面,青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導和栽培;另一方面社會輿論紛繁復雜、時代環(huán)境多元激蕩,急需廓清學生思想迷霧、校準價值航向。解決好這些問題,把思政課教育辦好,意義重大。</p><p>  把思政課辦得越來越好,必須牢牢把握立德樹人這個根本任務。解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,是全面貫徹黨的教育方針的首要任務,在這個問題上必須旗幟鮮明

49、、毫不含糊。理想信念一旦缺失,精神上就會“缺鈣”、會得“軟骨病”;那種“長著中國臉,不是中國心,沒有中國情,缺少中國味”的教育,絕對要不得。習近平總書記針對思政課教師隊伍提出,政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。把這6點要求,融入到教師隊伍建設和教學實踐的全過程,方能使思政課教育入腦入心,激發(fā)強大正能量。</p><p>  進一步來看,把思政課教育辦得越來越好,必須堅持用好改革創(chuàng)新這個強

50、大武器。參加座談會的80后教師徐川,他的思政課“熱銷”很久,往往教室走道也“站無虛席”。之所以能夠贏得學生的喜愛,更成為名副其實的“網(wǎng)紅”,根源就在于徐川的思政課既有思想性、理論性,也有親和力、針對性。當前,補齊思政課教育存在的諸多短板,需要各級立足更高政治站位、拿出切實舉措;配齊建強思政課專制教師隊伍,需要在統(tǒng)籌規(guī)劃基礎上加大人、財、物投入;推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,必須立足課堂教育守正創(chuàng)新。惟其如此,才能使思政課變得“有意思”“都愛

51、聽”“真相信”,讓思政課從“點名課”成為“網(wǎng)紅課”。</p><p>  “作為思政課老師,要用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦,站穩(wěn)這個政治立場。用新時代這樣一個豪邁的氣概和振奮的精神,來武裝自己?!敝袊嗣翊髮W馬克思主義學院教授劉建軍在接受采訪時這樣談到。扎根中國大地辦教育,通過思政課立德樹人,我們就一定能夠以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,為民族復興偉業(yè)打下堅實人才根基。</p&g

52、t;<p>  學校思想政治理論課教師座談會講話感悟</p><p>  18日上午,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話??倳浬羁剃U述了開設思想政治理論課的重大意義、目標任務和職責使命,對辦好思政課作出重要部署,提出明確要求??倳浀闹匾v話,為新時代推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循,并強調(diào)辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人

53、生第一??圩?。(央視網(wǎng)2019年03月19日)</p><p>  筆者作為教育工作者,認為解決總書記提出的培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,要求教師隊伍必須具備以下幾項素質(zhì)。</p><p>  一是要有較高的政治站位和道德修養(yǎng)。古人云:“學高為人師,身正為人范”。要做事,先做人。因此教師要教書,必須先做人。自覺提高政治站位,旗幟鮮明講政治,不斷提高政治覺悟和政治能力,認真

54、學習黨的教育方針和政策。思想上同黨中央保持一致。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義道德情操的教育,進行科學人生觀、世界觀的教育。更要堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為教學的重要內(nèi)容。</p><p>  二是必須具有創(chuàng)新精神,總書記提出八個堅持,既是方法路徑,也是概括總結(jié)。一個墨守成規(guī)的教師,一個故步自封的教師,勢必不受學生歡迎。教師們要改進教育方式方法,對自己的教學時時進行反思、記錄,在反思、記錄中成長,不

55、斷增強教育的吸引力和說服力,讓學生們自覺愛上思政課。</p><p>  三是要有扎實的知識儲備。常言道,要給學生一碗水,自己必須擁有一桶水。一個教師的知識儲備不足、教學中必然捉襟見肘。要想作為一個合格的思政教師,必須深入學習,要堅持讀原著,學原文,悟原理。堅持全面學,貫通學,深入學,真正做到學深悟透,融會貫通。這樣才能在教學中游刃有余,讓學生們學有所思、學有所悟、學有所獲??倳浗o全國思政教師提出六個要求:政治

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