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文檔簡介
1、<p> 工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書</p><p> 規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現(xiàn),也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!</p><p><b> 篇一 序言:</b></p><p> 不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一
2、步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。</p><p> 有道是:凡事預則立,不預則廢。千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。</p><p> 一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這
3、并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出,我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!</p><p> 一、自我評估(認識自我)</p><p> 就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實
4、是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。</p><p> 二、認識自己的職業(yè)性格</p><p> (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中
5、是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。</p><p> (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。</p><p> (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有
6、比較強的憂患意識。</p><p> (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。</p><p> 如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型
7、的人。</p><p><b> 三、自己的職業(yè)能力</b></p><p> 在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。</p><p><b>
8、 四、自我潛能</b></p><p> (1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。</p><p> (2)我的相關經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛
9、煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己認識社會的視野。</p><p> (3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。</p><p><b> 篇二 序言:</b></p><p> 不少人
10、都曾經(jīng)這樣問過自己:‘‘人生之路到底該如何去走?’’記得一位哲人這樣說過:‘‘走好每一步,這就是你的人生?!前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。</p><p> 有道是:‘‘凡事預則立,不預則廢’’千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。</p><
11、p> 一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!</p><p> 下面是我的職
12、業(yè)生涯設計書:</p><p> 一、自我評估(認識自我)</p><p> 就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。</p><p> 二、認識自己的職業(yè)性格</p><
13、;p> (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。</p><p> (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。</p><p> (3)性格的意志特征:我的性格在意志方
14、面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。</p><p> (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。</p><
15、p> 如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。</p><p><b> 三、自己的職業(yè)能力</b></p><p> 在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊
16、能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。</p><p> (1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。</p><p> (2)我的相關經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休
17、日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己認識社會的視野。</p><p> (3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。</p><p> (4)個人品質:在個人品質方面,我的
18、道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。</p><p> (5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!</p><p> 總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。</p><p><b&
19、gt; 五、自己的職業(yè)性向</b></p><p> 前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!</p><p> ‘‘金無足赤,人無完
20、人’’沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。</p><p><b> 我的優(yōu)點:</b></p><p> (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。</p><p> (2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強。</p><p> (3)對人誠懇、大
21、方、喜歡與人交流,社會交際能力強。</p><p> (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。</p><p> (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感**彩較濃的散文。</p><p> (6)憂患意識強,做事情計劃性較強。
22、</p><p> (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。</p><p><b> 我的缺點:</b></p><p> (1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考
23、慮問題不全面</p><p> 2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。</p><p> (3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。</p><p> (4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。</p><p> 所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積
24、極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優(yōu)勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。</p><p><b> 三年行動規(guī)劃:</b></p><p> 大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高
25、,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規(guī)劃是:</p><p> (1)、認真扎實地學好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關重要。</p><p> (2)、積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。</p><p> (3)、繼續(xù)不斷提高英語和計算
26、機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。</p><p> (4)、繼續(xù)聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。</p><p> (5)、通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領域
27、力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。</p><p> (6)、通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。</p><p> 大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:</p><p> 美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿</p><p> 事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員</p>&
28、lt;p> 1、社會一般環(huán)境分析</p><p> 中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。</p><p> 2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境</p><p> 由于中國的管理科學發(fā)展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更
29、要了解中國國情。</p><p><b> 3、行業(yè)和企業(yè)分析</b></p><p> 要通過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。</p>
30、<p> 職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案</p><p> 差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。</p><p> 2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。</p><p> 3、快速適應能力欠缺。</p><p> 4、身體適應能力有差距。</p><p><b> 5、社交
31、圈太小。</b></p><p><b> 縮小差距的方法</b></p><p><b> 1、教育培訓法</b></p><p> (1)充分利用畢業(yè)前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/旁聽相關課程,報考技能資格證書。</p><
32、;p> (2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。</p><p><b> 2、討論交流方法</b></p><p> (1)、在學校期間多和老師、同學們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。</p><p> (2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友
33、聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。</p><p><b> 3、實踐鍛煉方法</b></p><p> (1)、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。</p><p> (2)、養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。</p><
34、;p> (3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。</p><p> 規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現(xiàn),也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!</p><p><b> 篇三 序言:</b></p><p> 不少人都曾經(jīng)這樣
35、問過自己:‘‘人生之路到底該如何去走?’’記得一位哲人這樣說過:‘‘走好每一步,這就是你的人生。’’是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。</p><p> 有道是:‘‘凡事預則立,不預則廢’’千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。</p><p>
36、 一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!</p><p> 下面是我的職業(yè)生涯設計
37、書:</p><p> 二、認識自己的職業(yè)性格</p><p> (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。</p><p> (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動
38、,情緒欠穩(wěn)易波動。</p><p> (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。</p><p> (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種
39、發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。</p><p> 如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。</p><p><b> 三、自己的職業(yè)能力</b></p><p> 在一般能力上,我
40、認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。</p><p><b> 四、自我潛能</b></p><p> (1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與
41、鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。</p><p> (2)我的相關經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己認識社會的視野。</p><p> (3)相關知識:通過平時
42、的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。</p><p> (4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。</p><p> (5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!</p><p> 總的來說,我認為
43、我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。</p><p><b> 五、自己的職業(yè)性向</b></p><p> 前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時
44、我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!</p><p> (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。</p><p> (2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強。</p><p> (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。</p><p
45、> (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。</p><p> (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感**彩較濃的散文。</p><p> (6)憂患意識強,做事情計劃性較強。</p><p> (7)我自問不是什么聰
46、明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。</p><p><b> 我的缺點:</b></p><p> (1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。</p><p> (2)由
47、于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。</p><p> (3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。</p><p> (4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。</p><p> 所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關
48、心我的龐大友團的優(yōu)勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。</p><p><b> 三年行動規(guī)劃:</b></p><p> 大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規(guī)劃是:</
49、p><p> (1)、認真扎實地學好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關重要。</p><p> (2)、積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。</p><p> (3)、繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而
50、考試。</p><p> (4)、繼續(xù)聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。</p><p> (6)、通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。</p><p> 大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:</p>&l
51、t;p> 美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿</p><p> 事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員</p><p> 1、社會一般環(huán)境分析</p><p> 中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。</p><p> 2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境</p><p> 由于中國的管理科學發(fā)展較晚,人才不足
52、,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。</p><p><b> 3、行業(yè)和企業(yè)分析</b></p><p> 差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。</p><p> 2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能
53、/創(chuàng)新能力。</p><p> 3、快速適應能力欠缺。</p><p> 4、身體適應能力有差距。</p><p><b> 5、社交圈太小。</b></p><p><b> 縮小差距的方法</b></p><p><b> 1、教育培訓法</b&
54、gt;</p><p> (1)充分利用畢業(yè)前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/旁聽相關課程,報考技能資格證書。</p><p> (2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。</p><p><b> 2、討論交流方法</b></p>
55、<p> (1)、在學校期間多和老師、同學們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。</p><p> (2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。</p><p><b> 3、實踐鍛煉方法</b></p><p> (1)、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也
56、能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。</p><p> (2)、養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。</p><p> (3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。</p><p> 規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現(xiàn),也要在實踐與思
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