2017深化基層黨組織標準化建設(shè)自查報告

1、<p>　　2017深化基層黨組織標準化建設(shè)自查報告</p><p>　　2017深化基層黨組織標準化建設(shè)自查報告篇【一】</p><p>　　為了進一步鞏固和擴大標準化黨支部創(chuàng)建工作的成果，按照科學發(fā)展、改革創(chuàng)新的精神，我校積極響應市教育局黨委的要求，開展創(chuàng)建標準化黨支部的創(chuàng)建工作。標準化黨支部創(chuàng)建工作是市教育局黨委加強基層黨組織建設(shè)的重要舉措，是鞏固黨支部建設(shè)目標管理工作的有

2、效手段，是探索保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動長效機制的有益嘗試。為此，我們初二年級黨小組要深刻認識標準化黨支部創(chuàng)建活動的豐富內(nèi)涵，按照內(nèi)容與形式相統(tǒng)一，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則，將黨支部的自身建設(shè)與學校教育教學，思想政治，精神文明建設(shè)有機結(jié)合起來，形成以創(chuàng)建標準化黨支部活動統(tǒng)攬黨支部工作的格局。標準化黨支部創(chuàng)建工作旨在以科學發(fā)展、改革創(chuàng)新的精神積極探索并在實踐中研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新經(jīng)驗。要按照“規(guī)范、科學、有序”的要求開展各具特色、

3、富有成效的創(chuàng)建活動，使黨支部管理工作在實踐中加強，在加強中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。</p><p>　　在創(chuàng)建活動中，我們初二黨小組已經(jīng)做了以下工作：</p><p>　　一， 思想政治作風與精神文明建設(shè)</p><p>　　1,積極開展以黨支部建設(shè)為核心的基層建設(shè)相關(guān)工作，努力完成黨支部布置的各項工作。</p><p>　　2, 教職工隊伍穩(wěn)定

4、，工作熱情高，凝聚力強，形成了以年級組為單位，以年級組長為核心、工會組長和黨小組長為輔助，以老帶新的工</p><p>　　作局面,充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘和模范帶頭作用，影響和帶動了年級中的其他教師為學校的和諧發(fā)展作出應有貢獻。</p><p>　　3, 本組教師勤于鉆研，教研氛圍濃。有8名黨員參加了學校申請立項的國家級、省級、市級課題研究，黨員教師冉伊娜，王華民同志主持過國家級、市級

5、課題研究。在學校新一輪課改中，黨員同志在年級開設(shè)的興趣課程達7門，他們已成為年級教育科研的中堅力量。他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻。本組黨員中，無論是老黨員同志，還是新分配來的年青黨員同志，都能做到以學校大局為重，服從工作安排。有1人擔任年級組長，5人擔任班主任。他們熱愛黨的教育事業(yè)，工作敬業(yè)，無私奉獻，不計報酬，經(jīng)常加班加點并且毫無怨言。他們活躍在學校的黨、工、團組織的各項活動中，他們默默地耕耘在教學第一線的沃土中，哪里有困難，哪里就有黨員的

6、身影。</p><p>　　4，認真開展談心工作，掌握教職工的思想動態(tài)。本學期初二生物和地理要進行畢業(yè)考試，我們的三位年輕教師面臨的壓力很大，工作中有急躁情緒。我們的黨員教師就主動與他們溝通與交流，幫助他們分析問題，使他們逐漸穩(wěn)定心態(tài)，滿懷信心的投入到復習中?，F(xiàn)在，年級學生復習工作開展的有聲有色，秩序井然。</p><p>　　5，圍繞學校校園文化建設(shè)，協(xié)助年級搞好體現(xiàn)本年級性質(zhì)和特色的文

7、化活動。如，班級文化動手墻的布置，班級文化宣傳牌的制作，年級宣傳稿件的收集、整理和上傳工作等。</p><p>　　二， 組織與制度建設(shè)</p><p>　　1, 積極參加上級黨委安排的各項工作，堅持開展一年一度的“黨員民主評議”活動，按照黨員標準，通過“學習教育、自我評價、民主評議”等程序，每位黨員根據(jù)一年來自身的各方面工作情況在組內(nèi)做評議，并及時上報有關(guān)材料。</p>&

8、lt;p>　　2, 組織本組黨員按時參加黨支部定期召開的支部黨員大會、支部委員會，上好黨課。嚴格執(zhí)行學習教育培訓制度，積極參加黨支部組織的各項政治理論學習，并做好政治筆記。</p><p>　　3, 組織黨員開展“共產(chǎn)黨員崗和責任區(qū)”的活動，使黨員教師明確自己的崗位和責任區(qū)，并在其中起到模范帶頭作用。</p><p>　　4, 響應支部號召，在黨員中積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動, 以提高

9、自身素養(yǎng)，力爭在組內(nèi)確實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。</p><p>　　5, 組織本組黨員嚴格按照程序，參加支部每年一次的民主生活會，積極開展批評與自我批評，提高思想覺悟。</p><p>　　6, 配合支部做好本年級的黨員發(fā)展工作,特別是在年輕教師和校級骨干中重點培養(yǎng)黨的后備力量。對入黨積極分子進行教育、培養(yǎng)和考察，指定培養(yǎng)人，培訓的主要內(nèi)容是：《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基

10、本路線、基本知識，黨的方針政策和科學文化知識、法律知識和形勢教育等。督促他們定期上交思想?yún)R報.</p><p><b>　　三，今后設(shè)想</b></p><p>　　初二黨小組今后在校黨總支的領(lǐng)導下，將秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮黨員的先進作用，力爭為十三中明日的輝煌添磚加瓦。</p><p>　　2017深化基層黨組織標準化建設(shè)

11、自查報告篇【二】</p><p>　　一、勤于學習，自覺鍛煉，不斷提升業(yè)務能力</p><p>　　從機關(guān)進入基層工作，我深深感覺到缺少的就是工作經(jīng)驗，尤其是在生產(chǎn)方面對生產(chǎn)技術(shù)業(yè)務的流程不是很了解。為此我放下架子，虛心向員工學習，把老板子做為師傅，不懂就問，下井多盯現(xiàn)場，使我盡快掌握了生產(chǎn)的流程。在理論方面，我加強作業(yè)規(guī)程及安全管理機制的學習，使我懂得了安全管理知識，并逐漸運用到實踐管理

12、中，在短期內(nèi)適應并展開了工作。為盡快懂生產(chǎn)，我與員工共同背過小板、扛過大板、清過巷道、同伙計們接過溜槽、拉過機尾……,只要是我能為的，我都盡辦而為，因為只有這樣的鍛煉機會，才能讓我更好地融入生產(chǎn)，提升業(yè)務能力。</p><p>　　二、恪盡職守，努力做好各項工作</p><p>　　在安全教育方面，我圍繞掘四區(qū)的安全生產(chǎn)，結(jié)合不同月份安全活動的主題，積極做好安全教育和宣傳工作，在安全活動及

13、班前會上親自講，親自指導更換宣傳標語，制作板畫，提高了職工的安全生產(chǎn)意識，使掘進四區(qū)的安全生產(chǎn)達到了最好水平;在黨員發(fā)展方面，我廣泛征求意見，召開支委會，把心放在中間，堅持原則，不摻雜個人恩怨，推薦兩名被定積極分子多年但未加入的班長加入黨組織;在帶班值班方面，我具有較強的責任感和大局意識，在區(qū)長多次出差之際，周六周日日連續(xù)值班或下井，三天兩夜在班中工作，同各職能部門協(xié)調(diào)各種關(guān)系，較好地保證了區(qū)的安全生產(chǎn);在準事化管理方面，我大力加強準軍

14、事化管理的教育和督導工作，員工文明行為養(yǎng)成有了較大的進步，在地面排隊行走及文明規(guī)范行為方面沒有出現(xiàn)一人次違規(guī);在文明辦公方面，我對區(qū)辦公室環(huán)境進行整頓，在值班室實行文件定置編碼管理，在每個辦公室放置一塊表、一面鏡子。在公司組織的定置編碼檢查中，得到了肯定。在抓井下達標工作中，我組織制作了安全宣傳版，懸掛在各個工作面，對三采平石門的達標安排專人負責管理，每班及時清掃，效果較好，多次得到安管部的表揚。</p><p>

15、;　　三、努力為職工辦實事，做他們的貼心人</p><p>　　我深深感覺，做為一名支部書記更重要的是為員工多做實事，才能贏得他們的信任。我到掘四區(qū)后，很多員工向我反映，說他們所配戴的除塵口罩效果不好，遠不如開拓區(qū)的口罩質(zhì)量好，和不戴口罩差不多，對身體極為不利，于是我從維護員工職業(yè)健康角度，專門到開拓區(qū)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們所使用的新型口罩確實挺好。這種口罩提供呼吸保護，避免吸入空氣中的污染物質(zhì)，能夠有效地保護員工的身體

16、健康，于是我找到有關(guān)部門，決心在我區(qū)推廣使用3200型單芯面罩，并購置100個發(fā)放到一線槽口人員，得到了員工的普遍認可，為員工做了一件大好事。此外，我很愿意同員工進行情感的交流，在井下同員工利用休息時間聊家常，經(jīng)常對特殊員工進行家訪慰問，為他們帶去組織的關(guān)懷，并且最大所能地去幫助他們。員工無所求，上班就是下井工作，養(yǎng)家糊口，沒有什么更高的奢望，同他們主動說句話，多囑咐他們幾句安全，他們就特別高興，很多人都愿意同我交流，把我當成他們的貼心

17、人。</p><p>　　四、努力維護班子團結(jié)穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧區(qū)科</p><p>　　在過去掘進四區(qū)是一個比較復雜的單位，由于年齡結(jié)構(gòu)、學歷層次、性格各有差異，以致每個人都有不同的心思。到掘四后，我從抓班子帶隊伍入手，維護班子團結(jié)，消除個別人員間的矛盾。我針對區(qū)執(zhí)行力不嚴的問題，利用三班班前會灌輸提高執(zhí)行力的思想，按西點軍校理念，執(zhí)行鐵的紀律和服從意識，提高員工的執(zhí)行力。遷西工劉xx針對井

18、下班長分配的工作有意見、灤縣工金xx在井下不服從班長指揮，同班長鬧情緒，豐南工婁云等圍堵班長家里等等，對此我積極化解矛盾，對班長的管理方式提出了批評，同時也對現(xiàn)場員工進行教育，保證了區(qū)科的和諧穩(wěn)定，提高了執(zhí)行力。</p><p>　　五、規(guī)范各項基礎(chǔ)工作，健全管理</p><p>　　在這方面我主要做了以下兩點：一是規(guī)范區(qū)科各項記錄基礎(chǔ)，包括值班記錄、班前會記錄、抓三違記錄、隱患排查記錄等