版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 基于ASP.NET MVC3的畢業(yè)設(shè)計(jì)智能管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</p><p> 學(xué)院名稱: 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 </p><p> 專 業(yè): 軟件工程 </p><p> 班 級(jí): </p><p> 學(xué)
2、 號(hào): </p><p> 姓 名: </p><p> 指導(dǎo)教師姓名: xx </p><p> 指導(dǎo)教師職稱: 講師 </p><p> 二〇一三 年 六 月</p>
3、<p> 基于ASP.NET MVC3的畢業(yè)設(shè)計(jì)智能管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</p><p> 摘 要:隨著信息的飛速發(fā)展,教育信息化的普及。畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)開始在高校中使用。其優(yōu)點(diǎn)在于信息公開,信息傳達(dá)及時(shí),資料保存完整,正確性高,不需要耗費(fèi)大量的人力和物力,操作方便等。為此,越來(lái)越多的高校選擇用畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)替代人工操作,這就為設(shè)計(jì)畢業(yè)論文管理系統(tǒng)提供了市場(chǎng)需要。</p><
4、p> 本設(shè)計(jì)說(shuō)明書根據(jù)江蘇理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的實(shí)際情況,詳細(xì)介紹了江蘇理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)智能管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)流程。系統(tǒng)運(yùn)用軟件工程原理和開發(fā)方法,通過(guò)可行性研究、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等步驟進(jìn)行分析和設(shè)計(jì),并采用ASP.NET MVC 3.0模式,Entity Framework實(shí)體框架,Jquery、AJAX技術(shù)以及JSON數(shù)據(jù)交換格式等開發(fā)實(shí)現(xiàn)。同時(shí),采用Visual Studio 2010作為開發(fā)工具和SQL S
5、erver 2008數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。系統(tǒng)能夠滿足學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的基本要求,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)管理,信息維護(hù),文章管理等功能模塊,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的自動(dòng)化。</p><p> 關(guān)鍵詞:畢業(yè)設(shè)計(jì)智能管理,ASP.NET MVC,Entity Framework,AJAX,JSON</p><p> The Design and Implementation of Graduatio
6、n Design Intelligent Management System Based on The ASP.NET MVC 3</p><p> Abstract: With the rapid development of information and the popularization of education informatization. Graduation design managemen
7、t system has been used in colleges and universities. Its advantage is that information disclosure and information in a timely manner, data intact, accuracy is high, do not need to spend a lot of manpower and material res
8、ources, convenient operation, etc. Therefore, more and more colleges and universities choose to use graduation design management system instead of m</p><p> This design instruction according to the actual s
9、ituation of jiangsu institute of technology graduate design process, jiangsu institute of graduation design management system was introduced in detail the design and implementation of the process. System using the princi
10、ple of software engineering and development methods, through the feasibility study, demand analysis, outline design, detailed design steps of analysis and design, and uses the ASP. NET MVC 3.0 pattern, the Entity Framewo
11、rk , AJAX t</p><p> Key words: graduation design management,MVC,Entity Framework,AJAX,JSON</p><p><b> 目錄</b></p><p><b> 引 言1</b></p><p> 第1
12、章概 述2</p><p> 1.1 系統(tǒng)開發(fā)背景2</p><p> 1.2 系統(tǒng)研究目標(biāo)和內(nèi)容2</p><p> 第2章 可行性研究1</p><p> 2.1 技術(shù)可行性1</p><p> 2.1.1 開發(fā)技術(shù)1</p><p> 2.1.2 開
13、發(fā)環(huán)境3</p><p> 2.2 操作可行性3</p><p> 第3章 需求分析4</p><p> 3.1 功能概況描述4</p><p> 3.2 功能用例圖及活動(dòng)圖5</p><p> 第4章 概要設(shè)計(jì)15</p><p> 4.1 系統(tǒng)類圖與順序圖
14、15</p><p> 4.2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)23</p><p> 4.2.1 基本實(shí)體表23</p><p> 4.2.2 CDM圖23</p><p> 4.2.3 表設(shè)計(jì)24</p><p> 第5章 詳細(xì)設(shè)計(jì)30</p><p> 5.1 開發(fā)準(zhǔn)備
15、30</p><p> 5.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理模塊31</p><p> 5.2.1 登錄設(shè)置31</p><p> 5.2.2 申報(bào)選題33</p><p> 5.2.3 選取學(xué)生功能35</p><p> 5.2.4 選題審批功能37</p><p> 5.2.5 任務(wù)
16、書功能40</p><p> 5.2.6 開題報(bào)告功能42</p><p> 5.2.7 過(guò)程管理功能43</p><p> 5.2.8 查看論文功能45</p><p> 5.2.9 審閱功能47</p><p> 5.2.10 評(píng)閱功能48</p><p> 5.3
17、 信息管理模塊51</p><p> 5.3.1 學(xué)生信息維護(hù)51</p><p> 5.3.2 教師信息維護(hù)52</p><p> 5.4 文章管理模塊53</p><p> 5.4.1 新聞管理53</p><p> 第6章 系統(tǒng)測(cè)試與運(yùn)行55</p><p>
18、6.1 系統(tǒng)測(cè)試描述55</p><p> 6.2 系統(tǒng)登陸測(cè)試55</p><p> 6.2.1 測(cè)試目的55</p><p> 6.2.2 測(cè)試過(guò)程及結(jié)果55</p><p> 6.3 申報(bào)選題測(cè)試56</p><p> 6.3.1 測(cè)試目的56</p><p>
19、 6.3.2 測(cè)試過(guò)程及結(jié)果56</p><p> 6.4 選取學(xué)生測(cè)試56</p><p> 6.4.1 測(cè)試目的56</p><p> 6.4.2 測(cè)試過(guò)程及結(jié)果56</p><p> 6.5 選題審批測(cè)試57</p><p> 6.5.1 測(cè)試目的57</p><p
20、> 6.5.2 測(cè)試過(guò)程及結(jié)果57</p><p> 6.6 開題報(bào)告測(cè)試57</p><p> 6.6.1 測(cè)試目的57</p><p> 6.6.2 測(cè)試過(guò)程及結(jié)果57</p><p><b> 結(jié)束語(yǔ)59</b></p><p><b> 參考文獻(xiàn)6
21、0</b></p><p><b> 致 謝62</b></p><p><b> 引 言</b></p><p> 建立一套畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),能夠改善及減少人工操作帶來(lái)的不足,提高師生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的效率,同時(shí),也加強(qiáng)了管理的信息化手段。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到了各個(gè)領(lǐng)域,使用計(jì)算機(jī)對(duì)高校畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)
22、行智能化管理也已被大部分高校所采用,其具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),使得整個(gè)管理工作更加系統(tǒng)、規(guī)范,大大提高工作質(zhì)量和效率的同時(shí),讓增進(jìn)了師生間的及時(shí)交互。</p><p> 因此,一套有效、規(guī)范化的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)軟件對(duì)于一所高校而言是絕對(duì)必要的。本系統(tǒng)的主要目的在于進(jìn)行無(wú)紙化辦公并且能夠處理師生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間的交互工作。該系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu),利用ASP .NET MVC 3.0框架、Entity Frame
23、work實(shí)體框架以及SQL Server 2008 數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)開發(fā)。其中,部分頁(yè)面開發(fā)運(yùn)用了AJAX技術(shù)及JSON數(shù)據(jù)交換格式;使用MVC模式來(lái)將業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)顯示分離;使用Entity Framework實(shí)現(xiàn)實(shí)體類和數(shù)據(jù)庫(kù)的映射。</p><p> 至此,本設(shè)計(jì)說(shuō)明書著重介紹了江蘇理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)過(guò)程,共分為6章。第1章概述,主要介紹了系統(tǒng)的開發(fā)背景、研究目標(biāo)和內(nèi)容;第2章可行性研
24、究,主要介紹了系統(tǒng)技術(shù)和操作可行性;第3章需求分析,主要介紹了通過(guò)分析提煉功能用例圖等面向?qū)ο竽P?;?章概要設(shè)計(jì),包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等內(nèi)容;第5章詳細(xì)設(shè)計(jì),主要介紹開發(fā)前的準(zhǔn)備以及各個(gè)功能模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)過(guò)程;第6章系統(tǒng)測(cè)試運(yùn)行,主要介紹通過(guò)測(cè)試檢測(cè)系統(tǒng)運(yùn)行效果和穩(wěn)定性,是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。</p><p><b> 概 述</b></p><p> 1
25、.1 系統(tǒng)開發(fā)背景</p><p> 隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨,計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的使用越來(lái)越普及,教育信息化也成了必然趨勢(shì)。對(duì)于江蘇理工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理工作卻仍由人工來(lái)進(jìn)行完成。人工操作必定存在很多的缺陷,必須告別傳統(tǒng)的人工數(shù)據(jù)管理方式才能提高學(xué)校對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理。因此開發(fā)江蘇理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)尤為重要。</p><p> 隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)成倍增長(zhǎng),積累了大量
26、的學(xué)生信息,急需進(jìn)行統(tǒng)一管理以防信息流失。畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)軟件使管理畢業(yè)生設(shè)計(jì)的工作在該系統(tǒng)的配合下更加高效和便捷。使得該系統(tǒng)具有很大的應(yīng)用前景。</p><p> 1.2 系統(tǒng)研究目標(biāo)和內(nèi)容</p><p> 面對(duì)當(dāng)前江蘇理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的現(xiàn)狀,急需一個(gè)完備的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)來(lái)為師生及管理員提供便捷的服務(wù)。因此,開發(fā)該畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)是必然的。而江蘇理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的開
27、發(fā)正是為了滿足學(xué)校對(duì)于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的需求,能夠通過(guò)本系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范化處理,使整個(gè)管理工作更加系統(tǒng),規(guī)范,完備,大大提高了工作的效率和質(zhì)量。</p><p> 本設(shè)計(jì)說(shuō)明書主要闡述一個(gè)功能比較完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)都是子系統(tǒng)的后臺(tái)操作過(guò)程及一些關(guān)鍵技術(shù)。它基本滿足學(xué)校對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的基本要求和過(guò)程。包括:審報(bào)選題、開題報(bào)告、任務(wù)書、過(guò)程管理、中期檢查、審閱、評(píng)閱等等功能。此外,本系統(tǒng)采用B/S結(jié)
28、構(gòu),基于其可管理性、易于部署、便于維護(hù)以及擴(kuò)展性等諸多優(yōu)點(diǎn),將能夠很好地完成系統(tǒng)所要求的全部功能。</p><p> 第2章 可行性分析</p><p> 2.1 技術(shù)可行性</p><p> 2.1.1 開發(fā)技術(shù)</p><p><b> 1.AJAX</b></p><p>
29、AJAX是指一種創(chuàng)建交互式網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用的網(wǎng)頁(yè)開發(fā)技術(shù)[1],Ajax的核心是JavaScript對(duì)象XmlHttpRequest。該對(duì)象在Internet Explorer 5中首次引入,它是一種支持異步請(qǐng)求的技術(shù)。通過(guò) AJAX,JavaScript 可使用JavaScript的XMLHttpRequest對(duì)象來(lái)直接與服務(wù)器進(jìn)行通信。使用這個(gè)對(duì)象, JavaScript 可在不重載頁(yè)面的情況與Web服務(wù)器交換數(shù)據(jù)。簡(jiǎn)而言之,XmlHttp
30、Request可以使用JavaScript向服務(wù)器提出請(qǐng)求并處理響應(yīng),而不阻塞用戶。</p><p> 2.ASP.NET MVC 3.0模式</p><p> MVC是目前廣泛流行的一種設(shè)計(jì)模式,MVC是Model-View-Controller的縮寫[2]。 MVC是一個(gè)框架模式,它強(qiáng)制性的使應(yīng)用程序的輸入、處理和輸出分開。使用MVC應(yīng)用程序被分成三個(gè)核心部件:模型、視圖、控制器。
31、它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系</p><p> 圖 2-1 MVC關(guān)系圖[3]</p><p> 3.Entity Framework實(shí)體模型</p><p> 在 .Net Framework SP1 微軟包含一個(gè)實(shí)體框架(Entity Framework)[4],此框架可以理解成微軟的一個(gè)ORM產(chǎn)品。用于支持開發(fā)人員通過(guò)對(duì)概念性應(yīng)用程序模型編程(而不是直接對(duì)
32、關(guān)系存儲(chǔ)架構(gòu)編程)來(lái)創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問(wèn)應(yīng)用程序。目標(biāo)是降低面向數(shù)據(jù)的應(yīng)用程序所需的代碼量并減輕維護(hù)工作。Entity Framework應(yīng)用程序有以下優(yōu)點(diǎn):</p><p> 應(yīng)用程序可以通過(guò)更加以應(yīng)用程序?yàn)橹行牡母拍钚阅P停òň哂欣^承性、復(fù)雜成員和關(guān)系的類型)來(lái)工作。</p><p> 應(yīng)用程序不再對(duì)特定的數(shù)據(jù)引擎或存儲(chǔ)架構(gòu)具有硬編碼依賴性。</p><p>
33、可以在不更改應(yīng)用程序代碼的情況下更改概念性模型與特定的存儲(chǔ)的架構(gòu)之間的映射。</p><p> 開發(fā)人員可以使用可映射到各種存儲(chǔ)架構(gòu)(可能在不同的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn))的一致的應(yīng)用程序?qū)ο竽P汀?lt;/p><p> 多個(gè)概念性模型可以映射到同一個(gè)存儲(chǔ)架構(gòu)。</p><p> 語(yǔ)言集成查詢支持可為查詢提供針對(duì)概念性模型的編譯時(shí)語(yǔ)法驗(yàn)證。</p>&l
34、t;p> 4.RAZOR視圖引擎</p><p> 類似于傳統(tǒng)ASP.NET的母版頁(yè)、用戶控件機(jī)制。母版頁(yè)可以提供統(tǒng)一的外觀,按照原來(lái)的思路,一般會(huì)在母版頁(yè)中插入ContentPlaceHolder控件來(lái)指明哪部分是要被使用頁(yè)來(lái)替換內(nèi)容的,在Razor中,它不叫ContentPlaceHodler,叫RenderBody[5]。對(duì)于常用的文件上傳功能,Razor做了封裝,讓我們使用更加的方便,只需簡(jiǎn)單的
35、在頁(yè)面上使用FileUpload類的相關(guān)方法即可,配合Razor的清爽語(yǔ)法,可讀性非常高。</p><p><b> 5. JSON</b></p><p> JSON(JavaScript Object Notation) 是一種輕量級(jí)的數(shù)據(jù)交換格式[6]。JSON 可以將 JavaScript 對(duì)象中表示的一組數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為字符串,然后就可以在函數(shù)之間輕松地傳遞這
36、個(gè)字符串,或者在異步應(yīng)用程序中將字符串從 Web 客戶機(jī)傳遞給服務(wù)器端程序。</p><p><b> 6. JQuery</b></p><p> jQuery 是一個(gè) JavaScript 庫(kù)。它兼容CSS3,還兼容各種瀏覽器(IE 6.0+, FF 1.5+, Safari 2.0+, Opera 9.0+)。jQuery使用戶能更方便地處理HTML doc
37、uments、events、實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫效果,并且方便地為網(wǎng)站提供AJAX交互。jQuery還有一個(gè)比較大的優(yōu)勢(shì)是,它的文檔說(shuō)明很全,而且各種應(yīng)用也說(shuō)得很詳細(xì),同時(shí)還有許多成熟的插件可供選擇。</p><p> 2.1.2 開發(fā)環(huán)境</p><p> 本系統(tǒng)是在Windows 7操作系統(tǒng)下,基于ASP.NET和瀏覽器IE 9.0的B/S結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。本系統(tǒng)主要使用.NET 4.0中的JQue
38、ry EasyUI等來(lái)完成前臺(tái)頁(yè)面的開發(fā),由SQL Server 2008完成數(shù)據(jù)庫(kù)、表的設(shè)計(jì)。運(yùn)用MVC模型將前臺(tái),數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)邏輯分離。</p><p> 2.2 操作可行性</p><p> 對(duì)于這套管理系統(tǒng)而言,在投入使用前,會(huì)由開發(fā)并能熟練操作本系統(tǒng)的工程人員對(duì)用戶群進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括,熟練掌握系統(tǒng)的各個(gè)功能和簡(jiǎn)單的系統(tǒng)維護(hù),在開發(fā)設(shè)計(jì)程序的過(guò)程中直觀的界面和
39、控件的文字解釋完全能使得用戶充分理解起功能和意義,所以本系統(tǒng)的操作是完全可行的。</p><p><b> 第3章 需求分析</b></p><p> 3.1 功能概況描述</p><p> 江蘇理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的主要任務(wù)是:根據(jù)不同的角色賦予不同的職責(zé)以及實(shí)現(xiàn)的基本功能的填充。即教師模塊和學(xué)生模塊,該系統(tǒng)需要完成的基本任務(wù)是系統(tǒng)的
40、規(guī)劃與功能、性能分析與實(shí)現(xiàn)、模塊的劃分以及各個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)的功能等。江蘇理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)——教師子系統(tǒng)主要功能需求:</p><p> 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理模塊</p><p> 主要包括以下子模塊:</p><p> 1.申報(bào)選題模塊:主要有兩個(gè)子功能:(1)教師申報(bào)題目:指導(dǎo)教師自行擬定題目并申請(qǐng),題目信息包括論文代碼、論文題目、課題來(lái)源、畢業(yè)論文類型,其
41、中論文代碼由系統(tǒng)根據(jù)當(dāng)前年份、教師所在系部代碼和論文序號(hào)生成。(2)教師管理題目信息:指導(dǎo)教師可以對(duì)尚未審批的題目進(jìn)行編輯和刪除。</p><p> 2.選取學(xué)生模塊:教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)號(hào)將某論文題目指定給某學(xué)生。</p><p> 3.選題審批模塊:主要有兩個(gè)子功能(1)報(bào)批:指導(dǎo)教師對(duì)已有學(xué)生選定,并填寫好選題審批信息的題目進(jìn)行報(bào)批工作,教師可以修改選題理由,填寫選題審核意見并提交。
42、(2)退選:對(duì)未進(jìn)行報(bào)批工作的題目進(jìn)行退選操作,即取消某生選本題的資格。</p><p> 4.任務(wù)書模塊:教師可編輯任務(wù)書信息,包括:任務(wù)書內(nèi)容、任務(wù)書目標(biāo)、任務(wù)書進(jìn)度安排、任務(wù)書參考文獻(xiàn)、任務(wù)書審核意見。</p><p> 5.開題報(bào)告模塊:主要有兩個(gè)子功能(1)審核:教師可以對(duì)學(xué)生提交的開題報(bào)告進(jìn)行審核意見的填寫。(2)查看:教師查看開題報(bào)告內(nèi)容和系審核意見。</p>
43、<p> 6.過(guò)程管理模塊:學(xué)生創(chuàng)建過(guò)程管理后,教師可對(duì)該生提交的論文進(jìn)展情況填寫檢查意見、檢查日期和備注</p><p> 7.查看論文模塊:教師根據(jù)學(xué)生上傳的論文與設(shè)計(jì)進(jìn)行下載查看,論文下載時(shí)默認(rèn)文件名為學(xué)生學(xué)號(hào)加“l(fā)w”,設(shè)計(jì)下載時(shí)默認(rèn)文件名為學(xué)生學(xué)號(hào)加“sj”。</p><p> 8.審閱模塊:根據(jù)學(xué)生提交的論文填寫審閱意見、審閱成績(jī)、審閱日期。</p&g
44、t;<p> 9.指定評(píng)閱教師:由管理員教師為學(xué)生分配評(píng)閱老師。</p><p><b> 二、信息維護(hù)模塊</b></p><p> 主要包括三個(gè)子模塊:</p><p> 1.學(xué)生信息維護(hù):按學(xué)生學(xué)號(hào)查找該生,對(duì)該生個(gè)人信息進(jìn)行編輯。</p><p> 2.教師信息維護(hù):根據(jù)職工號(hào)查看該教師信
45、息,可對(duì)該教師進(jìn)行編輯,設(shè)置管理員身份等。</p><p> 3.查看尚未選題學(xué)生</p><p><b> 三.文章管理模塊</b></p><p> 主要包括兩個(gè)子模塊:</p><p> 1.新聞管理:包括:發(fā)布新聞、編輯、刪除、查看詳情。普通用戶只能夠查看新聞,不具備發(fā)布,編輯,刪除權(quán)限。</p&g
46、t;<p> 2.查看消息:學(xué)生每完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的一步,系統(tǒng)自動(dòng)以消息的形式反饋給指導(dǎo)教師,供教師查看。</p><p> 3.2 功能用例圖及活動(dòng)圖</p><p><b> 1.總用例圖</b></p><p> 根據(jù)需求分析可以得出以下總的系統(tǒng)用例圖[8]。</p><p> 圖 3-1 系
47、統(tǒng)總用例圖</p><p><b> 2.子用例圖</b></p><p> 圖 3-2 申報(bào)選題用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)申報(bào)選題活動(dòng)圖如3-3所示。在申請(qǐng)題目功能中,用戶可以選擇執(zhí)行三種操作,分別是:申報(bào)題目,對(duì)已申報(bào)的題目進(jìn)行編輯,刪除。申報(bào)題目時(shí),填入有效數(shù)據(jù)即系統(tǒng)保存;刪除論文題目時(shí),系統(tǒng)需進(jìn)行判斷該論文題目是否已通過(guò)審批,
48、若通過(guò)審批則不能刪除,系統(tǒng)給出相應(yīng)提示,若未審批則可執(zhí)行刪除操作。</p><p> 圖3-3申報(bào)選題活動(dòng)圖</p><p> 圖 3-4 選取學(xué)生用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)申報(bào)選題活動(dòng)圖如3-5所示,在選取學(xué)生的功能中,首先輸入學(xué)生學(xué)號(hào),系統(tǒng)接收學(xué)號(hào)進(jìn)行判斷,該學(xué)號(hào)是否存在并未選題,若是則選取學(xué)生成功。學(xué)號(hào)不存在或者已經(jīng)選題,則選取學(xué)生失敗,系統(tǒng)發(fā)送提示
49、信息。</p><p> 圖 3-5選取學(xué)生活動(dòng)圖</p><p> 圖 3-6選題審批用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)選題審批活動(dòng)圖如3-7所示,在選題審批功能中,用戶可以選擇報(bào)選或退選.對(duì)該題報(bào)選時(shí),系統(tǒng)進(jìn)行判斷,若該題已經(jīng)報(bào)選過(guò)則顯示修改報(bào)選信息,若無(wú)則顯示填寫報(bào)選信息;退選時(shí),系統(tǒng)判斷該是否審批成功,若成功則不能刪除,系統(tǒng)發(fā)送失敗提示,若未審批則刪除數(shù)據(jù)
50、。</p><p> 圖3-7 選題審批活動(dòng)圖</p><p> 圖3-8任務(wù)書功能用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)任務(wù)書功能活動(dòng)圖如3-9所示在任務(wù)書功能中,對(duì)于已經(jīng)通過(guò)審批的論文題目,系統(tǒng)顯示添加任務(wù)書界面,用戶輸入數(shù)據(jù)后,系統(tǒng)接收數(shù)據(jù),并發(fā)執(zhí)行保存以及發(fā)送消息給相應(yīng)學(xué)生。若已存在記錄,系統(tǒng)返回編輯界面,用戶編輯完后,系統(tǒng)接收數(shù)據(jù),并保存。</p>
51、;<p> 圖3-9 任務(wù)書功能活動(dòng)圖</p><p> 圖3-10 開題報(bào)告用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)開題報(bào)告活動(dòng)圖如圖3-11所示,系統(tǒng)判斷是否存在該學(xué)生的開題報(bào)告,存在則進(jìn)行審核或查看,系統(tǒng)并發(fā)執(zhí)行存儲(chǔ)審核意見及向?qū)W生端發(fā)送已審核信息。查看時(shí),系統(tǒng)返開題報(bào)告信息界面。</p><p> 圖 3-11 開題報(bào)告活動(dòng)圖</p>
52、<p> 圖3-12 過(guò)程管理用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)過(guò)程管理活動(dòng)圖如圖3-13所示,在過(guò)程管理功能中,系統(tǒng)首先判斷學(xué)生是否創(chuàng)建了過(guò)程管理表,如果已創(chuàng)建則可進(jìn)行查看和填寫檢查意見,查看詳情時(shí),系統(tǒng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中讀出數(shù)據(jù)并顯示,填寫檢查意見時(shí),系統(tǒng)返回填寫界面,保存到數(shù)據(jù)庫(kù)中。若學(xué)生未創(chuàng)建過(guò)程管理,不做任務(wù)操作。</p><p> 圖3-13 過(guò)程管理功能活動(dòng)圖<
53、/p><p> 圖3-14 評(píng)閱功能用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)評(píng)閱活動(dòng)圖如圖3-15所示,在指定評(píng)閱教師時(shí),系統(tǒng)顯示所有學(xué)生及論文情況,系統(tǒng)根據(jù)從界面接收到的系部信息返回系及該系所有教師信息,接收教師信息,系統(tǒng)返回該教師的所有學(xué)生,系統(tǒng)接收選中的學(xué)生及輸入的職工信息,保存到數(shù)據(jù)表中。</p><p> 圖3-15評(píng)閱功能活動(dòng)圖</p><p
54、> 圖3-16 學(xué)生信息維護(hù)用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)學(xué)生信息維護(hù)活動(dòng)圖如圖3-17所示,在學(xué)生信息維護(hù)中,系統(tǒng)從頁(yè)面讀取輸入的學(xué)生學(xué)號(hào),根據(jù)學(xué)生查找到該學(xué)號(hào)的信息,返回給用戶。當(dāng)選擇修改時(shí),系統(tǒng)返回修改界面,保存數(shù)據(jù)即可完成修改。當(dāng)選擇返回時(shí),系統(tǒng)返回到上級(jí)界面。</p><p> 圖3-17 學(xué)生信息維護(hù)活動(dòng)圖</p><p> 圖3-18 新
55、聞管理用例圖</p><p> 對(duì)應(yīng)新聞管理活動(dòng)圖如圖3-19所示,在新聞管理過(guò)程中,系統(tǒng)顯示已發(fā)布的新報(bào)列表,發(fā)布新聞時(shí),系統(tǒng)返回創(chuàng)建界面,保存數(shù)據(jù),選擇編輯時(shí),系統(tǒng)返回編輯界面,選擇詳情時(shí),系統(tǒng)返回詳情界面,選擇刪除時(shí),系統(tǒng)返回確認(rèn)刪除界面。</p><p> 圖3-19新聞管理活動(dòng)圖</p><p><b> 第4章 概要設(shè)計(jì)</b>
56、;</p><p> 4.1系統(tǒng)類圖與順序圖</p><p><b> 1.登陸模塊</b></p><p> 圖4-1 登陸模塊類圖</p><p> 由4-1靜態(tài)類圖可以發(fā)現(xiàn),登陸過(guò)程中有兩個(gè)類進(jìn)行交互,分別是LoginController類和jsb類, 進(jìn)一步可以得到順序圖,明確類與類之間的交互。如圖4-2
57、所示。</p><p> 圖4-2 登陸模塊時(shí)序圖</p><p><b> 2.申報(bào)選題功能</b></p><p> 圖4-3 申報(bào)選題類圖</p><p> 由4-3靜態(tài)類圖可以發(fā)現(xiàn),申報(bào)選題過(guò)程中有兩個(gè)類進(jìn)行交互,分別是BYLWXTBController類和bylwxtb類, 進(jìn)一步可以得到順序圖,明確類
58、與類之間的交互。如圖4-4所示。</p><p> 圖4-4 申報(bào)選題順序圖</p><p><b> 3.選取學(xué)生功能</b></p><p> 圖4-5 選取學(xué)生類圖</p><p> 由4-5靜態(tài)類圖可以發(fā)現(xiàn),選取學(xué)生過(guò)程中有三個(gè)類進(jìn)行交互,分別是BYLWXTBController類,bylwxtb類和xs
59、xxb類, 進(jìn)一步可以得到順序圖,明確類與類之間的交互。如圖4-6所示。</p><p> 圖4-6 選取學(xué)生順序圖</p><p><b> 4.選題審批功能</b></p><p> 圖4-7 選題審批類圖</p><p> 由4-7靜態(tài)類圖可以發(fā)現(xiàn),選題審批過(guò)程中有四個(gè)類進(jìn)行交互,分別是BYLWXTBCon
60、troller類,bylwxtb類,XTSPBController類和xtspb類, 進(jìn)一步可以得到順序圖,明確類與類之間的交互。如圖4-8所示。</p><p> 圖4-8 選題審批順序圖</p><p><b> 5.任務(wù)書功能</b></p><p> 圖4-9 任務(wù)書功能類圖</p><p> 由4-9靜
61、態(tài)類圖可以發(fā)現(xiàn),任務(wù)書功能過(guò)程中有四個(gè)類進(jìn)行交互,分別是BYLWXTBController類,bylwxtb類,RWSBController類和rwsb類, 進(jìn)一步可以得到順序圖,明確類與類之間的交互。如圖4-10所示。</p><p> 圖4-10 任務(wù)書功能順序圖</p><p><b> 6.開題報(bào)告功能</b></p><p>
62、圖4-11 開題報(bào)告功能類圖</p><p> 由4-11靜態(tài)類圖可以發(fā)現(xiàn),開題報(bào)告功能過(guò)程中有兩個(gè)類進(jìn)行交互,分別是ktbgController和ktbg, 進(jìn)一步可以得到順序圖,明確類與類之間的交互。如圖4-12所示。</p><p> 圖4-12 開題報(bào)告功能順序圖</p><p><b> 7.過(guò)程管理功能</b></p&g
63、t;<p> 圖4-13 過(guò)程管理功能類圖</p><p> 由4-13靜態(tài)類圖可以發(fā)現(xiàn),開題報(bào)告功能過(guò)程中有四個(gè)類進(jìn)行交互,分別是BYLWXTController,bylwxtb,GCGLController和gcglb, 進(jìn)一步可以得到順序圖,明確類與類之間的交互。如圖4-14所示。</p><p> 圖4-14 過(guò)程管理功能順序圖</p><p
64、><b> 8.學(xué)生信息維護(hù)</b></p><p> 圖4-15 學(xué)生信息維護(hù)類圖</p><p> 由4-15靜態(tài)類圖可以發(fā)現(xiàn),開題報(bào)告功能過(guò)程中有兩個(gè)類進(jìn)行交互,分別是XsxxbController,Xsxxb類, 進(jìn)一步可以得到順序圖,明確類與類之間的交互。如圖4-16所示。</p><p> 圖4-16 學(xué)生信息維護(hù)順序
65、圖</p><p> 4.2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)</p><p> 4.2.1 基本實(shí)體表</p><p> 4.2.2 CDM圖</p><p> CDM (概念數(shù)據(jù)模型),是一組模型嚴(yán)格定義的模型元素的集合[9],這些模型元素精確地描述了系統(tǒng)的靜態(tài)特性、動(dòng)態(tài)特性以及完整性約束條件等,其中包括了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作和完整性約束三部分。
66、如圖4-15所示。</p><p> 圖4-15 概念數(shù)據(jù)模型</p><p><b> 4.2.3表設(shè)計(jì) </b></p><p> 表4-1畢業(yè)論文表字段</p><p> 表4-5畢業(yè)論文備選題目表字段</p><p> 表4-6 教師表主要字段</p><p&
67、gt; 表4-2學(xué)院代碼表字段</p><p> 表4-8 過(guò)程管理表主要字段</p><p> 表4-7 學(xué)生信息表主要字段</p><p> 表4-3專業(yè)代碼表字段</p><p> 表4-4系部代碼表字段</p><p> 表4-9開題報(bào)告表字段</p><p> 表4-10
68、 畢業(yè)論文成績(jī)表字段</p><p> 表4-11 中期檢查表字段</p><p> 表4-12任務(wù)書表字段</p><p> 表4-13評(píng)閱意見表字段</p><p> 表4-14 審閱意見表字段</p><p> 表4-15 選題審批表字段</p><p><b> 第
69、5章 詳細(xì)設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 5.1開發(fā)準(zhǔn)備</b></p><p> 本系統(tǒng)采用了MVC 3.0 和Entity Framework模型[6]開發(fā)了江蘇理工學(xué)院畢業(yè)論文管理系統(tǒng)——教師子系統(tǒng)。本系統(tǒng)是基于流行的B/S模式。在數(shù)據(jù)庫(kù)的連接上面本系統(tǒng)的連接字符串存儲(chǔ)在系統(tǒng)的配置文件中,即Web.Config文件中,當(dāng)系統(tǒng)變化的時(shí)候只
70、需要改動(dòng)本系統(tǒng)的配置文件就可以,不需要在每個(gè)頁(yè)面修改連接字符串語(yǔ)句,大大提高了系統(tǒng)的可移植性,系統(tǒng)中所有和數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的操作都通過(guò)類來(lái)實(shí)現(xiàn),大大提高了代碼的耦合性,當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)類型等信息變化后直接修改類文件就可以了。另外,由于本系統(tǒng)采用了MVC 3.0模式,將前臺(tái)視圖,數(shù)據(jù)操作和后臺(tái)控制很好的區(qū)分開來(lái),這樣不僅使系統(tǒng)文件一目了然,更便于日后的維護(hù)和使用。</p><p> Web.Config文件配置[10],用于連
71、接數(shù)據(jù)庫(kù)文件,并且生成數(shù)據(jù)實(shí)體BYSJEntities:</p><p> <connectionStrings></p><p> <add name="ApplicationServices" connectionString="data source=.\SQLEXPRESS;Integrated Security=SSPI;Att
72、achDBFilename=|DataDirectory|aspnetdb.mdf;User Instance=true" providerName="System.Data.SqlClient" /></p><p> <add name="BYSJEntities" connectionString="metadata=res://*/
73、Models.Model1.csdl|res://*/Models.Model1.ssdl|res://*/Models.Model1.msl;provider=System.Data.SqlClient;provider connection string="data source=.;initial catalog=BYSJ;integrated security=True;multipleactiveresult
74、sets=True;App=EntityFramework"" providerName="System.Data.EntityClient" /></p><p> </connectionStrings></p><p> 配置開發(fā)環(huán)境所需要插件:</p><p><b> <
75、;pages></b></p><p> <namespaces></p><p> <add namespace="System.Web.Helpers" /></p><p> <add namespace="System.Web.Mvc" /></p>
76、;<p> <add namespace="System.Web.Mvc.Ajax" /></p><p> <add namespace="System.Web.Mvc.Html" /></p><p> <add namespace="System.Web.Routing" /
77、></p><p> <add namespace="System.Web.WebPages" /></p><p> </namespaces></p><p><b> </pages></b></p><p> 5.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理模塊</
78、p><p><b> 5.2.1登錄設(shè)置</b></p><p><b> 1.界面設(shè)計(jì)</b></p><p> 根據(jù)用戶名,后臺(tái)控制器將與數(shù)據(jù)庫(kù)連接判斷該用的身份隨后給出跳轉(zhuǎn)信息,進(jìn)行跳轉(zhuǎn)。</p><p> 圖 5-1 系統(tǒng)登錄界面</p><p> 普通教師登錄
79、后,顯示圖5-2中的界面(indexForTeacher.cshtml),后臺(tái)控制器通過(guò)session保存當(dāng)前登錄教師的信息[12],在界面上顯示“歡迎指導(dǎo)教師XXX 登陸系統(tǒng)”字樣。界面左側(cè)為“導(dǎo)航菜單”,其中包括“流程管理”和“新聞通知”。流程管理中即為整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的流程選項(xiàng)。新聞通知中顯示學(xué)院(學(xué)校)對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)等事件發(fā)布的要求和信息。</p><p> 圖 5-2 教師主界面</p>&l
80、t;p> 管理員教師登陸后,顯示如5-3頁(yè)面(gly.cshtml),管理員具有信息維護(hù)和文章管理的權(quán)限。</p><p> 圖 5-3 管理員主界面</p><p><b> 2.后臺(tái)處理與實(shí)現(xiàn)</b></p><p> 首先,控制器LoginController對(duì)用戶的角色進(jìn)行判斷,并用Session保存當(dāng)前有效用戶的姓名,編
81、號(hào)和角色。然后根據(jù)不同角色的頁(yè)面使用 return RedirectToAction(“方法名”,”控制器”)方法進(jìn)行跳轉(zhuǎn)[13],具體代碼如下:</p><p> bool TeacherVaild = db.jsb.Any(j => j.zgh == model.UserName && j.mm == model.PassWord); if (TeacherVail
82、d) </p><p><b> {</b></p><p> var Teacher = db.jsb.Single(j => j.zgh == model.UserName && j.mm == model.PassWord);</p><p> model.Role = "歡迎 " + T
83、eacher.zgxm + " 教師";</p><p> Session["Username"] = Teacher.zgxm;</p><p> Session["UserID"] = Teacher.zgh;</p><p> if (Teacher.gly == true)</p>
84、<p><b> {</b></p><p> Session["Role"] = "管理員";</p><p> return RedirectToAction("gly", "jsb");</p><p><b> }</b
85、></p><p> if (Teacher.jxyz == true)</p><p><b> {</b></p><p> Session["Role"] = "教學(xué)院長(zhǎng)";</p><p><b> }</b></p>&l
86、t;p> if (Teacher.zyfzr == true)</p><p><b> {</b></p><p> Session["Role"] = "系主任";</p><p><b> }</b></p><p> if (Teach
87、er.zdjs==true)</p><p><b> {</b></p><p> Session["Role"] = "指導(dǎo)教師";</p><p> return RedirectToAction("indexForTeacher", "news");&
88、lt;/p><p><b> }</b></p><p> if (Teacher.jwzr == true)</p><p><b> {</b></p><p> Session["Role"] = "教務(wù)主任¨?";</p>
89、<p> return RedirectToAction("jwzr", "jsb");</p><p><b> }</b></p><p> 代碼 5-1 登陸代碼</p><p><b> 5.2.2申報(bào)選題</b></p><p>&
90、lt;b> 1.界面設(shè)計(jì)</b></p><p> 用戶點(diǎn)擊菜單中的申報(bào)選題右側(cè)框架即跳轉(zhuǎn)進(jìn)入申報(bào)選題頁(yè)面(indexForSBXT.cshtml),如圖5-4所示。</p><p> 圖 5-4申報(bào)選題頁(yè)面</p><p> 用戶選擇“指導(dǎo)教師申請(qǐng)題目”按鈕后,即跳轉(zhuǎn)進(jìn)入圖5-5所示界面(CreateBYLWXT.cshtml),要求教師
91、輸入論文題目,課題來(lái)源,選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)類型。畢業(yè)設(shè)計(jì)類型通過(guò)下拉框的方式顯示,便于教師選擇。</p><p> 圖 5-5 指導(dǎo)教師新增畢業(yè)論文選題</p><p><b> 2.后臺(tái)處理與實(shí)現(xiàn)</b></p><p> 控制器BYLWXTController中有一個(gè)CreateBYLWXT的方法,代碼如代碼5-2所示,[HttpPost]
92、部分重載[14]了CreateBYLWXT()方法,代碼如代碼5-3所示,有一個(gè)EditBYLWXT方法,用于修改。一個(gè)DeleteBYLWXT方法用于刪除所選定的選題,并且有一個(gè)DeleteConfirmed的方法用于確定是否刪除。在申報(bào)選題的過(guò)程中,論文代碼由系統(tǒng)自動(dòng)生成,其后臺(tái)處理與實(shí)現(xiàn)如下:</p><p> public ActionResult CreateBYLWXT()</p>&
93、lt;p><b> {</b></p><p> List<SelectListItem> items = new List<SelectListItem>();</p><p> items.Add(new SelectListItem { Text = "畢業(yè)設(shè)計(jì)", Value = "畢業(yè)設(shè)計(jì)&q
94、uot;, Selected = true });</p><p> items.Add(new SelectListItem { Text = "畢業(yè)論文", Value = "畢業(yè)"});</p><p> ViewBag.bysjlx = items;</p><p> return View();</p&g
95、t;<p><b> } </b></p><p> 代碼 5-2 CreateBYLWXT方法代碼</p><p> [HttpPost]</p><p> public ActionResult CreateBYLWXT(bylwxtb bylwxtb)</p><p><b> {
96、</b></p><p> var zgh = Session["UserID"].ToString();</p><p> //提取該老師的最后一個(gè)lwdm編號(hào),把編輯+1后,用作新的選題的lwdm</p><p> var s =(from e in db.bylwxtb where e.zgh==zgh select e)
97、.ToList();</p><p> if (s.Count()!=0)</p><p><b> {</b></p><p> var lwdm1=s.Max(j=>j.lwdm);</p><p> bylwxtb.lwdm = StrAdd(lwdm1);</p><p>
98、 bylwxtb.zgh = zgh;</p><p> bylwxtb.sfbx = false;</p><p> db.bylwxtb.Add(bylwxtb);</p><p> db.SaveChanges();</p><p> return RedirectToAction("IndexForSBXT"
99、;);</p><p><b> }</b></p><p><b> else</b></p><p> //如果是該老師的第一個(gè)選題,則在這里進(jìn)行添加</p><p><b> { </b></p><p> bylwxtb.zgh = z
100、gh;</p><p> bylwxtb.lwdm = "2013" + zgh + ConvertIntToString(1);</p><p> db.bylwxtb.Add(bylwxtb);</p><p> db.SaveChanges();</p><p> return RedirectToActio
101、n("IndexForSBXT");</p><p><b> }</b></p><p> 代碼 5-3 HttpPost部分代碼</p><p> 5.2.3選取學(xué)生功能</p><p><b> 1.界面設(shè)計(jì)</b></p><p> 教師
102、選擇菜單欄中的“選取學(xué)生”后,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)如圖5-6所示(IndexForSelectStu.cshtml),顯示該教師創(chuàng)建的論文題目,論文代碼,課題來(lái)源,畢業(yè)設(shè)計(jì)類型,學(xué)生姓名等信息。當(dāng)老師未選擇學(xué)生時(shí),學(xué)生姓名欄為空。 </p><p> 圖 5-6選取學(xué)生界面</p><p> 教師點(diǎn)擊選擇學(xué)生后,跳轉(zhuǎn)進(jìn)入圖5-7中的界面(SelectStudent.cshtml),其中,論文題目,
103、課題來(lái)源,畢業(yè)設(shè)計(jì)類型屬性為只讀,不可以做更改,只讀設(shè)置代碼如代碼5-4所示。 </p><p> <div class="editor-label"></p><p><b> 論文題目 </b></p><p><b> </div></b></p>&l
104、t;p> <div class="editor-field"></p><p> @Html.HiddenFor(model => model.lwtm)</p><p> @Html.DisplayTextFor(model => model.lwtm)</p><p> @Html.ValidationM
105、essageFor(model => model.lwtm)</p><p><b> </div></b></p><p> 代碼 5-4 論文題目只讀設(shè)置</p><p> 圖 5-7選擇學(xué)生操作界面</p><p> 教師選取學(xué)生成功后,系統(tǒng)會(huì)給此學(xué)生發(fā)送成功信息,如圖5-8所示。<
106、/p><p> 圖 5-8信息反饋界面</p><p><b> 3.后臺(tái)處理與實(shí)現(xiàn)</b></p><p> 在BYLWXTBController中用IndexForSelectStu的Action來(lái)控制教師選取學(xué)生的操作,通過(guò)查詢?cè)撛跀?shù)據(jù)表bylwxtb(畢業(yè)論文選題表)中是否已經(jīng)存在紀(jì)錄來(lái)判斷該生是否選題。具體代碼如代碼5-5所示,其中
107、persons.ToPagedList (pageNumber, pageSize)方法用于分頁(yè)[15],分頁(yè)時(shí)環(huán)境中需要引用 PageList。</p><p> public ActionResult IndexForSelectStu(int page = 1)</p><p><b> {</b></p><p> ViewBag
108、.aa = Session["UserID"].ToString();</p><p> var bylwxtb = db.bylwxtb.Include(b => b.jsb);</p><p> int pageNumber = page;</p><p> int pageSize = 10;</p><p&
109、gt; string zgh = Session["UserID"].ToString();</p><p> var persons = db.bylwxtb.Where(l => l.zgh == zgh).ToList();</p><p> return View(persons.ToPagedList(pageNumber, pageSize));
110、</p><p><b> }</b></p><p> [HttpPost]</p><p> public ActionResult SelectStudent(bylwxtb bylwxtb)</p><p><b> {</b></p><p> if (M
111、odelState.IsValid)</p><p><b> {</b></p><p> if ((db.xsxxb.Where(j=>j.xh==bylwxtb.xh).Count()!=0)&&(db.bylwxtb.Where(j => j.xh == bylwxtb.xh).Count()==0))</p>&
112、lt;p><b> {</b></p><p> db.Entry(bylwxtb).State = EntityState.Modified;</p><p> db.SaveChanges();</p><p> //給學(xué)生發(fā)送信息,已經(jīng)確定選題</p><p> jsb jsb = (from j
113、in db.jsb where j.zgh == bylwxtb.zgh select j).First();</p><p> string jsxm = jsb.zgxm; </p><p> string xh = bylwxtb.xh;</p><p> Message Message1 = new Message();</p>
114、<p> Message1.Sender = jsxm;</p><p> Message1.Receiver = xh;</p><p> Message1.MessageContent = "指導(dǎo)教師已經(jīng)確定你的選題,可以進(jìn)行下一步操作";</p><p> Message1.SendDate = DateTime.Now;
115、</p><p> Message1.ISread = false;</p><p> db.Message.Add(Message1);</p><p> db.SaveChanges();</p><p> return RedirectToAction("IndexForSelectStu");</p&
116、gt;<p><b> }</b></p><p><b> else</b></p><p><b> {</b></p><p> ViewBag.ErrorMessageXH = "該學(xué)生不存在或已經(jīng)選題,請(qǐng)重新選擇!" ;
117、 </p><p> return View(bylwxtb);</p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> return View(bylwxtb);</p><p><b> }</b>
118、</p><p> 代碼 5-5 選取學(xué)生部分代碼</p><p> 5.2.4 選題審批功能</p><p><b> 1.界面設(shè)計(jì)</b></p><p> 教師在菜單欄中點(diǎn)擊“選題審批”選項(xiàng)后,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)如圖5-9所示(IndexForXTSPB.cshtml),此頁(yè)面中只顯示已有學(xué)生選擇的論文題目信息。&l
119、t;/p><p><b> 圖5-9 選題審批</b></p><p> 教師該學(xué)生進(jìn)行退選工作,退選完成后,系統(tǒng)會(huì)發(fā)送消息到當(dāng)前學(xué)生。如圖5-10,圖5-11所示:</p><p> 圖5-10 退選成功</p><p> 圖5-11息反饋?lái)?yè)面</p><p> 教師選擇“報(bào)批”選項(xiàng),填寫
120、選題理由和選題審核意見,如圖5-12所示。</p><p><b> 圖5-12 報(bào)批</b></p><p><b> 3.后臺(tái)處理與實(shí)現(xiàn)</b></p><p> 在BYLWXTBController中IndexForXTSPB方法從數(shù)據(jù)庫(kù)中選取當(dāng)前教師的論文題目信息。Create和Edit方法來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和修改的
121、功能,DeleteStudent方法用于完成退選學(xué)生功能,實(shí)現(xiàn)代碼如代碼5-6所示。</p><p> public ActionResult DeleteStudent(string id)</p><p><b> {</b></p><p> string em;</p><p> var iCount =
122、 (from b in db.xtspb where b.lwdm == id select b).Count();</p><p> if (iCount <= 0)</p><p><b> {</b></p><p> var bylwxtb = (from x in db.bylwxtb where x.lwdm == id
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能稱重系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)【畢業(yè)設(shè)計(jì)】
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)--智能注油系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作智能管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 高校智能門禁系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)【畢業(yè)設(shè)計(jì)】
- 基于rfid的家庭智能門禁管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)-----管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于web的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)---智能中國(guó)象棋系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)--藥店管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)---倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)---考勤管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)---學(xué)生管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 賓館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)--酒店管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 超市管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)【畢業(yè)設(shè)計(jì)】
- 倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論