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1、<p><b> 畢業(yè)論文操作細(xì)則</b></p><p> ?。ù思?xì)則所述事項(xiàng)乃期中檢查表審核后需要進(jìn)行的操作)</p><p> 學(xué)生:此步驟可不操作。學(xué)生在系統(tǒng)中提交論文草稿-指導(dǎo)老師審核論文草稿(此時(shí)期指導(dǎo)教師無(wú)法對(duì)草稿進(jìn)行評(píng)分,只是線(xiàn)上查閱后線(xiàn)下提出修改意見(jiàn)要求學(xué)生整改)。</p><p> 5月30—6月2日期間內(nèi),
2、學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文終稿上傳至知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng);指導(dǎo)老師進(jìn)入知網(wǎng)查看學(xué)生查重結(jié)果。兩種結(jié)果:</p><p> ?。?)檢測(cè)論文的文字復(fù)制比例在30%以?xún)?nèi)(含30%),屬于檢測(cè)通過(guò),學(xué)生在5月30—6月2日期間內(nèi),將通過(guò)知網(wǎng)檢測(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文終稿上傳至畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理系統(tǒng)。</p><p> ?。?)檢測(cè)論文(設(shè)計(jì))的文字復(fù)制比例超過(guò)30%的,視為檢測(cè)未通過(guò),學(xué)生提交
3、申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)無(wú)統(tǒng)一格式。學(xué)生在申請(qǐng)書(shū)中說(shuō)明情況,指導(dǎo)老師簽署意見(jiàn)(如何處理、是否建議復(fù)測(cè),是否建議參與答辯),于6月3日前交至教務(wù)辦。同時(shí),指導(dǎo)老師督促學(xué)生立即修改論文,學(xué)生自行去知網(wǎng)檢測(cè),并將最新的查重結(jié)果于6月3日前交至教務(wù)辦。二級(jí)學(xué)院研究處理,教學(xué)院長(zhǎng)簽署意見(jiàn),處理方式和結(jié)果報(bào)教務(wù)處備案,教務(wù)處將根據(jù)二級(jí)學(xué)院的處理意見(jiàn)進(jìn)行抽測(cè),考慮讓學(xué)生在知網(wǎng)復(fù)測(cè),答復(fù)是否同意讓該生答辯。確認(rèn)該生有答辯資格后,該生再將通過(guò)知網(wǎng)檢測(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明
4、書(shū)或畢業(yè)論文終稿上傳至畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理系統(tǒng)。</p><p> 3、(1)6月2日(15周周五)前,專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人(即五位教研室主任)以專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的身份進(jìn)入系統(tǒng)完成答辯小組信息維護(hù)(時(shí)間、地點(diǎn)、教師和學(xué)生名單等)</p><p> ?、俨僮魍緩剑毫鞒坦芾?管理答辯小組-進(jìn)入-添加答辯組</p><p> ?、谧⒁馐马?xiàng):①組長(zhǎng)也要添加進(jìn)答辯小組人員內(nèi),并及時(shí)在答辯小
5、組內(nèi)選擇好學(xué)生,此處“引用”前不用勾選。②如果答辯秘書(shū)具有中級(jí)以上職稱(chēng),可以算作答辯組成員,但如果是助教或?qū)W生,則不能算。</p><p> ?。?)6月2日(15周周五)前,專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人(即五位教研室主任)以專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的身份進(jìn)入系統(tǒng)及時(shí)分配好評(píng)閱教師,并通知評(píng)閱教師完成評(píng)分。</p><p> ?、俨僮魍緩剑毫鞒坦芾?分配評(píng)閱教師(按學(xué)生還是按老師分配由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人自選,看自己操作哪個(gè)方便)
6、</p><p> ?、谧⒁馐马?xiàng):每位學(xué)生一般是一位評(píng)閱老師,評(píng)閱老師必須具有中級(jí)以上職稱(chēng),可以是本答辯小組內(nèi)老師,也可以是本答辯小組外老師。</p><p> 4指導(dǎo)教師:在6月3日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審閱并在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行評(píng)分、填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。一旦評(píng)分不能更改。系統(tǒng)中打好分?jǐn)?shù)后,指導(dǎo)教師將指導(dǎo)教師評(píng)分表導(dǎo)出,帶至答辯現(xiàn)場(chǎng),交給答辯組長(zhǎng)。</p><p&
7、gt; 評(píng)閱教師在6月5日前,在系統(tǒng)內(nèi)完成論文評(píng)閱給出評(píng)閱分?jǐn)?shù)。(注意:只有指導(dǎo)教師完成評(píng)分(系統(tǒng)內(nèi))后,評(píng)閱教師才能在系統(tǒng)中看到評(píng)閱學(xué)生的信息進(jìn)行評(píng)分)。系統(tǒng)中打好分?jǐn)?shù)后,評(píng)閱教師將評(píng)閱教師評(píng)分表導(dǎo)出,帶至答辯現(xiàn)場(chǎng),交給答辯組長(zhǎng)。</p><p> 6、6月5日前,教務(wù)辦分配答辯秘書(shū)賬號(hào)。并通知各組答辯秘書(shū)以答辯錄入員的身份進(jìn)入論文系統(tǒng)打印答辯評(píng)分表,將答辯評(píng)分表帶至答辯現(xiàn)場(chǎng)讓答辯小組填寫(xiě)。</p&g
8、t;<p> 7、6月8日13:00,答辯。填寫(xiě)答辯評(píng)分表。督導(dǎo)組會(huì)巡查。</p><p> 8、6月8日答辯結(jié)束后(時(shí)間初定此),答辯小組、答辯委員會(huì)開(kāi)會(huì),確定學(xué)生最終成績(jī)。</p><p> 成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)做到客觀(guān)、公正,各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的成績(jī)等級(jí)一般不少于4個(gè)等級(jí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)優(yōu)良率以專(zhuān)業(yè)計(jì),且不超過(guò)參加答辯學(xué)生人數(shù)的60%。其中成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”者不超過(guò)參加答辯學(xué)生人數(shù)
9、的15%。各學(xué)院應(yīng)按照上述標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān),不得隨意放寬優(yōu)秀率和優(yōu)良率(超過(guò)規(guī)定,成績(jī)將無(wú)法在系統(tǒng)內(nèi)提交)。答辯委員會(huì)推薦出參評(píng)校優(yōu)和省優(yōu)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),通知相關(guān)指導(dǎo)老師進(jìn)入論文系統(tǒng)申報(bào)。</p><p> 9、答辯錄入員(即每組的答辯秘書(shū)):在6月8日答辯結(jié)束,答辯委員會(huì)最終確認(rèn)成績(jī)后,答辯錄入員(即每組的答辯秘書(shū))將答辯評(píng)分表上的內(nèi)容錄入系統(tǒng)中的答辯評(píng)分表上。答辯錄入員錄入答辯評(píng)分表分?jǐn)?shù)后,答辯評(píng)議書(shū)的分?jǐn)?shù)
10、(即最終成績(jī))會(huì)自動(dòng)形成。答辯評(píng)議書(shū)的分?jǐn)?shù)由三部分構(gòu)成,分?jǐn)?shù)權(quán)重:指導(dǎo)老師評(píng)分表分?jǐn)?shù)占40%,評(píng)閱教師評(píng)分表分?jǐn)?shù)占20%,答辯評(píng)分表分?jǐn)?shù)占40%。答辯秘書(shū)打印答辯評(píng)議書(shū),于6月12日交至教務(wù)辦。</p><p> 10、6月15日(17周周三)下午16:00前,教務(wù)秘書(shū)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理系統(tǒng)的發(fā)布,并對(duì)教師推薦的校優(yōu)或省優(yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行審核、填寫(xiě)審核意見(jiàn),推薦出參評(píng)校優(yōu)和省優(yōu)的
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