1000多對-公務員2013-言語理解與表達-常用-詞語-實詞-虛詞-成語-辨析-非常全

1、<p><b>　　言語理解與表達</b></p><p><b>　　A</b></p><p>　　1 [哀憐 愛憐 愛戀] 三者讀音大致相同，但意義和用法不同?！卑z”指對別人的不幸遭遇表示同情，如”中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”?！睈蹜z”指十分疼愛，多用于子女，如”愛憐子女”。”愛戀”指熱愛而難以分離，多用于男女之間，如”二十多年來

2、，他倆一直相互愛戀著”。</p><p>　　2 [愛護 愛惜] 愛護有精心保護，不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費，不糟蹋。前者既可指人，又可指物;后者則僅指物或抽象事物，如”時間”。</p><p>　　3 [安閑 安適] 安閑重在”閑”——心中無所牽掛;安適重在”適”——舒適，愜意。</p><p>　　4 [安置 安頓 安排] “安置”重在于”置”，使工

3、作、生活、物品等有適當?shù)奈恢茫蛑溉嘶蛭锏奶幹酶鞯闷渌?，又指安置親屬、行李、災民等;”安頓”著重在于”頓”，妥當安排使有著落?！卑才拧敝赜凇迸拧?，分輕重緩急，先后主次，有條不紊地處置人或事物，多指人事、任務等的處理。</p><p>　　5 [按語 暗語] 相同點：二者都與語言有關。不同點：”按語”也寫作”案語”，指作者、編者對有關文章、詞句所做的說明、提示或考證。如”這個文段，編者特地加了按語”;”暗語”指彼

4、此約定的秘密話，如”這些話純是暗語，別人根本聽不懂”。</p><p>　　6 [暗淡 黯淡] 二者都指不明朗。不同的是：”暗淡”指光色昏暗，不光明，不鮮艷，如”光線暗淡”;”黯淡”①指心理暗淡，如”心情黯淡”;②同”暗淡”。</p><p>　　7 [翱翔 遨游] 二者都與游動有關，但游動的方式有所不同?！卑肯琛敝冈诳罩谢匦仫w?！卞塾巍敝嘎?，游歷。如”自由翱翔”，”遨游太空”。<

5、;/p><p>　　8 [懊悔 懊惱] 懊悔重在”悔”——后悔，更多的是”責己”;懊惱重在”惱”——煩惱，更多的是”怨天尤人”。</p><p><b>　　B</b></p><p>　　9 [把持 操縱] 把持是獨占、獨攬的意思，往往是公開性的活動;操縱是支配、控制的意思，多是幕后行為。</p><p>　　10 [頒布

6、 頒發(fā)]”頒布”側(cè)重于公布，對象往往是法令、條例等;”頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出，對象常是獎品或命令、指示等。</p><p>　　11 [包括 包羅 包含 包涵] “包括”可指具體事物，又可指抽象事物，如意識形態(tài)，包括政治、法律、道德等思想觀點?！卑_”指廣大范圍，眾多事物，常說包羅萬象。”包含”對象多是抽象事物，如：這句話包含好幾層意思?！卑闭埲嗽?，如：請多包涵。</p><p>　

7、　12 [包藏 飽藏] “包藏”指包含，隱藏，如”包藏禍心”?！憋柌亍敝干钌畹仉[藏著，如”他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機”。</p><p>　　13 [包含 飽含 包涵] 三者都有含有的意思，但含有的濃度或?qū)ο蟛煌！卑眱H指里邊含有，如”這句話包含好幾層意思”?！憋柡敝杆牧刻貏e充足，如”飽含著深厚的階級感情”?！卑敝缚吞自?，請人原諒，如”唱得不好，請大家多多包涵”。</p><p

8、>　　14 [保障 保證] “保障”指有效地保護人民財產(chǎn)、勞動、科研成果等使人不受侵犯和破壞;”保證”著重于用事實或行動擔保做到。</p><p>　　15 [報復 抱負 包袱] “報復”指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊，貶義，如”他善于對提意見的人打擊報復”?！北ж摗敝高h大的志向，褒義，如”青年人應該有理想，有抱負”?！卑ぁ北扔饔绊懰枷牖蛐袆拥呢摀?，如”思想包袱”。</p><

9、p>　　16 [報到 報道] “報到”，動詞，指向組織報告自己已經(jīng)來到，如”新生入學報到處”?！眻蟮馈币矊懽鳌眻髮А?，名詞，指新聞稿，如”他寫了一篇新聞報道”;動詞，通過媒體把新聞告訴群眾，如”報道消息”。</p><p>　　17 [暴戾 暴力] “暴戾”，形容詞，指粗暴乖張，殘酷兇惡，如”這個老板真是暴戾，動輒對工人進行打罵”。”暴力”，名詞，①強制的力量，武力，如”暴力革命”;②特指國家的強制力，如”

10、軍隊對于敵對階級是一種暴力”。</p><p>　　18 [暴病 抱病] 二者都與疾病有關，但詞性和詞義不同?！北┎　敝竿蝗话l(fā)作來勢很兇的病，名詞，如”一場暴病，整得他意志完全消沉了”?！北Р　敝赣胁≡谏恚瑒釉~，如”自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。</p><p>　　19 [爆發(fā) 暴發(fā)] “爆發(fā)”，①指巖漿突然沖破地殼，向外進出，如”火山爆發(fā)”;②指通過外部沖突而發(fā)生的質(zhì)變，如”爆

11、發(fā)革命”;③指力量、情緒等忽然發(fā)作，或事變突然發(fā)生，如”會場里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”?！北┌l(fā)”，①指突然發(fā)作，如”山洪暴發(fā)”;②指突然發(fā)財?shù)脛荩嗪H義，如”暴發(fā)戶”。</p><p>　　20 [奔赴 奔向] “奔赴”側(cè)重于”將要走到，跑到，趕到”;”奔向”側(cè)重于”朝某個方向”奔，沒有”趕到”之意。</p><p>　　21 [本領 本事] “本領”著重于工作的技能，特殊的技巧，”本事”著

12、重于活動的能力，指一般的能力，如：他有本事。</p><p>　　22 [本質(zhì) 實質(zhì)] “本質(zhì)”運用范圍比”實質(zhì)”廣，”本質(zhì)”指人或事物本身所固有的根本的屬性，它可構(gòu)成本質(zhì)特點等詞組，”實質(zhì)”指內(nèi)在的實際屬性，跟表面的或虛假的東西相對，一般指抽象事物，如：精神實質(zhì)。</p><p>　　23 [崩裂 迸裂] 二者都是動詞，都有裂開的意思?！北懒选敝肝矬w猛然分裂成若干部分，如”山石崩裂”?！?/p>

13、進裂”指破裂，裂開而往外飛濺，如”腦漿進裂”。</p><p>　　24 [必須 必需] 必須，副詞，側(cè)重于”應當怎樣”;必需，動詞，側(cè)重于”不可或缺”。</p><p>　　25 [變易 變異] 二者都與變化有關，但所指的對象不同?！弊円住敝父淖?，變化，如”這里的情況并無多大變易”?！弊儺悺敝竿陨锸来g或同代生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異，如”物種變異”

14、。</p><p>　　26 [變換 變幻] 二者都是動詞，都有變化之意。”變換”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種，多指具體的事物，如”變換一下位置”。”變幻”指不規(guī)則地改變，多指抽象事物，如”世界上的政治風云變幻莫測”。</p><p>　　27 [辨別 鑒別] “辨別”側(cè)重于把事物區(qū)分開;”鑒別”側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?lt;/p><p>　　28 [辯白 辯護 辯

15、解] “辯白”重在于”白”，說明白事實，一般指在被誤會或被指責的情況下進行分辯，使真相大白;”辯護”著重于”護”，用充足的理由為自己或他人申辯;”辯解”著重于”解”，分辯解釋，說明見解或言行是正確的或錯誤不是那么嚴重。</p><p>　　29 [報怨 抱怨]二者都與”怨”有關。不同點是：”報怨”指報復怨恨，如”這次惡性事件是由肇事者報怨引起的”;”抱怨”指心中不滿，數(shù)說別人不對，或埋怨，如”這都應怪自己，不能抱

16、怨別人”。</p><p>　　30 [辯別 辨別] “辯別”指用言辭來分別，如”辯論會上，他從理論上仔細辯別了這件事的是非曲直”?！北鎰e”指根據(jù)不同事物的特點，在認識上加以區(qū)別，如”在政治斗爭中，每個人都要辨別好方向，不要上了政治騙子的當”。</p><p>　　31 [標致 標志] 二者讀音相同，但詞性和詞義不同?！睒酥隆敝赶嗝病⒆藨B(tài)美麗，多用于女子，形容詞，如”她長得很標致”?！睒酥?/p>

17、”，①標明特征的記號，名詞，如”地圖上有各種形式的標志”;②表明某種特征，動詞，如”這件事標志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。</p><p>　　32 [表明 標明] “表明”指表示清楚，如”這件事表明了社會主義制度的優(yōu)越性”?！睒嗣鳌敝柑匾庥梦淖只蚍柕劝涯呈挛镏苯訕顺鰜恚纭币话闼幤范紤谕獍b上標明用途、用量、用法等”。</p><p>　　33 [病例 病歷] “病例”指某種疾病的例子，如

18、”這種病例，我們已有成熟的醫(yī)案”?！辈v”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄，也叫病案，如”病人出院時，不要忘記帶上病歷”。</p><p>　　34 [不齒 不恥] 這兩個詞語讀音相同，但意義不同?！辈积X”是不愿意提到的意思，如”出賣師友者，君子不齒”?！辈粣u”是不感到羞恥的意思，如”身居顯位，卻有如此貪心，別人尚羞，他自己卻不恥”。(年春季高考已考)</p><p>　　35 [

19、不合 不和] “不合”指不符合，不應該，合不來，如”不合手續(xù)”，”早知如此，當初就不合叫他去”，”他們倆一直不合”?！辈缓汀敝覆缓湍溃纭奔也缓?，外人欺”。</p><p>　　36 [不力 不利] “不力”指不盡力，不得力，如”辦事不力”?！辈焕敝笡]有好處，不順利，如”這個地形不利于我軍而有利于敵軍”。</p><p>　　37 [部署 布置] 二者都與安排有關事情有關?！辈渴稹敝赴才?/p>

20、、布置人力、任務等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置，如”指揮員的正確部署來源于正確的決心”?！辈贾谩敝冈谝恍┗顒又凶龀霭才?，多指具體的安排、配置等，如”布置工作”，”布置任務”。</p><p><b>　　C</b></p><p>　　37 [猜測 推測] 猜測側(cè)重于主觀猜想;推測側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。</p><p>　　38 [

21、才能 才華 才干 才智] “才能”表現(xiàn)在實踐活動方面，如”辦事才能”;又表現(xiàn)在思維活動方面，如文藝創(chuàng)作才能?！辈鸥伞敝皋k事和實踐活動能力，常用于較重要的實踐活動方面。如”指揮才干”?！辈湃A”指表現(xiàn)于外的才智和能力，如”才華橫溢”，多用于藝術活動，科學文化等方面?！辈胖恰倍嘀竸?chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，如”聰明才智”多用于思維活動方面。</p><p>　　39 [財物 財務] 二者都與財有關，都是名詞。不同的是：”財

22、物”指錢財和物資，如”老人死后，留下了很多財物”;”財務”指機關、企業(yè)、團體等單位中，有關財產(chǎn)的管理或經(jīng)營以及現(xiàn)金的出納、保管、計算等事務，如”建立健全財務制度”。</p><p>　　40 [采用 采取 采納] “采用”重在于”用”，采其可用的?！辈扇　敝卦凇比　睆脑S多可用的事物中，選擇最合適的，運用范圍比其他兩詞廣?！辈杉{”著重于接受意見，建議，要求等。</p><p>　　41 [殘

23、敗 慘敗] 二者所指對象不同?！睔垟　敝笟埲彼?，多用于物件，如”這里有一堵殘敗的墻壁”。”慘敗”指慘重的失敗，多用于事情，如”敵人遭到了慘敗”。</p><p>　　42 [殘酷 慘苦] “殘酷”指兇殘冷酷，如”濫施殘酷的暴行”。”慘苦”指凄慘痛苦，如”這幾年，他們的生活真夠慘苦”。</p><p>　　43 [倉促 倉皇] “倉促”指時間匆促，行動忙亂?！眰}皇”多指心里害怕，神色慌張，

24、舉止失措。</p><p>　　44 [草擬 起草] “草擬”指粗略地擬出草案，多指各種計劃、工程設計、論文提綱的擬定;”起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。</p><p>　　45 [查看 察看] “查看”指檢查觀察事物存在的情況，如”查看貨物”。”察看”指為了解情況而細看，如”察看地形”。</p><p>　　46 [察訪 查訪] “察訪”指通過觀察和訪問進

25、行調(diào)查，如”實地察訪”?！辈樵L”指調(diào)查打聽案情，如”為了盡快破案，他化裝成一個農(nóng)民到處查訪線索”。</p><p>　　47 [鏟除 根除] “鏟除”對象除抽象事物，舊思想，舊意識外，還可指具體事物。”根除”比”鏟除”程度重，對象多是抽象的有害的事物。</p><p>　　48 [猖狂 瘋狂] “猖狂”常形容敵人的進攻、反撲、反對等行動?！悲偪瘛背Ｐ稳菪袆右酝?，還形容報復，咒罵，誣陷等。&

26、lt;/p><p>　　49 [場面 局面] “場面”指一定時間、地點所構(gòu)成的情景，運用范圍比”局面”]”，可指在一定場合下的情況，如熱烈的場面;也可指外觀和排場;又可指戲劇或電影中的場面?！本置妗敝改硶r期內(nèi)事情表現(xiàn)出來的形態(tài)，也指規(guī)模。</p><p>　　50 [嘲笑 嗤笑 嘲諷 嘲弄 譏笑 恥笑] “嘲笑”指把對方的缺點錯誤或本來不是錯誤缺點，加以夸大，引為笑談，使人難堪?！编托Α睅в休p

27、視看不起的意味。”嘲諷”著重譏刺，常以言辭詩文或表情來諷刺?！背芭敝改萌碎_心。”譏笑”是用尖刻的話語譏諷嘲笑對方的缺點錯誤?！睈u笑”含有鄙視不屑一顧的意味。語義比”嘲笑”重。</p><p>　　51 [塵世 塵事] “塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實世界，如”遠離塵世”?！眽m事”指世俗的事，如”他整天沉溺于塵事，不能自拔，哪有精力為廣大群眾辦實事 “</p><p>　　52 [成績

28、成就] “成績”一般指工作、學習、體育等的收獲，如：學習成績;”成就”指重大事情，它常受”偉大，重要，巨大”等詞修飾，”成就”有時兼作動詞，表示完成。</p><p>　　53 [充斥 充滿 充溢] “充斥”指到處都塞滿、帶厭惡色彩，貶義詞?！背錆M”泛指填滿或充分具有，可指具體事物?！背湟纭背錆M，流露，多指表情。</p><p>　　54 [憧憬 向往] 相同點：都表示因熱愛、羨慕某種事物

29、或境界而希望得到或達到。一般情況下，二者可以互換。不同點：”憧憬”僅用于事物或境界較廣大、時間較長遠的對象;”向往”適用的事物或境界則不如”憧憬”廣大和長遠，如”那里是我向往的地方”，不能說”那里是我憧憬的地方”。</p><p>　　55 [籌備 準備] “籌備”指籌劃、考慮，程度比”準備”更加周到，更加全面，多指慎重而重大的事情，”準備”多指一般行動，預先安排計劃。</p><p>　

30、　56 [籌劃 計劃] “籌劃”對象多是新機構(gòu)，新事業(yè)，新工程?！庇媱潯敝笇δ稠椆ぷ骰蛐袆痈鶕?jù)目的要求和具體條件擬定的具體內(nèi)容步驟，它還可以作名詞。</p><p>　　57 [躊躇 猶豫 遲疑] “躊躇”指人的外部表情不果斷。”猶豫”著重于人的內(nèi)心活動，拿不定主意。”遲疑”指沒有主見，行動遲緩，不果斷。</p><p>　　58 [出現(xiàn) 涌現(xiàn)] “出現(xiàn)”運用范圍比”涌現(xiàn)”]”，它可指人，

31、如出現(xiàn)好人好事;也可以指抽象事物，如出現(xiàn)好現(xiàn)象?！庇楷F(xiàn)”指大量出現(xiàn)，多指具體的，好的，大量的，如涌現(xiàn)大批積極分子。</p><p>　　59 [出生(sheng) 出身(shen)] “出生”指胎兒從母體中分離出來。如：甲子年出生?！背錾怼敝競€人早期的經(jīng)歷或身份。如：工人出身。</p><p>　　60 [除草 鋤草] “除草”指除去雜草，所用的方式可以多種多樣，如”王大爺承包的責任田，全

32、靠用化學藥品除草”?！变z草”指用鋤頭松土除草，如”王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說：‘不好好上學，就鋤草去!’”</p><p>　　61 [處事 處世] “處事”指處理事務，如”他處事嚴肅，態(tài)度卻十分和藹”?！碧幨馈敝冈谏鐣匣顒?，跟人來往，如”他闖蕩江湖多年，有著豐富的處世經(jīng)驗”。</p><p>　　62 [處治 處置] “處治”指處分，懲治，如”對那些民憤極大的腐敗分子要從嚴從快加以處

33、治”?！碧幹谩保俦硎咎幚?，如”這事務必須妥善處置”;②指發(fā)落、懲治，如”我只恨沒有本領處置那些該死的東西”。</p><p>　　63 [淳厚 醇厚] “淳厚”指誠實樸素，如”他為人淳厚”?！贝己瘛?，①指氣味、滋味純正平和，如”酒香醇厚”;②同”淳厚”。</p><p>　　64 [竄改 篡改] 二者都有改動的意思，但改動的對象和動機不同?！备Z改”指改動文件、書籍、古書中不應該改動的部分

34、，單指文字改動，改動(成語、文件、古書等)。不含貶義，如：他將”望洋興嘆”竄改成”望山興嘆”?！背瓕懳募毿?，不要隨意竄改”?！贝鄹摹敝赴颜_的東西強行或暗中改為不正確的東西，用作偽的手段改動或曲解 (經(jīng)典、理論、政策等)。不限于文字的，含貶義，如”他們肆意篡改歷史”。(年全國高考已考)</p><p>　　65 [篡奪 攛奪] “篡奪”指用不正當?shù)氖侄螉Z取地位和權力，如”篡奪皇位”?！睌x奪”指從旁鼓動人干某事

35、，慫恿，如”他一再攛奪我學打麻將賭錢，我可不干那事”。</p><p><b>　　D</b></p><p>　　66 [擔當 擔負 擔任 負擔] “擔當”語義比”擔負、擔任”重，它的賓語多是責任，任務和艱巨的工作。”擔負”著重于負責，它一般不與具體職務名詞搭配?！必摀币饬x跟”擔負”相同，但它的賓語有些不同，除負擔工作，責任外，還與生活費，代培費搭配，且它還有名詞

36、用法?！睋巍倍嘀嘎殑?。</p><p>　　67 [道路 途徑] “道路”常用于口頭語體和政論語體，它可指具體的路，也指抽象的路，它的應用范圍較”途徑”廣?！蓖緩健币话阒赋橄蟮穆罚沂侵敢环N門路，包括達到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。</p><p>　　68 [地力 地利] “地力”指土地肥沃的程度，如”通過土壤分析，就可以了解這里的地力情況”?！钡乩保僦傅乩淼膬?yōu)勢，如

37、”天時不如地利”;②指土地有利于種植作物的條件，如”充分發(fā)揮地利”。</p><p>　　69 [典雅 高雅] “典雅”多指雕刻，塑造藝術形象和文詞等雅致，優(yōu)美不俗?！备哐拧倍嘀溉说难哉劊e止動作，作風以及處世態(tài)度與眾不同。</p><p>　　70 [獨力 獨立] “獨力”指單獨依靠自己的力量做，如”獨力經(jīng)營”。”獨立”，①指單獨地站立，如”獨立山巔”;②指自主地存在，如”他們宣布獨立”

38、;③指不隸屬于某高一級單位的，如”獨立師”;④指不依靠他人，如”獨立完成作業(yè)”。</p><p>　　71 [度過 渡過] “度過”指某段時間已過去，用于與時間推移有關的情況，如”度過了一個愉快的假期”?！倍蛇^”指由此岸到達彼岸，有”通過”的意思，也引申為”渡過難關”等。如”渡過了長江天險”。</p><p>　　72 [斷定 確定] “斷定”指由推理判斷而下結(jié)論?！贝_定”指毫不含糊地明確

39、決定。它還有形容詞用法，表示明確而肯定。</p><p>　　73 [兌換 對換] “兌換”指用一種貨幣或物品換另一種，如”用斤白面可以兌換斤大米”?！睂Q”指對位互換，如”對換工作崗位”。</p><p><b>　　E</b></p><p>　　74 [訛傳 訛舛] 二者都與錯誤有關，但所指不同?！庇瀭鳌?，動詞，指錯誤的傳說，如”這一訛傳

40、不要緊，我倒成了一個罪人”?！庇炩丁保~，指文字錯誤，如”這段文字的訛舛太多”。</p><p>　　75 [遏止 遏制] “遏止”指用力阻止，對象多是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件如”不可遏止的革命洪流”?！倍糁啤敝钢浦?，壓抑控制，使不發(fā)作，對象多是自己的情緒，有時也指敵人或某種力量。如”政府官員的腐敗現(xiàn)象現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制”。</p><p>　　76 [爾后

41、而后] “爾后”著重指從此以后，常作句首狀語，”而后”著重于然后，在某事之后，在句中作狀語。</p><p>　　77 [二 兩] (1)讀數(shù)目字用”二”不用”兩”，如一二三四等。(2)”二”用于小數(shù)和分數(shù)，”兩”不用，如：零點二。 (3)”二”用于序數(shù)，而”兩”不用于序數(shù)，如第一、二樓。(4)”二”用在多位數(shù)中，如二十個、二十萬等，”兩”常用在量詞和”半、千、萬、億”前面，在”半”前面一定用”兩”。(5)在傳統(tǒng)

42、度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多用”二”，在各種度量衡一定用”二”，在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用”兩”，有時也用在傳統(tǒng)度量衡單位之前。(6)一般不直接放在名詞前面，偶爾說”二人”，而”兩”可直接放在名詞前，如兩手，兩國。</p><p><b>　　F</b></p><p>　　78 [發(fā)奮 發(fā)憤] “發(fā)奮

43、”，①指振作起來，奮發(fā)，如”發(fā)奮有為”;②同”發(fā)憤”?！卑l(fā)憤”指決心努力，如”發(fā)憤圖強”。</p><p>　　79 [法制 法治] “法制”指統(tǒng)治階級按照自己的意志建立的規(guī)章制度，名詞，如”我們要建立健全社會主義的民主和法制”?！狈ㄖ巍笨梢灾赶惹貢r期法家的政治思想，主張以法為準則統(tǒng)治百姓，處理國事;可以指根據(jù)法律治理國家，動詞，如”我國已經(jīng)逐步走上了社會主義法治的軌道”。</p><p>

44、;　　80 [翻覆 反復] “翻覆”，①指巨大而徹底的變化，如”試看天地翻覆”;②指來回地翻動身體，如”翻覆不能人睡”。”反復”，①指一遍又一遍，多次重復，如”反復實踐”;②指顛過來倒過去，翻悔，如”反復無?！?③指重復的情況，如”這次斗爭會有反復”。</p><p>　　81 [繁重 沉重] “繁重”著重于事情多而責任重;”沉重”著重于量重，它的適用范圍大，還可指分量重，程度深，還指關系重大，還可以引申為心情不

45、暢，精神不愉快。</p><p>　　82 [反應 反映] “反應”多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應活動，帶有某種”被動”色彩;”反映”則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動地表現(xiàn)出來。</p><p>　　83 [反復 重復] “反復”指一次又一次，多次重復，多指不同的事物或動作的重復;”重復”著重于相同的事物或動作又重作一

46、次。從次數(shù)比，”重復”次數(shù)比”反復”次數(shù)少。</p><p>　　84 [反映 反應] “反映”主要有兩種用法：①比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來，如”黨內(nèi)的斗爭反映著社會上的階級斗爭”;②把客觀情況或別人的意見等告訴上級有關部門，如”他把情況反映到縣里”?！狈磻敝饕腥N用法：①名詞，有機體受到刺激引起相應的活動或化學上一物質(zhì)與另一物質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生了新物質(zhì)的過程，如”化學反應”;②名詞，受外界影響而引起的意見、

47、態(tài)度或行動，如”大家的反應很強烈”;③動詞，意見、態(tài)度或行動受外界影響而引起的思想活動，如”還沒等我反應過來，他就走遠了，頭也不回”。</p><p>　　85 [范疇 范圍] 共同點：都表示周圍的界限或限制。不同點：”范疇”用于理論、概念等抽象事物;”范圍”用于具體事物。</p><p>　　86 [仿造 仿照] “仿造”著重指仿效制造，對象多是具體事物。”仿照”著重指仿效照用，對象多是

48、抽象事物。</p><p>　　87 [仿照 仿效] “仿照”按照，依照，指依照別人的樣子全盤搬用，包括計劃，規(guī)模，方法等一整套都仿著做，全部模仿，全盤照用，運用對象常與”樣子”搭配。”仿效”效法，摹仿，指模仿別人的辦法，式樣，常與”方法”相配。</p><p>　　88 [誹謗 毀謗] 二者都指無中生有，說別人的壞話，但其程度有所不同?！闭u謗”表示的程度稍輕一些，而”毀謗”表示的程度重一

49、些。</p><p>　　89 [廢除 廢黜] 二者都有取消的意思，但取消的對象不同?！睆U除”指取消、廢止法令、制度、條約等，如”廢除不平等條約”?！睆U黜”指罷免、革除官職，現(xiàn)多指取消王位或廢除特權地位，如”廢黜職務”。</p><p>　　90 [廢止 廢置] “廢止”指取消，不再行使法令、制度等，多用于抽象的事物，如”廢止禁令”。”廢置”指把認為沒有用的東西擱置一邊，多指具體事物，如”

50、這臺電視機被廢置了三年”。</p><p>　　91 [分子 份子] “分子”屬于某一階級、階層、集團或具有某種特征的人。如：知識分子、積極分子?！狈葑印奔w送禮時各人分攤的錢。如：出份子。</p><p>　　92 [分割 分隔] 二者都有使中間斷開的意思。”分割”指把整體或有聯(lián)系的東西分開，如”民主和集中任何時候都不能分割”?！狈指簟敝冈谥虚g隔斷，使不相通，如”為了培養(yǎng)自立能力，我與弟

51、弟分隔房間居住”。</p><p>　　93 [分辨 分辯] “分辨”指分清辨明，著重在區(qū)分、辨明差別。如”分辨香花和毒草”?！狈洲q”指用語言辯白，著重在解釋清楚理由;如”他這回并不分辯，單說一句‘不要取笑”’。</p><p>　　94 [憤怒 憤慨] “憤怒”著重于”怒”，生氣、不滿，激動到了極點，它也用于比喻，憎惡的感情更重?！睉嵖敝赜跉鈶嵅黄?，多指重大事件。</p>

52、<p>　　95 [風氣 風尚 風俗] “風尚”褒義詞?！憋L氣、風俗”是中性詞，”風尚”著重于”尚”，指一定時期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風氣，有時包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi)，”風氣”著重于習氣，指現(xiàn)時社會上或集中流行的，較普遍的愛好、習慣，可以說是一種社會風氣，”風俗”著重于習俗，長期形成的風尚、禮節(jié)、習慣等。</p><p>　　96 [奉獻 貢獻] 二者都有獻出的意思，動詞，褒義。不同的是感情

53、色彩有所區(qū)別。”奉獻”指恭恭敬敬地呈獻，”貢獻”指一般性的獻出。</p><p>　　97 [膚淺 浮淺] 相同點：都表示淺，不深。不同點：”膚淺”主要用于認識、理解等，局限于表面，常指學識淺薄，理解不深刻。如”我對戲曲了解得很膚淺”;”浮淺”主要用于作風、學識等，著重于浮在表面，指認識淺薄，不扎實。如”努力克服脫離群眾、作風浮淺的官僚主義作風”。</p><p>　　98 [扶助 輔助]

54、 二者都有幫助之意，但幫助的方式有所不同?！狈鲋敝阜龀謳椭纭彼３７鲋先松宪嚒?。”輔助”，①指從旁幫助，動詞，如”多加輔助”;②指幫助性的，非主要的，名詞，如”輔助勞力”。</p><p>　　99 [浮躁 急躁] “浮躁”側(cè)重于不踏實;”急躁”側(cè)重于沒耐性。</p><p>　　100 [撫養(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)] “撫養(yǎng)”兼指保護，教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般說來指長輩對子女或晚輩的保護和教養(yǎng)。如

55、”他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個孤兒”?！狈鲳B(yǎng)”，幫助，扶助養(yǎng)活，一般用于平輩之間、晚輩對長輩的贍養(yǎng)，如”扶養(yǎng)老人”?！辟狆B(yǎng)”，供給生活所需，特指子女對父母在物質(zhì)和生活上進行的幫助。</p><p>　　101 [撫摸 扶摸 撫摩] “撫摸”也寫作”撫摩”，指用手輕輕按著來回移動，多帶有愛的色彩，如”老漢撫摸著孩子的頭發(fā)”?！狈雒敝阜龀置?，如”光線太暗了，我們只好扶摸著欄桿走下樓來”。</p><

56、;p>　　102 [腐蝕 侵蝕 腐化] “腐蝕”本義指通過化學變化，使物體損壞;它的比喻義指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會使一個人逐漸變質(zhì)，墮落?！鼻治g”本義指細菌等侵害人或物體，用于人的思想時強調(diào)指由外至內(nèi)逐漸侵害，它還可指自然力對物體的侵害?！备敝刂缸儔?，可指抽象的思想意識，也指具體事物的腐爛。</p><p>　　103 [富余 富裕] “富余”是動詞，指把東西剩下來;”富?！笔切稳菰~，指東西多，手頭

57、寬裕。</p><p>　　104 [賦予 付與] 二者都有交給的意思，但所交的對象不同?！辟x予”指交給重大任務、使命等，如”圓滿完成黨賦予的光榮使命”?！备杜c”指拿出，交給錢物等，如”他把萬元積蓄付與黨組織”。</p><p><b>　　G</b></p><p>　　105 [干涉 干預] “干涉”著重于強行參預，橫加阻撓，多指用粗暴強硬

58、手段過問或制止，迫使對方服從，如互不干涉內(nèi)政;”干預”著重于過問別人的事，一般是給對方一定的壓力和影響。</p><p>　　106 [竿子 桿子] “竿子”竹竿，截取竹子的主干而成，如：釣竿、百尺竿頭等?！睏U子”有一定用途的細長木頭或類似的東西，如電線桿子。</p><p>　　107 [工夫 功夫] “工夫”主要指時間、空閑時間、時候、本領、造詣等，如”抄完這篇文章大約需要兩個小時的工

59、夫”?！惫Ψ颉敝副绢I、造詣等，如”只要功夫深，鐵杵磨成針”。</p><p>　　108 [工效 功效] 相同點：都表示效率。不同點：”工效”主要指工作效率，如”我們上課要注意提高學習的工效”;”功效”指功能、效率，如”藥液注射后，很快就產(chǎn)生了功效”。</p><p>　　109 [公務 公物] “公務”指抽象事物，關于國家或集體的事務，如”近來公務纏身”?！惫铩敝妇唧w事物，即屬于公家的

60、東西，如”愛護公物”。</p><p>　　110 [恭請 邀請] 二者都有約請對方的意思。 “恭請”是敬辭，感情色彩濃。”邀請”指請人到自己的地方來或到約定的地方去，感情色彩不如”恭請”強。</p><p>　　111 [共通 共同] “共通”指通于或適于各方面的，如”共通的道理”?！惫餐敝笇儆诖蠹业?，彼此都具有的或大家一起做的，如”大家有了共同的奮斗目標”。</p>&

61、lt;p>　　112 [貢品 供品] 二者都指獻出的東西，但獻給的對象不同。”貢品”指古代臣民或?qū)賴暙I給帝王的物品，如”這是獻給皇上的貢品”?！惫┢贰敝腹┓钌穹鸹蜃孀谟玫墓瞎剖车?，如”擺上供品，以供鬼神享用”。</p><p>　　113 [溝通 勾通] 二者都有使通之義，不同的是：”溝通”指使兩方能通連，褒義，如”溝通感情”;”勾通”指暗中串通，勾結(jié)，貶義，如”他經(jīng)常勾通土匪來村里騷擾”。</p

62、><p>　　114 [茍合 媾合]”茍合”指男女間不正當?shù)亟Y(jié)合，貶義?！辨藕稀敝附粦?zhàn)國締結(jié)和約，結(jié)束戰(zhàn)爭，如”交戰(zhàn)三年，不分勝負，雙方只好媾合”。</p><p>　　115 [雇用 雇傭] 二者都與引進人力有關，但詞義不同。”雇用”，動詞，指雇進人力加以利用，不含貶義，如”雇用女工”?！惫蛡颉泵~，指用貨幣購買的勞動力，引申為缺乏主人翁態(tài)度與責任感，按酬付勞，含貶義，如”雇傭勞動”。<

63、;/p><p>　　116 [怪癖 怪僻] “怪癖”指古怪的癖好，名詞，如”長期與他接觸，你會覺察到他的怪癖”?！惫制А敝腹殴?，形容詞，如”他是一個怪僻的人”。</p><p>　　117 [關切 關心 關懷] 泛指常掛在心上，重視注意，對象較廣，對人對物都可用的，應用”關心”;”關懷”不僅關心，而且愛撫，多用于上對下;”關切”比”關心”更進一層，含親切意味，多用于別人對自己，有時也用于別人對

64、事物。</p><p>　　118 [貫穿 貫串] “貫穿”指穿過，連通，對象可是抽象事物，也可是具體事物。如”這條公路貫穿全省個縣”?！必灤敝笍念^到尾穿過一個或一系列事物，一般用于抽象事物，如貫串著革命精神，如”這篇講話貫串著民本思想”。</p><p>　　119 [貫注 灌注] “貫注”指精神、精力等集中，如”把精力貫注到學習上”?！惫嘧ⅰ敝笣策M，流人，如”這些成績的取得，灌注著老

65、師的心血”。</p><p>　　120 [光臨 蒞臨] 二者都是敬辭，表示他人來訪，只是所指的范圍有所不同?！惫馀R”稱他人來訪，所指范圍大?！鄙W臨”指貴賓來到、來臨，所指范圍小，尊敬程度重。</p><p>　　121 [廣闊 寬闊 遼闊] “廣闊”一般指土地面積大，如廣闊的田野，又指較抽象的，如境界，前途等，如生活多么廣闊;”寬闊”指土地范圍廣，寬敞，如：穿過寬闊的風門廳，還指其他事物

66、，如寬闊的胸懷;”遼闊”著重指面積大而空曠的地方，如：遼闊土地。</p><p>　　122 [廣大 光大] “廣大”，①指面積、空間寬闊，形容詞，如”廣大區(qū)域”;②指范圍規(guī)模巨大，如”有廣大的組織”;③指人數(shù)多，如”廣大群眾”?！惫獯蟆敝甘癸@赫盛大，動詞，如”發(fā)揚光大”。</p><p>　　123 [軌范 規(guī)范] “軌范”指行動所遵循的標準，如”孔繁森為廣大干部立下了行動軌范”?！币?guī)范

67、”，①指約定俗成或明文規(guī)定的標準，名詞，如”道德規(guī)范”;②指合乎規(guī)范，動詞，如”這個詞用得不夠規(guī)范”。</p><p>　　124 [詭辯 狡辯] “詭辯”常以欺詐的言辭迷惑人，以達到為自己辯解的目的?！苯妻q”指理屈辭窮，以強詞奪理進行辯解。</p><p>　　125 [鬼怪 詭怪] “鬼怪”比喻邪惡勢力，名詞，如”要掃除一切妖魔鬼怪”?！痹幑帧敝钙娈惞终Q，形容詞，如”這些說法實在詭怪”

68、。</p><p>　　126 [國是 國事] “國是”指國家大計，書面用語，如”人大代表在京共商國是”?！眹隆敝竾掖笫拢梢杂糜诳谡Z，如”每個公民都應關心國事”。</p><p>　　127 [果脯 果腹] “果脯”指水果加糖或蜜制成的一種食品，名詞，如”把這些水果制成果脯”。”果腹”指吃飽肚子，動詞，如”食不果腹”。</p><p>　　128 [過度 過渡

69、] “過度”是形容詞，形容超過了適當?shù)南薅龋纭边^度疲勞”?！边^渡”是動詞，指事物由一個階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個階段，如”這只不過是一個過渡時期”。</p><p><b>　　H</b></p><p>　　129 [涵養(yǎng) 修養(yǎng)] “涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時能寬容大度，控制自己的感情;”修養(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達到了一定的水平。</p&

70、gt;<p>　　130 [合宜 合意 和議 合議] “合宜”指合適，如”他分管這項工作很合宜”。”合意”指合乎心意，中意，如”他越看越覺得這件工藝品合意”。”和議”，動詞，指交戰(zhàn)雙方關于恢復和平談判，如”交戰(zhàn)雙方要求和議”。”合議”指由審判員或?qū)徟袉T和陪審員組成審判庭審理案件，如”實行合議制”。</p><p>　　131 [洪亮 洪量] 二者都與大有關系，但所指的對象不同?！焙榱痢敝嘎曇舸?，響亮

71、，如”他嗓音洪亮”?！焙榱俊敝噶看?，重在”量”，①表示大的氣量，如”他為人洪量”;②表示大的酒量，如”他飲酒洪量”。</p><p>　　132 [洪大 宏大] “洪大”指聲音大，如”聲音洪大”?！焙甏蟆敝妇薮螅陚?，如”這出電視劇場面宏大”。</p><p>　　133 [厚意 厚誼] 二者都有深厚的意思。不同的是：”厚意”指深厚的情意，如”您的這份厚意我領了”;”厚誼”指深厚的情誼，如

72、”兩地人民的厚誼源遠流長”。</p><p>　　134 [互相 相互] “互相”是副詞，作狀語，如：互相尊重;”相互”副詞，可作狀語，又可作定語，如：相互關系。</p><p>　　135 [花序 花絮] “花序”指花在花軸上排列的方式，如”一個荔枝花序，生花可有一二千朵”。”花絮”比喻各種有趣的零碎新聞，多用做新聞報導的標題，如”球場花絮”。</p><p>　

73、　136 [化裝 化妝] “化裝”本指演員修飾外貌，使變得象所扮演的角色，也指從容貌、衣著等方面假扮成另一種人，目的在于欺騙對方，如：他不斷化裝，敵人無法發(fā)覺?！彼b成一個收酒瓶的小商販，到處打聽情況”。”化妝”專指用脂粉等修飾容貌，使美麗，有時用于比喻美化。 如”她不化妝臉倒好看些，越化臉越難看了”。(年全國高考已考)</p><p>　　137 [歡迎 迎接] “歡迎”指很高興地接待，也可指樂意接受?！庇?/p>

74、”的對象可以是具體的人物，也可是抽象事物，如迎接考驗等。從程度比較，具有特別隆重，特別歡欣的心情的接待，用”歡迎”;如一般的用”迎接”。</p><p>　　138 [回答 答復]”回答”指對一般問題的回話。”答復”用于比較嚴肅場合?！被卮稹倍嘀缚陬^的，”答復”可指口頭，也可指書面的。</p><p>　　139 [回報 匯報] “回報”;①指報告任務、使命等執(zhí)行的情況，如”向領導回報一下

75、調(diào)查情況”;②指報答，如”從長遠的觀點看，投資教育回報率最高”?！眳R報”指綜合材料向上級或群眾報告，但不一定是接受使命以后的報告，如”向大家匯報一下前段工作”。</p><p>　　140 [回復 恢復] “回復”，①表示回答，答復，多用于書信，如”此請當否 請回復”;②表示恢復原狀，如”破壞了的殘壁現(xiàn)已回復”?！被謴汀保僦缸兂稍瓉淼臉幼?，如”身體己恢復了健康”;②使變成原來的樣子，或把失去的收回來，如”恢復原

76、狀”，”恢復失地”。</p><p>　　141 [匯合 會合] 二者都有聚合的意思，都是動詞?！眳R合”指水流聚集，會合，如”潺潺小河匯合成湖澤”?！睍稀敝妇奂揭黄穑脕碇赋饕酝獾氖挛?，如”兩軍會合后繼續(xù)向前挺進”。</p><p>　　142 [會晤 會面]”會晤”會面，用于比較鄭重的場面，”會面”適用范圍]”，親戚朋友間的一般見面均可用。</p><p>

77、;<b>　　J</b></p><p>　　143 [機巧 技巧] “機巧”指靈活巧妙，形容詞，如”這件事他處理得很機巧”。”技巧”指表現(xiàn)在藝術、工藝、體育等方面的巧妙的技能，名詞，如”掌握了其中的技巧”。</p><p>　　144 [機智 急智] “機智”指腦筋靈活，能夠隨機應變，如”我們需要機智靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術”?！奔敝恰敝赣龅骄o急情況突然想出來的應付辦法，如”

78、困窘往往能夠使人產(chǎn)生急智”。</p><p>　　145 [積聚 集聚] “積聚”指積累，如”積聚革命力量”。”集聚”指集合，聚合，如”把這些零散的資金集聚起來”。</p><p>　　146 [激烈 強烈 猛烈 劇烈] “激烈”著重指運動緊張或雙方斗爭尖銳，達到很高的程度，常形容爭論，搏斗等;”劇烈”指急劇，變動或刺激厲害，常形容藥性，疼痛等;”猛烈”著重指強而有力，也指程度高，濃度大，

79、適用范圍較]”，能形容光線、色彩、對比等客觀事物，也能形容欲望、感情等。</p><p>　　147 [激勵 鼓勵] 共同點：都有發(fā)動，使人振作、奮進的意思。不同點：”激勵”的施動者是精神而不是具體的人，而”鼓勵”的施動者是人。如”這句話一直激勵我讀完了中學、大學”，”老師鼓勵我好好學習，天天向上”。</p><p>　　148 [激奮 激憤] “激奮”指激動振奮，如”接到‘入學通知書’的

80、那天，他激奮得一夜沒睡好覺”?！奔崱敝讣佣鴳嵟?，如”聽到我駐南大使館被炸的消息后，每一個中國人的心里都非常激憤”。</p><p>　　149 [及時 即時] “及時”①正趕上時候，如：及時雨。②不拖延。如：及時解決問題。”即時”立即，如：即時投入戰(zhàn)斗。</p><p>　　150 [急遽 急劇] “急遽”指急速，程度輕于”急劇”，如”溪水跳下山澗，急遽地向山腳奔去”?！奔眲　敝讣彼俣?/p>

81、劇烈，程度較重，如”一道藍光閃過之后，大地急劇地震動起來”。</p><p>　　151 [幾乎 簡直] “幾乎”表示相差很微小，將近于無，如：幾乎折磨死;”簡直”強調(diào)語氣比”幾乎”強，帶夸張語氣，強調(diào)相差極微小或幾乎相同，非常接近，如：簡直是受騙了。</p><p>　　152 [忌諱 避諱] 二者都有某些禁忌的意思?！奔芍M”主要指因風俗或個人理由等，對某些言語或舉動有所顧忌，積久成為禁

82、忌，或者表示對可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免，如”過春節(jié)的時候，人們大都忌諱一些不吉利的話”?！北苤M”表示不愿說出或聽到某些會引起不愉快的字眼兒，如”與人談話，應盡量避諱那些使別人傷心的事”。</p><p>　　153 [技能 技巧] “技能”指一種基本能力，多用于實際操作方面;”技巧”指熟練的技藝，多用于藝術、體育等方面。</p><p>　　154 [技能 機能] “技能”指人們掌握和

83、運用專門技術的能力，只用于人，不能用于其他動物或組織，如”教育能提高人的勞動技能”?！睓C能”指細胞組織或器官等作用和活動的能力，一般指人或動物，有時也用來指某種組織，如”青蛙有一雙機能優(yōu)異的大眼睛”。</p><p>　　155 [堅苦 艱苦] “堅苦”指能夠忍受，能夠刻苦，常形容工作精神和工作作風;”艱苦”是艱難困苦的意思，常用來描述條件較差的客觀情況。</p><p>　　156 [堅

84、忍 堅韌] “堅忍”指在艱難困苦的情況下堅持而不動搖，如”堅忍不拔的革命意志”?！眻皂g”指堅固有韌性，重在”韌”，如”尼龍繩比麻繩堅韌得多”。</p><p>　　157 [檢察 檢查 監(jiān)察] “檢察”指審查被檢舉的犯罪事實，如”對此，司法機關決定立案檢察”?！睓z查”，①表示為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看，如”檢查身體”;②指查考，如”檢查資料”;③指檢討，如”檢查錯誤”。”監(jiān)察”指監(jiān)督各級國家機關和機關工作人員的工作并

85、檢舉違法失職的機關或工作人員，如”中紀委不斷派出紀律監(jiān)察人員，監(jiān)督各級地方政府的工作”。</p><p>　　158 [檢驗 試驗] 二者都是動詞，都有驗看的意思?！睓z驗”一般用于抽象的東西，如理論、精神、理想、愿望，有時也用于儀表等，如”實踐是檢驗真理的唯一標準”。”試驗”指為了察看某事的結(jié)果或事物的性能而從事某種活動，它一般用于具體事物，常用于開發(fā)研究新事物，如”作航天試驗”。</p><

86、p>　　159 [簡捷 簡潔] “簡捷”表示直截了當，干脆利落，多用來形容速度快，如”這種算法十分簡捷”?！焙啙崱敝刚f話、寫文章等簡明扼要，沒有多余的話，如”這篇論文簡潔有力”。</p><p>　　160 [簡練 簡單]相同點：都有不啰嗦之意。不同點：”簡練”指措詞簡要、精練，如”這段文字十分簡練”;”簡單”多指結(jié)構(gòu)、頭緒、經(jīng)歷、做事等不啰嗦，如”簡單從事”。</p><p>　　

87、161 [講究 講求] “講究”重在重視，”講求”重在追求。</p><p>　　162 [交待 交代] “交待”把錯誤或罪行坦白出來。如：請把問題交待清楚?！苯淮币平?，囑咐。如：交代工作。</p><p>　　163 [嬌氣 驕氣] 二者都指一種不好的習氣，都是名詞。不同的是：”嬌氣”指脆弱，不堅強，不刻苦的作風和習氣，不含貶義，如”她很嬌氣，動不動就哭鼻子”;”驕氣”指自高自大、驕傲

88、自滿、盛氣凌人的作風和習氣，貶義，如”由于勝利，我們的隊伍滋長了一種驕氣”。</p><p>　　164 [矯正 改正 糾正] “矯正”的對象是某方面的?！备恼钡膶ο笫瞧罨蝈e誤，”糾正”語氣比”改正”重，帶強制意味。</p><p>　　165 [矯正 校正 教正] 三者都有改正之意。不同的是：”矯正”指改正、糾正，主要用于工作偏差、視力、錯誤等，如”矯正工作中的偏差”?！毙Ｕ敝感?/p>

89、改正，多用于語言文字或數(shù)據(jù)等，如”校正錯別字”，”校正文稿”?！苯陶奔粗附谈恼?，是把自己的作品送給人看時用的客套話，如”送上拙作一冊，請教正”。</p><p>　　166 [接收 接受] “接收”指收受，接納，如”接收信號”，”接收新會員”?！苯邮堋敝笇κ挛锝蛹{而不拒絕，如”接受新任務”。</p><p>　　167 [接合 結(jié)合] “接合”指連接使合在一起，多指具體事物相接，如”火花

90、一閃，兩個鋼架就接合在一起了”。”結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系，多指抽象聯(lián)系，如”教育要與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”。</p><p>　　168 [結(jié)余 節(jié)余] “結(jié)余”指結(jié)存，如”他收入不多，但每月都有結(jié)余”?！惫?jié)余”，①指因節(jié)約而剩下，動詞，如”由于狠煞了公費吃喝風，這個公司一年就從嘴邊上節(jié)余了萬元人民幣”;②指節(jié)余的錢財，名詞，如”這個公司去年還是個虧損企業(yè)，由于狠煞了公費吃喝風，僅從嘴邊就找回了萬元人民幣的節(jié)余

91、”。</p><p>　　169 [截止(zhi) 截至(zhi)] “截止”(到一定時期)停止。如：報名已截止?！苯刂痢苯刂沟?某個時期)。如：截至月中旬。</p><p>　　170 [界限 界線] “界限”指不同事物的分界，盡頭處，限度，著重于不同事物的分界，意義較抽象。如”殖民主義者們的野心是沒有界限的”?！苯缇€”指不同事物、不同范圍的分界線，或某些事物的邊緣，著重于兩個地區(qū)的分界

92、線，意義較具體。如”我們要同民族的敵人劃清界線”。</p><p>　　171 [精華 精粹] “精華”指事物最精美的部分，比”精粹”更精美些，”精粹”含有去粗存精的事物，多指單一的事物，如：文章很精粹。</p><p>　　172 [精密 嚴密 周密] “精密”指準確精細，常形容儀器，機械、語言、測量、計算等?！眹烂堋敝缚陀^事物間結(jié)合得毫無空隙，也指人們做事毫無疏漏，也形容組織，邏輯，結(jié)

93、構(gòu)等，又形容防衛(wèi)性的行為，如封鎖、防守、注視等?！敝苊堋敝刂柑幪幷疹櫟?，沒有遺漏，不疏忽大意，常形容人的行為，如計劃、部署、安排等。</p><p>　　173 [精練 精煉] “精練”，形容詞，指文章或講話沒有多余的詞句，如”他講話語言精練”?！本珶挕?，①動詞，提煉精華，除去雜質(zhì)，如”這是一桶精煉了的花生油”;②同”精練”。</p><p>　　174 [精致 精制] 相同點：都有精細

94、的意思。不同點：”精致”是形容詞，表示制造精巧細致，如”這個工藝品很精致”;”精制”是動詞，指在粗制品上加工或精工制造，如”在生橡膠里加硫磺精制，就成了普通橡膠”。</p><p>　　175 [精粹 精萃] “精粹”可以指精練純粹，名詞，如”這些作品都是他創(chuàng)作中的精粹”;也可以是形容詞，如”這是一段精粹的語言”?！本汀敝妇匪C萃，如”本作品集是該同志詩歌創(chuàng)作的精萃”。</p><p>

95、　　176 [景仰 敬仰] 相同點：都有對人尊敬之意。不同點：”景仰”有佩服、尊敬、仰慕之意，如”他連聲說‘景仰，景仰’”;”敬仰”指尊敬仰慕，如”這位作家備受青年們的敬仰”。</p><p>　　177 [救急 救濟] 相同點：都表示”救”的意思，動詞。不同點：”救急”指幫助解決突然發(fā)生的傷病或其他急難，如”這些救濟款救急不救貧”;”救濟”指用金錢或物資幫助災區(qū)或生活困難的人，如”政府向災民發(fā)放了大量救濟糧”。

96、</p><p>　　178 [局部 部分] “局部”多指形勢、戰(zhàn)局、文章等的一部分。”部分”著重于全部的一部分，常用于物品、工具、任務、工作等?！本植俊迸c”全局”相對，”部分”與”全部”相對。</p><p>　　179 [聚集 云集 聚積] 相同點：都有聚在一起的意思。不同點：”聚集”指集合，湊在一起，多指人、力量等，如”聚集優(yōu)勢兵力，打一次殲滅戰(zhàn)”;”云集”比喻許多人從各處來，聚集在

97、一起，適用對象是人，如”人才云集”;(“聚集”和”云集”年全國高考已考)”聚積”指一點一滴地湊集，多指實物、資金等，如”多方聚積財物”。</p><p>　　180 [眷戀 眷念] “眷戀”(對自己喜愛的人或地方)深深地留戀。如：《涉江》流露出詩人對楚國的無限眷戀?！本炷睢毕肽?。如：離別家鄉(xiāng)多日，對親友甚為眷念。</p><p>　　181 [眷眷 拳拳] “眷眷”，動詞，多指感情上懷念，

98、依依不舍?！比?，形容詞，多指態(tài)度上誠摯懇切。</p><p>　　182 [決意 決議] “決意”指拿定主張，決計，如”他決意明天一早就離開這兒”。”決議”指經(jīng)一定會議討論通過的決定，如”大會做出了八項決議”。</p><p>　　183 [訣別 分別] 二者都有離別的意思，但離別的性質(zhì)有所不同：”訣別”多指不易再見的離別;”分別”多指還能再見的離別。</p><p

99、><b>　　K</b></p><p>　　184 [開辟 開拓] “開辟”強調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建，常說開辟航線;”開拓”是從小到大地發(fā)展、擴大，對象一般是范圍較大的，如：開拓新局面，它用于比喻義時，對象可指領域也可指胸懷，如開拓人的心胸。</p><p>　　185 [看中 看重] “看中”指經(jīng)過觀察，感覺合意，如”這種款式，我早已看中多時了”?！笨粗亍敝?/p>

100、很看得起，看得很要緊，如”他的最大特點是看重名利”。</p><p>　　186 [考察 考查] “考察”多用于目的性不強的場合，①實地觀察調(diào)查，如”他們考察了水利工程”;②仔細深刻地觀察，如”搞科學研究，必須勤于考察和思考”?！笨疾椤庇糜谀康男暂^強的場合，指用一定標準來檢查、衡量人的行為、活動等，如”考查學業(yè)成績”。</p><p>　　187 [考問 拷問] 二者都有詢問之意，不同的是

101、：”考問”指考察詢問，如”這種情況，他已經(jīng)實地考問過了”;”拷問”指拷打?qū)弳?，如”在嚴刑拷問面前，他只好屈招了供”?lt;/p><p>　　188 [渴睡 瞌睡] 二者都與需要睡覺有關?！笨仕敝笜O度困倦，急需睡覺，如”戰(zhàn)士們夜以繼日地奮戰(zhàn)，簡直渴睡極了”?！鳖敝赣捎诶Ь攵M入睡眠狀態(tài)，想睡覺，如”他一上課就打瞌睡”。</p><p>　　189 [渴望 可望] “渴望”指迫切地希望，如

102、”同學們多么渴望有一個完整的雙休日啊!”“可望”指有希望，如”我市第二期教師住房解困工程，可望在春節(jié)前竣工”。</p><p>　　190 [克服 克復] 二者都有戰(zhàn)勝之意。”克服”指用堅強的意志和力量戰(zhàn)勝缺點、錯誤、：困難、不利條件等，如”我們克服了三年自然災害帶來、的巨大困難”?！笨藦汀敝赣梦淞?zhàn)勝敵人，奪回被占領的地方，如”人民解放軍克復洛陽”。</p><p>　　191 [刻苦

103、苛酷] 二者都是形容詞，不同的是：”刻苦”，①指很能吃苦，如”他學習很刻苦”;②指儉樸，如”他生活很刻苦”?！笨量帷敝缚量虤埧?，如”這是一項十分苛酷的買賣”。</p><p>　　192 [懇切 殷切] “懇切”指上下級，長幼及同志間的真誠希望?！币笄小倍嘀附M織對成員，長輩對晚輩等。</p><p>　　193 [苦楚 苦處] 相同點：都有受苦的意思。不同點：”苦楚”表示痛苦，多指生活上受

104、折磨，如”他忍受的苦楚，三天三夜也說不完”;”苦處”指所受的痛苦或痛苦的所在;如”這是先生的苦處，也是先生的好處”。</p><p>　　194 [夸耀 夸獎] “夸耀”一般是炫耀自己，常含貶義;”夸獎”一般是稱贊別人，不帶褒貶色彩。</p><p>　　195 [夸示 夸飾] 相同點：都有夸獎的意思。不同點：”夸示”指向別人顯示或吹噓自己的東西、長處等，如”他指著自己的衣料夸示不止”;”

105、夸飾”指夸張地描繪，如”他大事夸飾那里的情景”。</p><p>　　196 [寬馀 寬裕] 相同點：都是形容詞，有寬綽的意思。不同點：”寬馀”，①一般指抽象事物寬闊舒暢，如”今日得寬馀”;②同”寬?！薄！睂捲！敝附?jīng)濟上寬綽富裕，如”新政策頒布以后，這里的農(nóng)民逐漸寬裕起來了”。</p><p>　　197 [款待 寬待 寬貸] “款待”指享受優(yōu)厚地。招待，如”我國政府代表團訪問朝鮮，受到了