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文檔簡介
1、<p><b> 前言</b></p><p> 電子技術(shù)綜合課程設(shè)計(jì)是針對(duì)模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路及電路分析課程的要求,對(duì)我們進(jìn)行綜合性實(shí)踐訓(xùn)練的實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),它包括選擇課程、電子電路設(shè)計(jì)、組裝。調(diào)試和編寫總結(jié)報(bào)告等實(shí)踐內(nèi)容。通過課程設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)目標(biāo):第一,讓學(xué)生初步掌握電子線路的試驗(yàn)、設(shè)計(jì)方法。即學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)要求和性能參數(shù),查閱文獻(xiàn)資料,收集、分析類似電路的性能,并通
2、過組裝調(diào)試等實(shí)踐活動(dòng),使電路達(dá)到性能指標(biāo);第二,課程設(shè)計(jì)為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)實(shí)踐,而課程設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)是讓學(xué)生開始從理論學(xué)習(xí)的軌道上逐漸引向?qū)嶋H運(yùn)用,從已學(xué)過的定性分析、定量計(jì)算的方法,逐步掌握工程設(shè)計(jì)的步驟和方法,了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的程序和實(shí)施方法。第三,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣,同時(shí)通過設(shè)計(jì)并制作電子產(chǎn)類品,增強(qiáng)學(xué)生這方面的自信心及興趣。</p><p> 本課程設(shè)計(jì)介紹的是數(shù)字邏輯電路
3、中以TTL集成電路為基礎(chǔ)的數(shù)顯,聲響倒計(jì)時(shí)器,以電路的基本理論為基礎(chǔ),著重介紹電路的設(shè)計(jì)裝調(diào)及性能參數(shù)的調(diào)試方法. 本課程設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到如下基本要求:</p><p> 第一:綜合運(yùn)用電子技術(shù)課程中所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立完成一個(gè)數(shù)顯,聲響倒計(jì)時(shí)器的設(shè)計(jì)。</p><p> 第二:通過查閱手冊(cè)和參考文獻(xiàn)資料,培養(yǎng)獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。</p><p> 第三:熟
4、悉常用電子元器件的類型和特性,并掌握合理選用的原則。</p><p> 第四:掌握電子電路的安裝和調(diào)試技能。</p><p> 第五:熟悉的使用各類數(shù)字電子儀器。</p><p> 第六:學(xué)會(huì)撰寫課程設(shè)計(jì)論文。</p><p> 第七:培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。</p><p> 第八:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)
5、的合作能力。</p><p><b> 目錄</b></p><p><b> 前言1</b></p><p> 一.方案的論證和選擇3</p><p> 1.1 方案一3</p><p><b> 1. 2方案二3</b></
6、p><p> 1.3 對(duì)比選擇4</p><p> 二.單元電路設(shè)計(jì)和基本原理4</p><p> 2.1 5V電源4</p><p> 2.2 1s信號(hào)源5</p><p> 2.3 減法計(jì)數(shù)器7</p><p> 2.4 顯示電路9</p><p
7、> 2.5 復(fù)位電路11</p><p> 2.6 報(bào)警電路12</p><p> 三. 電路的仿真調(diào)試13</p><p> 3.1 軟件介紹13</p><p> 3.2整體電路的仿真調(diào)試13</p><p> 四. 實(shí)驗(yàn)裝調(diào)14</p><p> 4.
8、1 步驟方法:14</p><p> 4.2 故障及處理15</p><p> 4.2.1 電源的制作與調(diào)試15</p><p> 4.2.2 1s信號(hào)源的連接與調(diào)試15 4.2.3 譯碼顯示的連接和調(diào)試15</p><p> 4.2.4 計(jì)
9、數(shù)器的連接和調(diào)試16</p><p> 4.2.5 報(bào)警電路的連接和調(diào)試16</p><p> 4.2.6 總體電路連接及故障處理16</p><p> 五. 總結(jié)和體會(huì)17</p><p> 一.方案的論證和選擇</p><p><b> 1.1 方案一</b></
10、p><p> 如圖所示,信號(hào)先由555定時(shí)器產(chǎn)生頻率為10HZ的矩形脈沖,在經(jīng)過十分頻,輸出頻率為10HZ,占空比為0.5矩形脈沖,由74LS192主控倒計(jì)數(shù),JK觸發(fā)器控制LED和74LS192的復(fù)位,與門控制計(jì)數(shù)停止。</p><p><b> 圖1.1.1</b></p><p><b> 1. 2方案二</b>&
11、lt;/p><p> 如圖所示,信號(hào)先由555定時(shí)器產(chǎn)生(頻率1HZ,占空比0.5),由74LS192主控倒計(jì)時(shí),JK觸發(fā)器控制LED和74LS192的復(fù)位,三態(tài)門控制計(jì)數(shù)停止。</p><p><b> 圖1.2.1</b></p><p><b> 1.3 對(duì)比選擇</b></p><p>
12、 從準(zhǔn)確角度來說方案一要優(yōu)于方案二,因?yàn)榉桨敢粫r(shí)鐘信號(hào)進(jìn)頻,誤差小、占空比更準(zhǔn)確。 但是方案二的電路比方案一簡單,在一般的實(shí)驗(yàn)中對(duì)精度的要求不是很嚴(yán)格,故我們選擇方案二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。</p><p> 二.單元電路設(shè)計(jì)和基本原理</p><p><b> 2.1 5V電源</b></p><p> 5V直流穩(wěn)壓電源的結(jié)構(gòu)框圖如下圖所示,主要
13、包括電源變壓器、整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路四個(gè)部分組成。</p><p><b> 圖2.1.1</b></p><p> +5V 直流穩(wěn)壓電源一般采用的是集成三端穩(wěn)壓器W7805構(gòu)成如下圖所示的直流穩(wěn)壓電源,和以前由分立元件構(gòu)成的直流電源比起來,前者的結(jié)構(gòu)簡單,容易設(shè)計(jì)和制作:</p><p> 圖2.1.2 5v電源電壓圖<
14、/p><p> 2.2 1s信號(hào)源</p><p> 利用555集成定時(shí)器,構(gòu)成多諧振蕩器用來產(chǎn)生1Hz的cp信號(hào)。</p><p> ?。?)555定時(shí)器的引腳排列:</p><p> 圖2.2.1 555定時(shí)器的引腳排列</p><p> 附、(1)555定時(shí)器的各個(gè)引腳功能如下:
15、 1腳(VSS):外接電源負(fù)端VSS或接地,一般情況下接地。</p><p> 8腳(VCC):外接電源VCC,雙極型時(shí)基電路VCC的范圍是4.5 ~ 16V,CMOS型時(shí)基電路VCC的范圍為3 ~ 18V。一般用5V。</p><p> 3腳(Q):輸出端Vo</p><p> 2腳(TR):低觸發(fā)端</p>
16、;<p> 6腳(TH):TH高觸發(fā)端</p><p> 4腳(R): 是直接清零端。當(dāng) 端接低電平,則時(shí)基電路不工作,此時(shí)不論 、TH處于何電平,時(shí)基電路輸出為“0”,該端不用時(shí)應(yīng)接高電平。</p><p> 5腳(CI):VC為控制電壓端。若此端外接電壓,則可改變內(nèi)部兩個(gè)比較器的基準(zhǔn)電壓,當(dāng)該端不用時(shí),應(yīng)將該端串入一只0.01μF電容接地,以防引入干擾。</p
17、><p> 7腳(D):放電端。該端與放電管集電極相連,用做定時(shí)器時(shí)電容的放電。</p><p><b> (2)原理圖:</b></p><p> 圖2.2.2 信號(hào)源電路圖</p><p><b> (3)參數(shù)計(jì)算</b></p><p> 實(shí)驗(yàn)參數(shù):R1=72.
18、46KΩ,R2=72.46KΩ,C1= 10nF,C2=10uf,Vcc=5V。</p><p> 振蕩頻率為:f=1/T=1/【(R1+2R2)CLn2】</p><p> 改變振蕩頻率的方法:通過改變R和C的參數(shù)即可改變振蕩頻率。</p><p> 輸出脈沖的占空比為q=T1/T=(R1+R2)/(R1+2R2).為了得到占空比為50%的脈沖,可采用占空比
19、可調(diào)的可調(diào)電路。電容的充電電流和放電電流流經(jīng)不同的路徑,充電電流只經(jīng)過R1,放電電流只經(jīng)過R2,因此電容充電時(shí)間變?yōu)門1=R1CLn2 而放電時(shí)間變?yōu)門2=R2CLn2,故輸出脈沖占空比為q=R1/(R1+R2)取R1=R2則可得到占空比為50%的信號(hào)源。經(jīng)以上分析及計(jì)算R1=72.46K=R2,C2=10微法。</p><p> (4)仿真顯示,結(jié)果顯示周期為1秒,即信號(hào)頻率為10Hz。</p>
20、<p> 圖2.2.3 仿真顯示1秒信號(hào)源</p><p><b> 2.3 減法計(jì)數(shù)器</b></p><p> 74LS192管腳圖</p><p> 圖2.3.1 74LS192管腳圖</p><p> 附、74LS192各個(gè)引腳功能如下:</p><p> 1
21、15、1、10、9管腳(P0-P3):并行數(shù)據(jù)輸入端</p><p> 2 13管腳(TCD)′:借位輸出端(低電平有效)</p><p> 3 12管腳(TCu)′:進(jìn)位輸出端(低電平有效)</p><p> 4 4管腳 CPD:減法計(jì)數(shù)時(shí)鐘輸入端(上升沿有效)</p><p> 5 5管腳 CPU:加法計(jì)數(shù)時(shí)鐘輸入端(上升沿有效)
22、</p><p> 6 14管腳 MR:異步清零端</p><p> 7 11管腳:(PL) ′:異步并行置入控制端(低電平有效)</p><p> 8 3、2、6、7管腳(Q0-Q3):輸出端</p><p> 異步清除:當(dāng)MR=1時(shí),無論有無CP,計(jì)數(shù)器立即清零,Q3~Q0均為0,稱之為異步清除。</p><p
23、> 預(yù)置數(shù):當(dāng)PL’=0時(shí),Q3=D3,Q2=D2,Q1=D1,Q0=D0. 稱之為預(yù)置數(shù)。本電路中需將MR端置0,PL’置1,CPU置1,CPD為上升沿時(shí),則192執(zhí)行減法計(jì)數(shù)功能。</p><p> 根據(jù)功能表當(dāng)PL’=1,MR=0 ,CPD置1時(shí)若時(shí)鐘脈沖加到CPU端,則計(jì)數(shù)器在預(yù)置數(shù)的基礎(chǔ)上完成加計(jì)數(shù)功能;當(dāng)加計(jì)數(shù)到9時(shí),TCU’端發(fā)出下跳脈沖完成進(jìn)位。若時(shí)鐘信號(hào)加到CPD端,且CPU=1,則計(jì)
24、數(shù)器在預(yù)置數(shù)的基礎(chǔ)上完成減計(jì)數(shù)功能,當(dāng)減計(jì)數(shù)到0時(shí),TCD’端發(fā)出借位下跳脈沖。計(jì)數(shù)器完成并行置數(shù)。,在CPD端的輸入時(shí)鐘作用下,計(jì)時(shí)器再次進(jìn)入下一循環(huán)減計(jì)數(shù)。</p><p><b> 2.4 顯示電路</b></p><p> 圖2.4.1 顯示電路</p><p> 電路顯示部分主要為數(shù)碼管和譯碼器。我們所選用的是74LS48,它是
25、一個(gè)BCD七段譯碼啟動(dòng)器。 顯示器電路的設(shè)計(jì)用七段發(fā)光二極管來顯示譯碼器輸出的數(shù)字。 7447A譯碼器對(duì)應(yīng)的顯示器是共陽顯示器。</p><p> 利用譯碼器將二——十進(jìn)制(BCD)碼轉(zhuǎn)換成七段信號(hào),在驅(qū)動(dòng)器的作用下驅(qū)動(dòng)顯示器的a、b、c、d、e、f、g七個(gè)發(fā)光段,推動(dòng)發(fā)光數(shù)碼管(LED)進(jìn)行顯示。如圖2-4-2 七段顯示數(shù)碼管</p><p> 圖2.4.2 七段顯示數(shù)碼管<
26、/p><p> 數(shù)碼管使用條件:a、段及小數(shù)點(diǎn)上加限流電阻。b、使用電壓:段:根據(jù)發(fā)光顏色決定; 小數(shù)點(diǎn):根據(jù)發(fā)光顏色決定。c、使用電流:靜態(tài):總電流 80mA(每段 10mA);動(dòng)態(tài):平均電流 4-5mA 峰值電流 100mA。 上面這個(gè)只是七段數(shù)碼管引腳圖,其中共陽極數(shù)碼管引腳圖和共陰極的是一樣的。其中,74LS48的四個(gè)輸入端A、B、C、D分別接8421 碼的響應(yīng)輸入端(D為最高位)即74LS1
27、92的四個(gè)輸出;七個(gè)輸出端a~g接共陽七段顯示器的對(duì)應(yīng)端以驅(qū)動(dòng)對(duì)應(yīng)端亮。接時(shí)應(yīng)加限流電阻,以免燒壞元器件。 </p><p> 圖2.4.3 74LS48管腳圖</p><p><b> 2.5 復(fù)位電路</b></p><p> JK觸發(fā)器的J,K,S端接高電平,當(dāng)JK為高電平時(shí),每當(dāng)有時(shí)鐘信號(hào)輸入時(shí),觸發(fā)器的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生
28、翻轉(zhuǎn),打開電源開關(guān)瞬間,JK觸發(fā)器的Rd 端接低電平有效清零,待電容C充完電之后Rd端變?yōu)楦唠娖?,清零無效,故保持原狀態(tài),上電復(fù)位完成;開關(guān)閉合一次,CLK端得到一個(gè)下降沿,當(dāng)前狀態(tài)翻轉(zhuǎn)一次,使可以達(dá)到復(fù)位/計(jì)時(shí)的效果。其中的開關(guān)K是一個(gè)脈沖開關(guān),按下開關(guān)后就對(duì)JK觸發(fā)器有一個(gè)信號(hào)觸發(fā)器能夠保持這個(gè)信號(hào),其輸出端連接計(jì)數(shù)器預(yù)置數(shù)端,從而控制計(jì)數(shù)器的預(yù)置數(shù)功能,信號(hào)源提供計(jì)數(shù)器的時(shí)鐘信號(hào)。計(jì)數(shù)器的借位端本應(yīng)連接發(fā)光二極管,一旦高位發(fā)生借位
29、,則借位端發(fā)出低電平有效信號(hào),與其連接的發(fā)光二極管就因連接低電平而熄滅。但因?yàn)榘l(fā)生皆為這個(gè)過程太短暫不容易觀察,因此就將借位這一信號(hào)連接到觸發(fā)器(此時(shí)觸發(fā)器的時(shí)鐘信號(hào)應(yīng)為上跳沿有效)的時(shí)鐘信號(hào)上,以保持一段時(shí)間。這樣以來,計(jì)數(shù)器就可以開始預(yù)置,正常計(jì)數(shù)的同時(shí)保證發(fā)光二極管的亮與滅。</p><p> 圖2.5.1 復(fù)位電路圖
30、 </p><p><b> 2.6 報(bào)警電路</b></p><p> 報(bào)警電路也就是電路要在最后3秒由蜂鳴器發(fā)出響聲,最后3秒信號(hào)的輸出Q3,Q2,Q1,Q0應(yīng)為0011,0010,0001以及LED滅,因?yàn)樾盘?hào)源是一個(gè)占空比為50%的1HZ信號(hào)源,其波形中1秒的周期內(nèi)有50%T即半秒的時(shí)間是高電平,那么高電平就可以驅(qū)動(dòng)蜂鳴
31、器報(bào)警;所以報(bào)警電路是由如下圖所示的或門、或非門、與非門構(gòu)成,這樣就可以實(shí)現(xiàn)在03s,02s,01s時(shí)的報(bào)警功能.</p><p> 圖2.5.2 報(bào)警電路</p><p> 三. 電路的仿真調(diào)試</p><p><b> 3.1 軟件介紹</b></p><p> 我們這次所用的仿真軟件是Proteus6,
32、可以進(jìn)行模擬電路和數(shù)字電路的混合仿真,它的仿真功能十分強(qiáng)大,可以幾乎百分子百的仿真出真實(shí)電路的結(jié)果,而且桌面上提供了示波器等工具,它的器件庫里含有晶體管元器件和數(shù)字門電路芯片.許多電路無需動(dòng)用烙鐵就可得知結(jié)果,而且若想更換元器件或改變?cè)骷?shù),只需點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)即可.而且該軟件簡單易學(xué),稍加學(xué)習(xí)就會(huì)使用.</p><p> 3.2 整體電路的仿真調(diào)試</p><p> 圖3.2.1 整體
33、電路仿真圖</p><p><b> 四. 實(shí)驗(yàn)裝調(diào)</b></p><p><b> 4.1 步驟方法:</b></p><p> 根據(jù)總體電路圖及相關(guān)集成芯片的管腳圖連接好電路,采用單元電路調(diào)試發(fā)對(duì)電路各個(gè)部分分塊進(jìn)行試,這樣比總體電路的調(diào)試要容易的多。</p><p><b>
34、 裝調(diào)步驟如下:</b></p><p> a、電源的制作與調(diào)試。</p><p> b、1秒信號(hào)源的連接于調(diào)試。</p><p> c、譯碼顯示的連接和調(diào)試。</p><p> d、計(jì)數(shù)器的連接和調(diào)試。</p><p> e、報(bào)警電路的連接和調(diào)試。</p><p>&l
35、t;b> 4.2 故障及處理</b></p><p> 4.2.1電源的制作與調(diào)試</p><p> 首先按照設(shè)計(jì)的單元電路連接好電路,然后接通220V的電源,注意接交流電的時(shí)候不能將兩根導(dǎo)線短接,否則會(huì)出現(xiàn)不安全事件,用萬用表的交流電壓檔測變壓器的輸出是否為9V 。如果不是則可能是領(lǐng)錯(cuò)了變壓器,應(yīng)及時(shí)更換,確認(rèn)前面無誤后,測整個(gè)電路的輸出是否為直流+5V,此時(shí)應(yīng)用
36、萬用表的直流電壓檔。</p><p> 4.2.2 1s信號(hào)源的連接與調(diào)試</p><p> 按照設(shè)計(jì)好的信號(hào)源電路連接好電路,圖中兩電阻用電位器來替代。檢查無誤后接通+5V的電源。555的輸出端接萬用表,觀察指針的擺動(dòng)情況,如果擺動(dòng)周期大約為一秒,且擺動(dòng)幅度較大,則1秒信號(hào)源接通無誤,如果理論計(jì)算值與實(shí)際電路有差異,可以通過調(diào)節(jié)電位器來調(diào)節(jié)周期使之產(chǎn)生的是我們想要的頻率。</
37、p><p> 4.2.3 譯碼顯示的連接和調(diào)試 </p><p> 將數(shù)碼管公共端接高電平,然后用電源的正極分別測試各個(gè)管腳。確定每個(gè)數(shù)碼管都正常。加限流電阻,否則通電后就把7段譯碼管燒壞了!發(fā)光二極管的工作電壓一般在1.8V--2.2V,為計(jì)算方便,通常選2V即可!發(fā)光二極管的工作電流選取在10-20ma,在將譯碼器和數(shù)顯管連接好,給譯碼器輸入端置數(shù),看數(shù)碼管的顯示對(duì)不對(duì),如果都好著則這
38、部分做好了。接線時(shí)紅線是電源,白線是地線。</p><p> 4.2.4 計(jì)數(shù)器的連接和調(diào)試</p><p> 按照電路圖及管腳圖,將計(jì)數(shù)器瑜譯碼器,用實(shí)驗(yàn)室的信號(hào)發(fā)生器,是計(jì)數(shù)器置數(shù)觀察數(shù)碼管是否正常做減法運(yùn)算,我們使用74LS190進(jìn)行減法計(jì)數(shù),清零端接低電平,置數(shù)端接復(fù)位信號(hào),加法計(jì)數(shù)時(shí)鐘接高電平,借位端接JK觸發(fā)器的CLK端。JK觸發(fā)器的J、K、R端接高電平,當(dāng)JK為高電平時(shí)
39、,每當(dāng)有時(shí)鐘信號(hào)輸入時(shí),觸發(fā)器的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生翻轉(zhuǎn),當(dāng)9到0發(fā)生借位時(shí),JK觸發(fā)器CLK端得到一個(gè)下降沿,使當(dāng)前狀態(tài)翻轉(zhuǎn)一次,即顯示從5到0再從9到0,5到0時(shí)發(fā)光二極管亮,9到0時(shí)發(fā)光二極管滅。</p><p> 4.2.5 報(bào)警電路的連接和調(diào)試</p><p> 按照電路圖連接電路,檢查線路是否正確。實(shí)驗(yàn)中最后3秒聲響部分主要有各種門電路組成,當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)顯示進(jìn)行到03,02,01這3
40、個(gè)數(shù)字得時(shí)候就報(bào)警,以蜂鳴器響聲來表示,并且停半秒響半秒,我們組蜂鳴器一端接的是高電平要讓蜂鳴器響另一端應(yīng)為低電平,所以我們用了與非門。,當(dāng)十位74LS190的Q0-Q3端為0,個(gè)位的高兩位全為0,低兩位不全為0,才會(huì)是蜂鳴器響。</p><p> 但在實(shí)際電路的運(yùn)行中不是最后三秒而是從5就開始響了,這時(shí)我們就一步一步的分析。我們知道蜂鳴器在4和5也響一定是接與非門四個(gè)輸入端始終全為高電平我們有4和5 對(duì)應(yīng)的二
41、進(jìn)制數(shù)分析這是不可能的。唯一可能的就是我們的或門芯片是壞的,于是就開始檢測或非門跟或門以及與非門是否能夠正常工作所以就確定了問題所在并且更換了一個(gè)門這時(shí)電路就可以正常工作了。</p><p> 4.2.6總體電路連接及故障處理</p><p> 我們按照電路圖接好全部的電路后,電路還是有問題,于是我們就先檢查每個(gè)模塊的連接線路和其中的器件的好壞,檢查完之后發(fā)現(xiàn)沒有問題。接著我們就檢查各
42、個(gè)模塊之間的連接線路,果然顯示電路和置數(shù)電路中芯片的管腳接錯(cuò)了??墒侵筮€有一點(diǎn)小問題就是電路不穩(wěn)定有時(shí)能停下來有時(shí)停不下來,就這個(gè)問題我們問了一下高年級(jí)的學(xué)長畢竟他們也做過。問后得知可能是因?yàn)樾盘?hào)的不穩(wěn)定所造成的,隨后我們換了輸入5V的信號(hào)源,電路正常工作。</p><p><b> 五. 總結(jié)和體會(huì)</b></p><p> 很快,兩周的課程設(shè)計(jì)過去了,我們組
43、也算比較順利的完成了這次作業(yè)。雖然最后走的線路比較復(fù)雜,但是仍然在此次課設(shè)中我們得到了很多東西,不僅提升了理論知識(shí),也鍛煉了自己的動(dòng)手能力。同時(shí)也體會(huì)到了一種非??少F的東西“團(tuán)隊(duì)精神”。電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,僅會(huì)書本理論是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。 </
44、p><p> 在實(shí)驗(yàn)中我們同樣遇到了許多問題。首先是電路圖的問題,從圖上來看我們的發(fā)光二極管剛開始就是亮的,這與任務(wù)書上的要求不符。在我們查閱的資料和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)下,終于皇天不負(fù)有心人,我們的模擬電路算是成功了,仿真時(shí)也有許許多多的問題,電路總是不能運(yùn)行,通過問一些專業(yè)比較強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教最后也都做了出來。在實(shí)驗(yàn)中給我印象最深的就是要細(xì)心,在剛開始的時(shí)候,由于比較生疏,所以開始時(shí)看見亂七八糟的排線就感到頭暈,這樣就不得不
45、一遍又一遍的做好了拆,拆了又做,使得我們浪費(fèi)了大量的時(shí)間。所以通過這次的實(shí)驗(yàn)以后一定要養(yǎng)成良好的做事風(fēng)格。</p><p> 在此要感謝我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們悉心的指導(dǎo)與幫助。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中,我們通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教等方式,使我們自己學(xué)到了不少知識(shí),遇到了很多困難,但經(jīng)過努力都迎刃而解。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也學(xué)會(huì)了合作,讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在以后的工作和
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