2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  計(jì) 算 機(jī) 控 制 技 術(shù)</p><p><b>  課 程 設(shè) 計(jì)</b></p><p>  設(shè)計(jì)題目: 流速自動采集及顯示器設(shè)計(jì) </p><p>  設(shè)計(jì)人姓名: </p><p>  設(shè)計(jì)人學(xué)號:

2、 </p><p>  專業(yè)班級: </p><p>  指導(dǎo)教師: </p><p><b>  2014年6月份</b></p><p>  流速自動采集及顯示器設(shè)計(jì)</p&g

3、t;<p><b>  摘要</b></p><p>  在工程實(shí)踐中,經(jīng)常會遇到各種需要測量速度的場合,測量速度的方法分為模擬式和數(shù)字式兩種。模擬式采用測速發(fā)電機(jī)為檢測元件,得到的信號是模擬量。數(shù)字式通常采用光電編碼器,傳感元件等為檢測元件,得到的信號是脈沖信號。隨著微型計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,特別是高性能價格比的單片機(jī)的出現(xiàn),流速測量很多采用以單片機(jī)為核心的數(shù)字式測量方法<

4、/p><p>  本設(shè)計(jì)主要是一種基于AT89S51單片機(jī)平臺,采用光電傳感器與螺旋漿結(jié)合測量液體的流速的方法,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集和顯示。硬件系統(tǒng)包括脈沖信號的產(chǎn)生,光電信號的轉(zhuǎn)換和處理,把處理后得到的信息送往三片CD4511,再由CD4511驅(qū)動陰極LED顯示器進(jìn)行數(shù)字顯示屏顯示。并采用匯編語言進(jìn)行編程。其優(yōu)點(diǎn)硬件是電路簡單,軟件功能完善,測量速度快、精度高、控制系統(tǒng)可靠,性價比較高等特點(diǎn)。</p><

5、;p>  關(guān)鍵詞:流速,光電轉(zhuǎn)換,單片機(jī),按鍵控制,LED顯示。</p><p><b>  目 錄</b></p><p>  一 任務(wù)簡介……………………………………………………………………………………4</p><p>  1.1設(shè)計(jì)任務(wù)及要求…………………………………………………………………………4</p><

6、p>  1.2應(yīng)用領(lǐng)域…………………………………………………………………………………4</p><p>  二 設(shè)計(jì)分析……………………………………………………………………………………4</p><p>  2.1模擬測量電路分析………………………………………………………………………1</p><p>  三 硬件設(shè)計(jì)………………………………………………………

7、……………………………7</p><p>  3.1硬件結(jié)構(gòu)框圖……………………………………………………………………………7</p><p>  3.2轉(zhuǎn)速測量與脈沖產(chǎn)生原理………………………………………………………………7</p><p>  3.3各模塊電路原理…………………………………………………………………………7</p><p> 

8、 四 軟件設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………………9</p><p>  3.1程序流程圖………………………………………………………………………………9</p><p>  3.2各模塊代碼………………………………………………………………………………10</p><p>  五 結(jié)語…………………………………………………………………………

9、………………13</p><p>  六 參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………………14</p><p><b>  一、任務(wù)簡介</b></p><p>  1.1設(shè)計(jì)任務(wù)及要求</p><p>  用51系列單片機(jī)作主控制器結(jié)合流速傳感器、脈沖整形電路組成一個低流速采集、顯示系統(tǒng),采用三

10、位LED顯示器。可增加上、下限溫報(bào)警功能,當(dāng)實(shí)測流速超過其限定值,發(fā)出警報(bào)。</p><p><b>  1.2應(yīng)用領(lǐng)域</b></p><p>  流速自動采集及顯示器可應(yīng)用于對河水流速的監(jiān)測,水電站水流速度的監(jiān)控,還有污水處理廠水流速度的監(jiān)控等。對多個流速自動采集及顯示器采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以大致了解各區(qū)域水流速度的大小,進(jìn)而達(dá)到預(yù)防緊急事件的發(fā)生及保障人民的生

11、命安全。</p><p><b>  二、設(shè)計(jì)分析</b></p><p>  2.1 模擬量測量電路分析</p><p>  圖2-1 模擬測量電路結(jié)構(gòu)</p><p>  圖1-1是整體設(shè)計(jì)的一個信號傳輸和轉(zhuǎn)化的框圖,從圖中我們可以看出對信號要進(jìn)行的一些處理,以及信號的走向。但是,光從圖1-1中我們無法知道信號具體

12、是怎樣經(jīng)過加工和轉(zhuǎn)變的,下面我們就每一個模塊進(jìn)行分析。</p><p>  圖1-2中的傳感器采集到模擬信號,信號傳輸?shù)綀D1-3中的模擬信號放大電路把微弱的電信號進(jìn)行放大,保證信號的質(zhì)量。再進(jìn)行A/D轉(zhuǎn)換。</p><p>  放大之后的信號,依然是模擬信號,而我們要后面要進(jìn)行處理的信號是數(shù)字信號,所以接下來我們要把圖1-3模擬信號放大電路放大的模擬信號經(jīng)過圖1-4A/D轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)換成數(shù)字

13、信號,最后傳送到AT89S51單片機(jī)中進(jìn)行信號處理。</p><p>  除了信號的產(chǎn)生電路,還有信號的顯示電路,下面就是信號的顯示電路的輸出端。要想顯示所測量的流速的大小,光有數(shù)碼管是不行的,每一個數(shù)碼管還需要一個CD4511譯碼器來驅(qū)動,CD4511是一個用于驅(qū)動共陰極 LED(數(shù)碼管)顯示器的 BCD 碼—七段碼譯碼器,有了CD4511譯碼器,從單片機(jī)P0口和P2口輸出的數(shù)據(jù)就會編譯成數(shù)碼管顯示數(shù)字所對應(yīng)的

14、碼。</p><p>  最后,還要一個復(fù)位按鈕,其電路圖如下:</p><p><b>  三、硬件設(shè)計(jì)</b></p><p><b>  3.1硬件結(jié)構(gòu)框圖</b></p><p>  流速的測量的硬件系統(tǒng)包括單片機(jī)系統(tǒng),數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)和顯示系統(tǒng)。其硬件系統(tǒng)框圖如下:</p>&l

15、t;p><b>  →</b></p><p>  3.2 轉(zhuǎn)速測量與脈沖產(chǎn)生原理</p><p>  在此采用頻率測量法,其測量原理為,在固定的測量時間內(nèi),計(jì)取轉(zhuǎn)速傳感器產(chǎn)生的脈沖個數(shù),從而算出實(shí)際轉(zhuǎn)速。設(shè)固定的測量時間為Tc(min),計(jì)數(shù)器計(jì)取的脈沖個數(shù)m,假定脈沖發(fā)生器每轉(zhuǎn)輸出p個脈沖,對應(yīng)被測轉(zhuǎn)速為N(r/min),則f=pN/60Hz;另在測量時間

16、Tc內(nèi),計(jì)取轉(zhuǎn)速傳感器輸出的脈沖個數(shù)m應(yīng)為m=Tcf ,所以,當(dāng)測得m值時,就可算出實(shí)際轉(zhuǎn)速值:</p><p>  N=60m/pTc (r/min)</p><p>  而脈沖產(chǎn)生電路的設(shè)計(jì)采用了紅外光電傳感器,進(jìn)行非接觸式檢測。當(dāng)有物體擋在紅外光電發(fā)光二極管和高靈敏度的光電晶體管之間時,傳感器將會輸出一個低電平,而當(dāng)沒有物體擋在中間時則輸出為高電平,從而形成一個脈沖。系統(tǒng)在光電傳感器

17、收發(fā)端間加入電動機(jī),并在電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸上安裝一轉(zhuǎn)盤。在這個轉(zhuǎn)盤的邊沿處挖出若干個圓形過孔,把傳感器的檢測部分放在圓孔的圓心位置。每當(dāng)轉(zhuǎn)盤隨著后輪旋轉(zhuǎn)的時候,傳感器將向外輸出若干個脈沖。把這些脈沖通過一系列的波形整形成單片機(jī)可以識別的TTL電平,即可算出輪子即時的轉(zhuǎn)速。</p><p>  3.2 各模塊電路原理</p><p>  1.A/D轉(zhuǎn)換電路 </p><p&g

18、t;  A/D0804此種電路接法,測量量程為0-10V,電壓輸入對應(yīng)0-255的數(shù)字量輸出。轉(zhuǎn)換結(jié)束可以以中斷方式讀取結(jié)果,只需將電路中的INTR1接89C51的INT0引腳就可。</p><p>  ADC0804是八位分辨率的A/D轉(zhuǎn)換器,完成一次轉(zhuǎn)換時間為100μs,轉(zhuǎn)換精度為±LSB.</p><p>  ADC0804主要的硬件特性如下:</p><

19、;p> ?。?)/CS和/WR有效時,即啟動轉(zhuǎn)換。</p><p> ?。?)片內(nèi)有可控制的三態(tài)輸出們,由/RD信號控制三態(tài)門的開啟,當(dāng)/CS和/RD同時有效時,即可讀出轉(zhuǎn)換結(jié)果。</p><p> ?。?)轉(zhuǎn)換結(jié)束時,/INTR端輸出低電平,CPU讀取數(shù)據(jù)時,/INTR端復(fù)位,即為高電平。</p><p> ?。?)VCC接5V電源。(5)VIN(+)接模擬

20、輸入電壓。</p><p> ?。?)VIN(-)、AGND、DGND接模擬地和數(shù)字地。(7)D0-D7接數(shù)據(jù)總線。</p><p><b>  2.LED顯示電路</b></p><p><b> ?。?)數(shù)碼管結(jié)構(gòu)</b></p><p>  數(shù)碼管由8個發(fā)光二極管(以下簡稱字段)構(gòu)成,通過不同

21、的組合可用來顯示數(shù)字0 9、字符A F、H、L、P、R、U、Y、符號“”及小數(shù)點(diǎn)“”。數(shù)碼管的外型結(jié)構(gòu)如圖(a),(b),(c)所示。</p><p> ?。?)數(shù)碼管工作原理</p><p>  共陽極數(shù)碼管的8個發(fā)光二極管的陽極(二極管正端)連接在一起,通常,公共陽極接高電平(一般接電源),其它管腳接段驅(qū)動電路輸出端。當(dāng)某段驅(qū)動電路的輸出端為低電平時,則該端所連接的字段導(dǎo)通并點(diǎn)亮,根

22、據(jù)發(fā)光字段的不同組合可顯示出各種數(shù)字或字符。此時,要求段驅(qū)動電路能吸收額定的段導(dǎo)通電流,還需根據(jù)外接電源及額定段導(dǎo)通電流來確定相應(yīng)的限流電阻。</p><p>  共陰極數(shù)碼管的8個發(fā)光二極管的陰極(二極管負(fù)端)連接在一起,通常,公共陰極接低電平(一般接地),其它管腳接段驅(qū)動電路輸出端,當(dāng)某段驅(qū)動電路的輸出端為高電平時,則該端所連接的字段導(dǎo)通并點(diǎn)亮,根據(jù)發(fā)光字段的不同組合可顯示出各種數(shù)字或字符。此時,要求段驅(qū)動電

23、路能提供額定的段導(dǎo)通電流,還需根據(jù)外接電源及額定段導(dǎo)通電流來確定相應(yīng)的限流電阻。</p><p><b>  符號形狀</b></p><p>  要使數(shù)碼管顯示出相應(yīng)的數(shù)字或字符必須使段數(shù)據(jù)口輸出相應(yīng)的字形編碼。對照附錄二,字型碼各位定義如下:</p><p>  數(shù)據(jù)線D0與a字段對應(yīng),D1字段與b字段對應(yīng)……,依此類推。如使用共陽極數(shù)碼管

24、,數(shù)據(jù)為0表示對應(yīng)字段亮,數(shù)據(jù)為1表示對應(yīng)字段暗;如使用共陰極數(shù)碼管,數(shù)據(jù)為0表示對應(yīng)字段暗,數(shù)據(jù)為1表示對應(yīng)字段亮。如要顯示“0”,共陽極數(shù)碼管的字型編碼應(yīng)為:11000000B(即C0H);共陰極數(shù)碼管的字型編碼應(yīng)為:00111111B(即3FH)。(數(shù)碼管字型編碼表見附錄二)</p><p>  LED按外形尺寸分大型和小型之分,小型LED數(shù)碼管一般采用雙列直插式,大型LED數(shù)碼顯示器采用印制板插入式。根據(jù)

25、顯示位數(shù)劃分,可分為一位、雙位、多位LED顯示器。一位LED顯示器</p><p>  LED數(shù)碼管分共陽極和共陰極兩種,對于共陽極LED數(shù)碼管,要使某段亮,則加上低電平,而對于共陰極LED數(shù)碼管,要使某段亮加上高電平。顯然要使某段亮,共陽極和共陰極數(shù)碼管上的電平相反 ,與這兩種數(shù)碼管相對應(yīng),也有兩種譯碼/驅(qū)動電路,所以在選擇LED數(shù)碼管時,一定要使用譯碼/驅(qū)動電路與之相匹配。LED的驅(qū)動方式有靜態(tài)驅(qū)動和動態(tài)驅(qū)動

26、兩種方法。就是通常說的LED數(shù)碼管,兩位以上的一般稱作顯示器。</p><p>  雙位LED數(shù)碼管是將兩只數(shù)碼管封裝成一體,其特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)緊湊、成本較低(與兩只一位LED數(shù)碼管相比)。 LED數(shù)碼管的主要特點(diǎn)是:1、能在低電壓、小電流條件下驅(qū)動發(fā)光,能與CMOS、TTL電路兼容。2、發(fā)光響應(yīng)時間極短(<0.1s),高頻特性好,單色性好,亮度高。3、體積小,重量輕,抗沖擊性能好。4、壽命長,使用壽命在10

27、萬小時以上,甚至可達(dá)100萬小時,且成本低。</p><p>  3.顯示譯碼器CD4511</p><p>  CD4511是一個用于驅(qū)動共陰極 LED (數(shù)碼管)顯示器的 BCD 碼—七段碼譯碼器,特點(diǎn)如下:</p><p>  具有BCD轉(zhuǎn)換、消隱和鎖存控制、七段譯碼及驅(qū)動功能的CMOS電路能提供較大的拉電流??芍苯域?qū)動LED顯示器。其引管腳圖如下圖所示:&l

28、t;/p><p>  引腳功能: BI:4腳是消隱輸入控制端,當(dāng)BI=0 時,不管其它輸入端狀態(tài)如何,七段數(shù)碼</p><p>  管均處于熄滅(消隱)狀態(tài),不顯示數(shù)字。LT:3腳是測試輸入端,當(dāng)BI=1,LT=0 時,譯碼輸出全為1,不管輸入 DCBA 狀</p><p>  態(tài)如何,七段均發(fā)亮,顯示“8”。它主要用來檢測數(shù)碼管是否損壞。 </p>

29、<p>  LE:鎖定控制端,當(dāng)LE=0時,允許譯碼輸出。 LE=1時譯碼器是鎖定保持狀態(tài),</p><p>  譯碼器輸出被保持在LE=0時的數(shù)值。</p><p>  A1~A4:為8421BCD碼輸入端。 </p><p>  a~g:為譯碼輸出端,輸出為高電平1有效。</p><p>  CD4511的內(nèi)部有上拉電阻,在輸入

30、端與數(shù)碼管筆段端接上限流電阻就可工作。、</p><p>  4.單片機(jī)AT89S51</p><p>  AT89S51/LS51(圖2-5)具有如下特性:</p><p>  --片內(nèi)程序存儲器含有4KB的Flash存儲器,允許在線編程,檫寫周期可達(dá)1000次;</p><p>  --片內(nèi)數(shù)據(jù)存儲器內(nèi)含128字節(jié)的RAM;</p&

31、gt;<p>  --I/O口具有32根可編程I/O線;</p><p>  --具有兩個16位I/O線;</p><p>  --中斷系統(tǒng)具有6個中斷源、5個終端矢量、2個中斷優(yōu)先級的中斷結(jié)構(gòu);</p><p>  --串行口是一個全雙工的串行通信口;</p><p>  --具有兩個數(shù)據(jù)指針DPTR0和DPTR1;</

32、p><p>  --低功耗節(jié)電模式有節(jié)電模式和掉電模式;</p><p>  --包含3級程序鎖定位;</p><p>  --AT89S51的電源電壓為4.0-5.5V,AT89LS51的電源電壓為2.7-4.0V;</p><p>  --振蕩器頻率0-33MHz(AT89S51),0-16MHz(AT89LS51) ;</p>

33、<p>  --具有片內(nèi)看門狗定時器;</p><p>  --靈活的在線片內(nèi)編程模式(字節(jié)和頁編程模式);</p><p>  --具有斷電標(biāo)志模式POF;</p><p><b>  兼容性方面:</b></p><p>  向下完全兼容51 全部字系列產(chǎn)品。比如8051、89C51 等等早期MCS-51

34、 兼容產(chǎn)品。也就是說所有教科書、網(wǎng)絡(luò)教程上的程序(不論教科書上采用的單片機(jī)是8051 還是89C51 還是MCS-51 等等),在89S51 上一樣可以照常運(yùn)行,這就是所謂的向下兼容。</p><p><b>  四、軟件設(shè)計(jì)</b></p><p><b>  4.1程序流程圖</b></p><p><b>

35、  4.2各模塊代碼</b></p><p> ?。?)定時計(jì)數(shù)器模塊</p><p>  ORG 0000H</p><p>  RESET: AJMP MAIN</p><p>  ORG 000BH</p><p>  AJMP IT0P</p><p>  ORG

36、 0100H</p><p>  MAIN: MOV SP,#60H</p><p>  MOV B,#64H</p><p>  MOV TMOD,#0D1H</p><p>  MOV TL0,#0B0H</p><p>  MOV TH0,#3CH</p><p><b

37、>  SETB ET0</b></p><p><b>  SETB EA</b></p><p><b>  SETB TR0</b></p><p>  MOV TL1,#0FFH</p><p>  MOV TH1,#0FFH</p><p>

38、;<b>  SETB TR1</b></p><p>  HERE: SJMP HERE</p><p>  IT0P: MOV TL0,#0B0H</p><p>  MOV TH0,#3CH</p><p>  DJNZ B,RTURN</p><p><b> 

39、 CLR TR1</b></p><p>  MOV R6,TL1</p><p>  MOV R7,TH1</p><p><b>  CLR TR0</b></p><p><b>  SETB F0</b></p><p>  JMP M_DAT

40、A</p><p>  RTURN: RETI</p><p>  (2) 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換模塊</p><p>  ;乘法(R3R4R5)=(R7R6)*#2</p><p><b>  M_DATA:</b></p><p>  MOV R6,#23H</p><p>  

41、MOV R7,#01H</p><p><b>  MOV B,R6</b></p><p><b>  MOV A,#2</b></p><p><b>  MUL AB</b></p><p><b>  MOV R5,A</b></p>

42、<p><b>  MOV R4,B</b></p><p><b>  MOV R3,#0</b></p><p><b>  MOV A,R7</b></p><p><b>  MOV B,#2</b></p><p><b>

43、  MUL AB</b></p><p><b>  ADD A,R4</b></p><p><b>  MOV R4,A</b></p><p><b>  MOV A,R3</b></p><p><b>  ADDC A,B</b>&l

44、t;/p><p><b>  MOV R3,A</b></p><p>  ;除法(R4R5)=(R3R4R5)/#5</p><p><b>  DV31:</b></p><p><b>  CLR C</b></p><p><b>  MO

45、V A,R3</b></p><p><b>  MOV R0,#5</b></p><p><b>  SUBB A,R0</b></p><p><b>  JC DV30</b></p><p>  SETB OV ;商溢出</p><p&

46、gt;<b>  DV30:</b></p><p>  MOV R2,#10H;求R3R4R5/R0-→R4R5</p><p><b>  DM23:</b></p><p><b>  CLR C</b></p><p><b>  MOV A,R5</b

47、></p><p><b>  RLC A</b></p><p><b>  MOV R5,A</b></p><p><b>  MOV A,R4</b></p><p><b>  RLC A</b></p><p>&

48、lt;b>  MOV R4,A</b></p><p><b>  MOV A,R3</b></p><p><b>  RLC A</b></p><p><b>  MOV R3,A</b></p><p><b>  MOV F0,C</

49、b></p><p><b>  CLR C</b></p><p><b>  SUBB A,R0</b></p><p><b>  ANL C,/F0</b></p><p><b>  JC DM24</b></p><p

50、><b>  MOV R3,A</b></p><p><b>  INC R5</b></p><p><b>  DM24:</b></p><p>  DJNZ R2,DM23</p><p>  MOV A,R3 ;四舍五入</p><p>

51、;<b>  ADD A,R3</b></p><p><b>  JC DM25</b></p><p><b>  SUBB A,R0</b></p><p><b>  JC DM26</b></p><p><b>  DM25:<

52、/b></p><p><b>  INC R5</b></p><p><b>  MOV A,R5</b></p><p><b>  JNZ DM26</b></p><p><b>  INC R4</b></p><p&

53、gt;<b>  DM26:</b></p><p><b>  CLR OV</b></p><p>  ;商在R4R5中;加法(R4R5)+#2→(R4R5)</p><p><b>  MOV A,#2</b></p><p><b>  ADD A,R5<

54、;/b></p><p><b>  MOV R5,A</b></p><p><b>  CLR A</b></p><p><b>  ADDC A,#0</b></p><p><b>  ADD A,R4 </b></p>&l

55、t;p><b>  MOV R4,A</b></p><p><b>  (3)顯示模塊 </b></p><p>  ORG 0000H</p><p>  AJMP MAIN</p><p>  ORG 0030H</p><p><b>

56、;  MAIN:</b></p><p>  除法(R4R5)=(R3R4R5)/#5</p><p><b>  DV31:</b></p><p><b>  CLR C</b></p><p><b>  MOV A,R3</b></p><

57、;p><b>  MOV R0,#5</b></p><p><b>  SUBB A,R0</b></p><p><b>  JC DV30</b></p><p>  SETB OV ;商溢出</p><p><b>  DV30:</b>&l

58、t;/p><p>  MOV R2,#10H;求R3R4R5/R0-→R4R5</p><p><b>  DM23:</b></p><p><b>  CLR C</b></p><p><b>  MOV A,R5</b></p><p><b&

59、gt;  RLC A</b></p><p><b>  MOV R5,A</b></p><p><b>  MOV A,R4</b></p><p><b>  RLC A</b></p><p><b>  MOV R4,A</b><

60、;/p><p><b>  MOV A,R3</b></p><p><b>  RLC A</b></p><p><b>  MOV R3,A</b></p><p><b>  MOV F0,C</b></p><p><b

61、>  CLR C</b></p><p><b>  SUBB A,R0</b></p><p><b>  ANL C,/F0</b></p><p><b>  JC DM24</b></p><p><b>  MOV R3,A</b&g

62、t;</p><p><b>  INC R5</b></p><p><b>  DM24:</b></p><p>  DJNZ R2,DM23</p><p>  MOV A,R3 ;四舍五入</p><p><b>  ADD A,R3</b>&

63、lt;/p><p><b>  JC DM25</b></p><p><b>  SUBB A,R0</b></p><p><b>  JC DM26</b></p><p><b>  DM25:</b></p><p><

64、b>  INC R5</b></p><p><b>  MOV A,R5</b></p><p><b>  JNZ DM26</b></p><p><b>  INC R4</b></p><p><b>  五、總結(jié)</b><

65、;/p><p>  《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)》做為專業(yè)主干課安排在大三的下半學(xué)期,不得不讓我認(rèn)識到了它的重要性。作為一名自動化專業(yè)的學(xué)生,《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)》的重要性更是明顯。伴隨著文化課的結(jié)束,課程設(shè)計(jì)也告一段落。在一個學(xué)期的文化課程學(xué)習(xí)和課程設(shè)計(jì)操作過程中,我體會頗多、收獲頗多。</p><p>  一、首先不得不說的是態(tài)度。其實(shí)最開始我對此次課程設(shè)計(jì)是持無所謂的態(tài)度,不所謂重要,也不所謂學(xué)習(xí)。在大

66、學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中這已經(jīng)不是第一次做課程設(shè)計(jì)了。在我的印象中這不過是一個過場罷了,并沒有文化課的學(xué)習(xí)重要。最后事實(shí)證明我的這個想法是極端錯誤的。我們組的課程設(shè)計(jì)的題目是《流速自動采集及顯示器設(shè)計(jì)》,剛拿到題目的時候我們根本就不知道從何下手,文化課畢竟只是文化課,或許有必須要用到的知識,但是并不是一層不變的照搬。</p><p>  二、其次不得不說的是分組。我很慶幸能和本組的同學(xué)在一起來做這次的課程設(shè)計(jì)。中國有句

67、古話叫做近朱者赤、近墨者黑。我未必同意后者,但這次課程設(shè)計(jì)讓我深深的理解了前者。其實(shí)首先在題目的選擇上我們出現(xiàn)過分歧,因?yàn)橥瑢W(xué)們每個人學(xué)習(xí)的情況不一樣,所謂術(shù)業(yè)有專攻。但是在本著本組人員的實(shí)際情況和想挑戰(zhàn)自己的想法,我們很快達(dá)成一致,最終敲定《流速自動采集及顯示器設(shè)計(jì)》這個題目。</p><p>  有人說幾個人在一起做一件事情其實(shí)并沒有分開來每個人干一件事情的效率高。我對這個看法持不確定的態(tài)度,一根筷子和一把筷

68、子的故事的道理大家都知道。 </p><p>  幾個人在一起要有很好的效率就必須要有明確的分工,同時也要有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),他能很好的了解每個組員的實(shí)際情況,然后根據(jù)課程設(shè)計(jì)要求和組員實(shí)際情況分配合適的任務(wù)。我們很幸運(yùn)遇到了很好組員的同時也遇到了一個很好的老師。</p><p><b>  六、參考文獻(xiàn)</b></p><p>  1

69、、《單片機(jī)中級教程-原理與應(yīng)用》 主編:張俊漠 北京航空航天大學(xué)出版社2002</p><p>  2、《單片機(jī)原理及其應(yīng)用(第二版)》 主編:張剛毅、彭喜元、彭宇 高等教育出版社2010</p><p>  3、《微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù)(第二版)》 主編:于海生、丁海軍等 清華大學(xué)出版社2010</p><p><b>  附錄一:總

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