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文檔簡介
1、<p><b> 課 程 設(shè) 計(jì)</b></p><p> 附件1:</p><p> 學(xué) 號(hào): </p><p><b> 系統(tǒng)需求分析</b></p><p> 1.1 系統(tǒng)功能概述</p><p> 圖1.1 系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)圖
2、 </p><p> 由上圖可見,系統(tǒng)主要完成一下幾個(gè)功能:</p><p> 1.宿舍樓基本信息查詢與修改;</p><p> 2.學(xué)生基本信息查詢與更新以及插入;</p><p> 3.每
3、一幢宿舍樓中宿舍信息的查詢與信息更新;</p><p> (1)宿舍信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生,管理員信息的全部讀?。粚?shí)現(xiàn)對(duì)某個(gè)學(xué)生或管理員特定信息的讀??;</p><p> ?。?)實(shí)現(xiàn)對(duì)某個(gè)人員信息的刪除;</p><p> ?。?)將某個(gè)學(xué)生增加到某個(gè)人數(shù)空缺的寢室。</p><p><b> ?。?)學(xué)生退房。</b&
4、gt;</p><p> (7)建立插入類觸發(fā)器,當(dāng)在宿舍樓表,當(dāng)在寢室,寢室成員,學(xué)生插入時(shí)檢查插入信息,確保相應(yīng)信息受約束。</p><p> 4.宿舍樓物品出入審批及記錄。</p><p> 1.2 系統(tǒng)功能模塊詳述</p><p> 我們將宿舍管理系統(tǒng)分為6個(gè)模塊:宿舍樓基本信息、樓棟管理員信息、宿舍居住信息、學(xué)生基本信息、宿
5、舍樓物品出入信息、幫助。</p><p><b> 下面進(jìn)行功能詳述:</b></p><p> ?。?)宿舍樓基本信息</p><p> 該模塊主要用于登記學(xué)校所有住宿樓詳情,包括住宿樓名稱,樓層數(shù)目,宿舍樓消防設(shè)施,宿舍樓走廊公用設(shè)施等。</p><p> 其中包括的操作有:增加,刪除,更新,查詢</p&
6、gt;<p><b> 新生注冊(cè)流程圖</b></p><p><b> 樓棟管理員信息</b></p><p> 該模塊主要用于記錄樓房管理人員信息,包括樓棟管理員,保潔員,層長,室長等職務(wù)人員基本信息的記錄。</p><p> 其中包括的操作有:增加,刪除,更新,查詢</p><
7、;p><b> 樓棟人員任職流程圖</b></p><p> ?。?) 宿舍居住信息</p><p> 該模塊主要用于寢室管理:登記樓棟各寢室的詳情,寢室居住人數(shù),寢室房間數(shù)量,寢室公共設(shè)施等信息。</p><p> 其中包括的操作有:增加,刪除,更新,查詢</p><p><b> 寢
8、室信息查詢流程圖</b></p><p><b> ?。?)學(xué)生基本信息</b></p><p> 該模塊用于學(xué)生信息管理:</p><p> 1.登記學(xué)生基本信息情況,包括所在寢室,所屬院系,樓棟任職情況等;</p><p> 2.登記學(xué)生財(cái)物,包括學(xué)生在校期間所擁有的公共及私有貴重物品情況;<
9、/p><p> 3.登記學(xué)生注冊(cè)管理,包括學(xué)生在校期間每學(xué)期住宿繳費(fèi)、每月水電繳費(fèi)、是否遷離等情況。其中包括的操作有:增加,刪除,更新,查詢</p><p> ?。?)宿舍樓物品出入信息</p><p> 該模塊主要登記物品進(jìn)/出樓棟信息和人員來訪登記信息:詳細(xì)登記學(xué)生進(jìn)/出宿舍樓攜帶大件物品情況,外來人員證件登記,來訪緣由,訪問對(duì)象、外來人員結(jié)束訪問的時(shí)間等。&
10、lt;/p><p> 其中包括的操作有:增加,刪除,更新,查詢</p><p> 宿舍樓物品出入登記流程圖</p><p><b> 幫助</b></p><p> 該模塊用于查看系統(tǒng)幫助信息</p><p><b> 系統(tǒng)設(shè)計(jì)</b></p><p
11、><b> 2.1子系統(tǒng)間關(guān)系</b></p><p><b> 2.2 用況分析</b></p><p> 2.2.1宿舍樓管理用況</p><p><b> 用況:登錄</b></p><p> 用戶登錄啟動(dòng)系統(tǒng):呈現(xiàn)登錄界面;</p><
12、;p> 輸入用戶名和密碼:如果輸入次數(shù)超過3,均驗(yàn)證不正確,則禁止登錄。反之,返回上一步。</p><p><b> 用況:查詢信息</b></p><p> 【前置條件:查詢者成功登錄】</p><p> 查詢者發(fā)布查詢請(qǐng)求:系統(tǒng)給出查詢類別指令;</p><p> 查詢者進(jìn)行選擇:查看學(xué)生信息。<
13、;/p><p><b> 用況:學(xué)生信息管理</b></p><p> 【前置條件:學(xué)生工作人員成功登錄】</p><p> 學(xué)生工作人員發(fā)布修改請(qǐng)求:系統(tǒng)給出修改類別指令;</p><p> 學(xué)生工作人員進(jìn)行選擇:</p><p><b> 增加學(xué)生信息;</b>&l
14、t;/p><p><b> 刪除學(xué)生信息;</b></p><p><b> 更新學(xué)生信息;</b></p><p><b> 查詢學(xué)生信息。</b></p><p><b> 用況:宿舍分配</b></p><p> 【前置
15、條件:信息管理員成功登錄】</p><p> 信息管理員發(fā)布修改請(qǐng)求:系統(tǒng)給出修改類別指令;</p><p> 信息管理員進(jìn)行選擇:給入住學(xué)生安排宿舍,床位,日用品等。</p><p><b> 用況:住宿管理</b></p><p> 【前置條件:信息管理員成功登錄】</p><p>
16、 信息管理員發(fā)布更改請(qǐng)求:系統(tǒng)給出更改類別指令;</p><p> 信息管理員進(jìn)行登記:</p><p><b> 宿舍樓物資管理;</b></p><p><b> 學(xué)生晚歸登記;</b></p><p><b> 水電繳費(fèi)情況;。</b></p>&l
17、t;p> 宿舍樓棟物品出入情況;</p><p> 宿舍樓來訪者出入情況。</p><p><b> 用況:時(shí)鐘支持</b></p><p> 【前置條件:系統(tǒng)正常運(yùn)行】</p><p> 系統(tǒng)成功運(yùn)行,時(shí)鐘信息與計(jì)算機(jī)時(shí)鐘信息同步,進(jìn)行各種信息更改時(shí),在數(shù)據(jù)庫中形成日志。</p><
18、p><b> 用況:財(cái)物管理</b></p><p> 【前置條件:財(cái)務(wù)人員成功登錄】</p><p> 財(cái)物人員發(fā)布更改請(qǐng)求:系統(tǒng)給出更改類別指令;</p><p><b> 財(cái)物人員進(jìn)行更改:</b></p><p><b> 登記學(xué)生繳費(fèi)情況;</b>&l
19、t;/p><p><b> 員工薪酬等情況;</b></p><p> 公共設(shè)施維護(hù)費(fèi)情況。</p><p> 用況:基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫管理</p><p> 【前置條件:系統(tǒng)管理員成功登錄】</p><p> 系統(tǒng)管理員發(fā)布請(qǐng)求:系統(tǒng)給出相應(yīng)類別指令;</p><p>
20、系統(tǒng)管理員進(jìn)行數(shù)據(jù)庫維護(hù):</p><p> 查看數(shù)據(jù)庫工作日志;</p><p><b> 更新數(shù)據(jù)庫信息;</b></p><p><b> 修補(bǔ)數(shù)據(jù)庫漏洞。</b></p><p><b> 系統(tǒng)分析</b></p><p><b&g
21、t; 3.1順序圖</b></p><p> 圖3.1.1系統(tǒng)登錄順序圖</p><p> 圖3.1.2 系統(tǒng)查詢順序圖</p><p> 圖3.1.3宿舍樓管理順序圖</p><p><b> 3.2模塊部分類圖</b></p><p> 圖3.2.1寢室分配類圖<
22、/p><p><b> 系統(tǒng)設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 4.1界面部分</b></p><p> 圖4.1.1 系統(tǒng)主界面圖</p><p> 圖4.1.2宿舍樓基本信息界面</p><p> 圖4.1.3 查詢宿舍樓基本情況界面</p>&l
23、t;p> 圖4.1.4 樓棟管理員信息</p><p> 圖4.1.5寢室基本信息</p><p> 圖4.1.6 物品出入樓棟登記信息</p><p><b> 4.2數(shù)據(jù)管理部分</b></p><p> 4.2.1 E-R圖</p><p> 4.2.2系統(tǒng)所需表 <
24、;/p><p> 根據(jù)情況,系統(tǒng)處理的對(duì)象有:</p><p> 系統(tǒng)用戶信息:用戶名、密碼、權(quán)限</p><p> 學(xué)生信息:學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院名稱、宿舍號(hào)、入住時(shí)間</p><p> 宿舍信息:宿舍號(hào)、宿舍電話號(hào)碼</p><p> 夜歸信息:夜歸學(xué)生學(xué)號(hào)、夜歸時(shí)間、夜歸原因</p><p&
25、gt; 離校信息:離校學(xué)生學(xué)號(hào)、離校時(shí)間、返校時(shí)間、離校原因</p><p> 表3.1:宿舍信息表</p><p> 表3.2:學(xué)生信息表</p><p> 表3.3:夜歸信息表</p><p> 表3.4:離校信息表</p><p> 表3.5:系統(tǒng)用戶表</p><p><
26、;b> 自我總結(jié)及評(píng)價(jià)</b></p><p> 下面我簡單的談?wù)剬?duì)此次設(shè)計(jì)的感想、收獲和體會(huì),系統(tǒng)的不足和將來改進(jìn)的設(shè)想等。</p><p> 這次課程設(shè)計(jì)結(jié)合了很多之前學(xué)過的相關(guān)知識(shí),例如:數(shù)據(jù)庫、軟件工程、UML建模、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)等。通過這次課程設(shè)計(jì)我不僅復(fù)習(xí)許多知識(shí),更學(xué)以致用。當(dāng)然很多知識(shí)點(diǎn)在運(yùn)用到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己遺忘了很多。因此我翻查了很多之前學(xué)過
27、的課本,溫故知新。當(dāng)然,在制作課程設(shè)計(jì)還遇到了很多問題,由于之前自己以前知識(shí)學(xué)得不牢固,向很多同學(xué)請(qǐng)教,請(qǐng)他們幫忙指出其中的問題。由于之前我們學(xué)過了C#,C#對(duì)窗體界面的設(shè)計(jì)只需要通過控件的拖拽添加即可實(shí)現(xiàn),也相當(dāng)方便。這次課程設(shè)計(jì),對(duì)我來說收獲頗多。這次課程設(shè)計(jì),主要難在畫圖上。由于面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),針對(duì)的是對(duì)象,必須明確和細(xì)化對(duì)象內(nèi)部個(gè)模塊之間的關(guān)系,以及其類與類之間的關(guān)聯(lián)。例如:用況圖,順序圖,類圖,都是建模的基本圖例。其實(shí),面
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