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1、<p> 電氣控制與可編程控制器課程設(shè)計(jì)</p><p> 題 目:五層電梯的PLC控制</p><p> 班 級(jí): 自動(dòng)化00班 </p><p> 姓 名: 課程設(shè) </p><p> 學(xué) 號(hào): </p><
2、p> 指導(dǎo)教師: </p><p> 設(shè)計(jì)時(shí)間: 2011-0-00至2011-0-0 </p><p><b> 目錄</b></p><p><b> 一、問題描述1</b></p><p> 二、電梯簡(jiǎn)化模型的定義2</p>
3、<p> 三、問題分析及解決方案框架確定3</p><p><b> 四、控制思路3</b></p><p> 五、I/O地址的分配4</p><p><b> 六、項(xiàng)目分工5</b></p><p> 七、PLC外部接線圖5</p><p>&
4、lt;b> 八、系統(tǒng)流程圖6</b></p><p> 九、程序結(jié)構(gòu)及各模塊功能6</p><p> 1.復(fù)位初始化模塊OB1006</p><p> 2.主循環(huán)體OB17</p><p> 3.實(shí)時(shí)求取轎廂位置的模塊FC1:where及FC3:crtnloc8</p><p>
5、 4.捕獲并記憶用戶呼叫的模塊FC5:scanSB10</p><p> 5.“下一步?jīng)Q策”模塊FC2:goto11</p><p> 6.決策執(zhí)行模塊FC6:up_proc及FC7:down_proc14</p><p><b> 十、程序調(diào)試17</b></p><p><b> 十一、總結(jié)
6、21</b></p><p> 十二、參考文獻(xiàn)22</p><p><b> 一、問題描述</b></p><p> 五層電梯的PLC控制</p><p> (1)當(dāng)轎廂停在1F(1樓)或2F,3F,4F,如果5F有呼叫,則轎廂上升到5F。</p><p> (2)當(dāng)轎廂
7、停在2F(2樓)或3F,4F,5F,如果1F有呼叫,則轎廂下降到1F。</p><p> (3)當(dāng)轎廂停在1F(1樓),而2F,3F,4F,5F均有人呼叫,則先到2F,停8s后繼續(xù)上升,每層均停5s,直到5F。</p><p> (4)當(dāng)轎廂停在5F(5樓),而1F,2F,3F,4F均有人呼叫,則先到4F,停8s后繼續(xù)下降,每層均停5s,直到1F。</p><p&g
8、t; (5)在轎廂運(yùn)行途中,如果有多個(gè)呼叫,則優(yōu)先相應(yīng)與當(dāng)前運(yùn)行方向相同的就近樓層,對(duì)反方向的呼叫進(jìn)行記憶,待轎廂返回時(shí)就近停車。</p><p> (6)在各個(gè)樓層之間的運(yùn)行時(shí)間應(yīng)少于10s,否則認(rèn)為發(fā)生故障,應(yīng)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。</p><p> (7)電梯的運(yùn)行方向指示。</p><p> (8)用數(shù)碼管顯示轎廂所在的樓層。</p><
9、p> (9)在轎廂運(yùn)行期間不能開門。</p><p> (10)轎廂不關(guān)門不允許運(yùn)行。(11)若重量超過700KG電梯發(fā)出警報(bào)聲音并且暫停運(yùn)行。</p><p> 二、電梯簡(jiǎn)化模型的定義</p><p> 模型要點(diǎn):電機(jī)采用直接啟停、直接反向</p><p> 三、問題分析及解決方案框架確定</p><p&
10、gt; 顯然,只要能實(shí)時(shí)地知道電梯的當(dāng)前狀態(tài)和任務(wù)序列,就能夠抉擇下一步的去向,而且只需要決策下一步的位置。其中電梯當(dāng)前狀態(tài)包括其所在樓層(loc)及運(yùn)行方向(drc),任務(wù)隊(duì)列有兩個(gè):順向任務(wù)序列和逆向任務(wù)序列(flonup、flondn)。據(jù)此,電梯系統(tǒng)不斷進(jìn)行下一步?jīng)Q策并執(zhí)行。</p><p> 為了滿足“先順向任務(wù)后逆向任務(wù)原則”,我們采用方向標(biāo)志(drc)作為選擇條件的方法,即當(dāng)電梯運(yùn)行中有逆向呼叫
11、時(shí),先將其保存至逆向任務(wù)序列中,待響應(yīng)完所有的順向任務(wù)后電梯的運(yùn)行方向改變時(shí)再處理它(此時(shí)它就成為順向任務(wù)了)。同時(shí),在一趟任務(wù)中要滿足“就進(jìn)原則”,這里我們通過使用互鎖屏蔽產(chǎn)生強(qiáng)制優(yōu)先級(jí)。比如在上升過程中,用二、三、四樓的任務(wù)去屏蔽五樓的任務(wù)(五樓的呼叫已被保存),并用二、三樓的任務(wù)去屏蔽四樓的任務(wù),二樓又屏蔽三樓。這就實(shí)現(xiàn)了就進(jìn)到達(dá)。</p><p><b> 四、控制思路</b>&l
12、t;/p><p> 首先是實(shí)現(xiàn)樓層的顯示,電梯每層底部都有一個(gè)行程開關(guān)。當(dāng)電梯觸碰到行程開關(guān)則會(huì)接通所在樓層的梯形圖,自鎖后把所在樓層的信息輸入到顯示管。當(dāng)電梯觸碰到其他樓層的行程開關(guān)后,梯形圖中的互鎖斷開之前樓層的自鎖而輸入自己的樓層到顯示管。行程開關(guān)就是實(shí)現(xiàn)對(duì)電梯位置的確定。</p><p> 電梯的上下運(yùn)行其實(shí)就是電梯的正反轉(zhuǎn),設(shè)電梯上行是電機(jī)正轉(zhuǎn),電梯下行則是電機(jī)反轉(zhuǎn)。這樣電梯就能
13、上下運(yùn)行了。</p><p> 電梯的調(diào)度在梯形圖中主要是通過比較器來實(shí)現(xiàn),比較的兩個(gè)值是電梯的當(dāng)前位置和電梯的響應(yīng)位置。電梯的當(dāng)前位置就是通過之前的行程開關(guān)來確定,電梯的響應(yīng)位置是通過電梯外部每層的按鈕。當(dāng)外部的按鈕被按下時(shí),則電梯會(huì)對(duì)所在樓層置1,把上升的過程設(shè)為一個(gè)子程序,每層都有一個(gè)小于比較器和相等比較器。如果當(dāng)前位置小于電梯的響應(yīng)位置,則小于比較器輸出高電平,使電梯繼續(xù)上升。當(dāng)電梯到達(dá)相應(yīng)位置,則通過
14、相等比較器進(jìn)行比較,比較相等后觸出發(fā)延時(shí)器,電梯延時(shí)8秒,通過互鎖清楚之前的置位。如果在上升過程中同時(shí)有多個(gè)響應(yīng),那么電梯逐層掃描后置位,先到達(dá)離當(dāng)前層最近的樓層,停8秒后再運(yùn)行到下一個(gè)離當(dāng)前層最近的樓層。</p><p> 下降過程和上升過程思路相同,核心都是比較器,當(dāng)前位置大于相應(yīng)位置時(shí),比較器觸發(fā)下降繼電器,電梯下降。當(dāng)電梯到達(dá)響應(yīng)位置,通過相等比較器電梯延時(shí)8秒。如果在下降過程有多個(gè)響應(yīng),則也是按照上升
15、原則處理。</p><p> 如果在運(yùn)行過程有相反方向的呼叫,則有狀態(tài)寄存器記錄位置,當(dāng)電梯運(yùn)行完同向的樓層后再進(jìn)行反向的運(yùn)行,上升和下降是循環(huán)進(jìn)行,當(dāng)不再有上升的呼應(yīng)則下降,反之同理。</p><p> 五、I/O地址的分配</p><p><b> 六、項(xiàng)目分工</b></p><p> 七、PLC外部接線圖
16、</p><p><b> 八、系統(tǒng)流程圖</b></p><p> 九、程序結(jié)構(gòu)及各模塊功能</p><p> 1.復(fù)位初始化模塊OB100</p><p> 確定系統(tǒng)的初始狀態(tài)。初始時(shí)系統(tǒng)默認(rèn)為運(yùn)行狀態(tài)、位于一樓、向上運(yùn)行。</p><p><b> 2.主循環(huán)體OB1&l
17、t;/b></p><p><b> 系統(tǒng)啟停:</b></p><p><b> 狀態(tài)與決策:</b></p><p> 3.實(shí)時(shí)求取轎廂位置的模塊FC1:where及FC3:crtnloc</p><p> 根據(jù)限位開關(guān)等確定轎廂位置。</p><p>
18、4.捕獲并記憶用戶呼叫的模塊FC5:scanSB</p><p> 由各層按鈕動(dòng)作情況實(shí)時(shí)更新任務(wù)序列。</p><p> 5.“下一步?jīng)Q策”模塊FC2:goto</p><p> 決策下一步位置并到達(dá)。</p><p> 6.決策執(zhí)行模塊FC6:up_proc及FC7:down_proc</p><p>&l
19、t;b> 十、程序調(diào)試</b></p><p><b> 執(zhí)行段:</b></p><p><b> 達(dá)到延時(shí)8秒:</b></p><p> 有逆行任務(wù)時(shí)的先順行原則:</p><p><b> 就進(jìn)原則:</b></p><p
20、><b> 十一、總結(jié)</b></p><p> 我們所選的課題是五層控制電梯的設(shè)計(jì),一開始我以為電梯的設(shè)計(jì)室很簡(jiǎn)單的,但是在分析設(shè)計(jì)的過程中才發(fā)現(xiàn)它的設(shè)計(jì)也不簡(jiǎn)單,特別是要實(shí)現(xiàn)電梯的實(shí)際運(yùn)行情況是非常復(fù)雜的。我們的指導(dǎo)老師是某某老師,老師給我們說了說電梯的要求后我們就開始行動(dòng)了。我們這組有4個(gè)人,每個(gè)人的任務(wù)都不一樣。在實(shí)習(xí)的前幾天主要就是上網(wǎng)查資料并將電梯的實(shí)際運(yùn)行情況收集起來
21、,還得完成課程設(shè)計(jì)的任務(wù)書、I/O表、任務(wù)分配表等。最重要的是要將程序的主要設(shè)計(jì)思想弄清楚,才能在接下來的設(shè)計(jì)中減少不必要的麻煩。所以的準(zhǔn)備工作都做完后就可以開始編程了。我認(rèn)為軟件的編程的最難得,無法平靜下心來仔細(xì)地思考。我先將開關(guān)門子程序和顯示子程序編寫出來,因?yàn)檫@兩個(gè)子程序是最簡(jiǎn)單的,到剩下的就是主程序了。主程序真的是最麻煩的程序,我們調(diào)了好幾天才調(diào)出來,期間遇到困難的時(shí)候我差點(diǎn)就放棄了,可是經(jīng)過我們組員的一起探討和一起研究,讓我們
22、終于將程序編寫出來了,這讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的力量真是強(qiáng)大。由于我們的輸入輸出接口過多,實(shí)驗(yàn)室的PLC 滿足不了我們的要求,因此我選擇用強(qiáng)制的方法對(duì)程序進(jìn)行調(diào)試。在繪制的過程中,遇到了一些問題,在請(qǐng)教了同學(xué)和老師并通過自己的努力,終</p><p><b> 十二、參考文獻(xiàn)</b></p><p> [1]顧桂梅主編《電氣控制與PLC應(yīng)用項(xiàng)目教程》[M].機(jī)械工業(yè)出版社
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