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文檔簡介
1、<p><b> 畢業(yè)設(shè)計開題報告</b></p><p> 課 題 名 稱: 手柄塑料件注射模設(shè)計 </p><p> 專 業(yè) 名 稱:材料成型及控制工程(模具設(shè)計)</p><p> 學士學位畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告</p><p> 學生姓名學 號專 業(yè)</p><
2、p> 指導(dǎo)教師姓名職 稱所在系部</p><p> 課題來源自擬課題課題性質(zhì)</p><p> 課題名稱手柄塑料件注射模設(shè)計</p><p> 畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和意義 1.主要內(nèi)容: (1)編寫模具技術(shù)要求、訂料表;(2)使用PRO/E軟件進行模具型芯和型腔的分模,完成模具的2D總裝圖和若干零件圖的繪制。掌握流道平衡設(shè)計。(3)掌握塑料的使用性能和用途
3、。完成與模具相關(guān)資料的外文翻譯。(4)掌握模具鋼的使用情況,了解企業(yè)的模具設(shè)計流程和制造情況。掌握新軟件使用和模具加工的新工藝。(5)利用模具分析進行熔體模擬流動分析,優(yōu)化模具設(shè)計結(jié)構(gòu)。2.畢業(yè)設(shè)計的意義:畢業(yè)設(shè)計是在教師的指導(dǎo)下,運用已學的知識、獨立進行科學研究活動,學會分析和解決學術(shù)問題的方法,鍛煉解決某一學術(shù)問題的能力。是對我們的知識能力進行一次全面的考核,同時也是對我們進行科學研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)綜合運用所學知識獨立地分析問題
4、和解決問題的能力,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。進行畢業(yè)設(shè)計是對我們進行最后一次知識的全面檢驗,是對我們基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,這是進行畢業(yè)設(shè)計的第一個目的。我們在學習期間,已經(jīng)按照學校的規(guī)定,學完了公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及選修課等,每門課程也都經(jīng)過了考試或考查。學習期間的這種考核是單科進行,主要是考查我們對本門學科所學</p><p> 畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和意義 文獻綜述一課
5、題。我這次畢業(yè)設(shè)計的課題具體說是手柄塑料件注射模設(shè)計,手柄屬于日用品產(chǎn)品,具有復(fù)雜的曲面,要求有良好的外觀質(zhì)量。因此,分型面,澆口的位置要選擇適當,需要借助PRO/E軟件進行分模設(shè)計,并完成模具的2D總裝圖和若干零件圖的繪制。這些實踐將對我今后的工作益處甚多。在大學期間,我努力學習本專業(yè)知識,打下良好的理論基礎(chǔ),并能堅持很好地全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻,并閱讀了較多的自選資料和較多的外文資料,積極開展調(diào)研論證,此外,還充分利用
6、課余時間,系統(tǒng)學習過moldflow,Mastercam,pro/E等軟件,但這些還是遠遠不夠的。沒有經(jīng)過實踐的檢驗,一切都是紙上談兵。只有通過畢業(yè)設(shè)計,才能更深切的理解,更靈活的運用這些專業(yè)知識。至于那些軟件,也只有通過設(shè)計過程中的反復(fù)運用,才能熟練運用。通過本次設(shè)計,應(yīng)使我在下述基本能力上得到培養(yǎng)和鍛煉:塑料制品的設(shè)計及成型工藝的選擇;一般塑料制品成型模具的設(shè)計能力;塑料制品的質(zhì)量分析及工藝改進、塑料模具結(jié)構(gòu)改進設(shè)計的能力;了解模具
7、設(shè)計的常用商業(yè)軟件以及同實際設(shè)計的結(jié)合。在本次手柄模具設(shè)計畢業(yè)設(shè)計中,我可以隨時發(fā)現(xiàn)自</p><p> 文獻綜述作為成型方式中的一種,是家用電器、汽車和航空航天等領(lǐng)域中塑料制品的重要生產(chǎn)工具。并且隨著 塑 料 工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對塑料制品的質(zhì)量要求越來越高,外形在滿足性能要求的同時也變得越來越復(fù)雜,而且產(chǎn)品品種多、更新快、價格低,市場競爭劇烈。據(jù)統(tǒng)計, 日本一萬多家模具企業(yè)中,生產(chǎn)塑料模具的就占40%;韓國模
8、具專業(yè)廠中生產(chǎn)塑料模的占43%。。塑料模具是塑料產(chǎn)品開發(fā)中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),也是批量產(chǎn)品得以投放市場的先決條件。在塑料模具中,由于注塑模具能夠一次成型形狀復(fù)雜、尺寸精確的制品,適用于高效率、大批量的自動化生產(chǎn)方式,使其在塑料模中的占用量超過了50%以上,是塑料制品成型的主要方法。因此,為了適應(yīng)市場競爭對塑料模具的交貨期短、質(zhì)量好、價格低的要求,模具制造行業(yè)就必須以最快的速度、最低的成本、最高的質(zhì)量生產(chǎn)出塑料模具來。在今天這樣激烈競爭的
9、環(huán)境中,客戶對縮短注塑模具設(shè)計和制造周期的要求日益迫切??s短模具設(shè)計和制造周期,成了模具企業(yè)間競爭取勝的重要因素之一。與模具成型零件變化多樣相比,模具基本結(jié)構(gòu)和常用零部件的變化要少得多。設(shè)計中相當一部分時間花在結(jié)構(gòu)類似的零部件設(shè)計和繪圖上。可見,縮短</p><p> 文獻綜述研究內(nèi)容率和質(zhì)量,縮短模具制造周期,能盡快縮小國內(nèi)模具水平與國外的差距。據(jù)統(tǒng)計一,采用模具CAD/CAE/CAM技術(shù)進行模具設(shè)計、制造,設(shè)
10、計時間縮短了50%,制造時間縮短了30%,模具成本下降了10%。由于模具設(shè)計質(zhì)量提高,可靠性增強,零件加工精度得到保證,模具裝配與返修時間能大幅度地縮短參考文獻[1] 王剛,單巖.MOLDFLOW模具分析應(yīng)用實例[M].北京:清華大學出版社,2005[2] 陳立亮.材料加工CAD/CAE/CAM技術(shù)基礎(chǔ)[M]. 北京:機械工業(yè)出版社,2007[3]王剛,單巖.MOLDFLOW模具分析應(yīng)用基礎(chǔ)[M].北京:清華大學出版社,2005[4]屈
11、華昌.塑料成型工藝與模具設(shè)計[M].第2版.北京:高等教育出版社,2007[5]馬文琦,孫紅鐿.塑料成型模擬軟件技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用[M].北京:中國鐵道出版社,2006[6]黃虹.塑料成型加工與模具[M]. 北京:化學工業(yè)出版社,2004[7]李志剛.中國模具設(shè)計大典(第一卷)[M].南昌:江西科學技術(shù)出版社,2003[8]B.H.Lee,B.H.Kim.Optimization of part wall thic</p>&
12、lt;p> 研究內(nèi)容mm,要求塑件表面美觀、光潔、無明顯熔接痕、銀絲和流痕,同時不產(chǎn)生明顯的翹曲變形。該塑件材料為PP,收縮率為1.6%。由于零件的外形尺寸很小,為了提高生產(chǎn)效率,故采用一模四腔成型。為避免分模的接合痕跡留在塑件的表面而影響外觀,模具的分型面設(shè)置在頂面的下曲面。對于孔的截面與分模方向相垂直的,一般采取碰穿的方式。由于塑件的下部的側(cè)面存在側(cè)孔,必須采用側(cè)向抽芯機構(gòu)來實現(xiàn)。3.解決的關(guān)鍵問題本塑件主要有兩個曲面結(jié)構(gòu),一
13、個加強筋,及帶有側(cè)孔的中空四棱柱組成。且相應(yīng)部位有倒角。有可能遇到的主要問題:1)確定型腔的數(shù)目;2)確定澆注系統(tǒng);3)型腔的布置;4)選擇分型面; 5)側(cè)孔的成型;6)確定脫模方式; 7)確定開模方向; 8)塑料充模的流動分析。這些問題都是設(shè)計該模具的關(guān)鍵問題,在設(shè)計過程中,本人將通過查閱有關(guān)文獻資料來解決。4.預(yù)期成果(1)該塑料件模具技術(shù)要求一份、訂料表文件一份;(2)開題報告一份、外文翻譯資料一份;(3)3D開模圖一份;(4)2
14、D裝配圖一份和零件圖若干份(不少于3張A0圖紙);(5)畢業(yè)論文一份;(6)熔體模擬流動分析,優(yōu)化模具設(shè)計結(jié)構(gòu)報告;</p><p> 研究計劃第一周 調(diào)研、圖書館查找與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)資料;第二周 熟悉模具設(shè)計方法和現(xiàn)代模具加工技術(shù);第三周 撰寫開題報告;第四周 英文文獻資料的翻譯;第五周 熟悉CAD及PRO/E軟件的使用;第六周 模具結(jié)構(gòu)方案的確定和設(shè)計;第七周 開模3D圖完成;第八周 模具技術(shù)要
15、求、訂料表的完成;第九周 2D總裝圖的繪制及修改;第十周 若干零件圖的繪制及修改;第十一周 完成熔體模擬流動分析,優(yōu)化模具設(shè)計結(jié)構(gòu);第十二周 畢業(yè)論文的撰寫;第十三周 畢業(yè)論文的撰寫;第十四周 修改論文,制作論文PPT,準備答辯;第十五周 畢業(yè)答辯</p><p> 特色與創(chuàng)新隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,模具CAD/CAM/CAE技術(shù)及其應(yīng)用日趨成熟,模具CAD/CAM技術(shù)日益深入人心,并且發(fā)揮著越來
16、越重要的作用。因此,對于大型復(fù)雜的模具設(shè)計是必不可少的技術(shù)。在本次畢業(yè)設(shè)計,本人將全部應(yīng)用CAD/CAE/CAM技術(shù)來設(shè)計與制造模具。在模具設(shè)計方面,應(yīng)用PRO/E軟件對模具型芯和型腔進行3D分模,并完成三維模具總裝圖;使用MOLDFLOW軟件對注射成型過程進行了3D數(shù)值模擬,從而優(yōu)化了模具結(jié)構(gòu)。由于學習該軟件需要一定的塑件成型實踐知識,在使用上要多查閱這方面的資料。</p><p> 指導(dǎo)教師意 見指導(dǎo)教師簽
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