版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、<p><b> 外國語系</b></p><p> 學(xué)士學(xué)位論文開題報(bào)告書</p><p> 選題名稱 On Improving the Middle-primary School Students' Oral English. 論培養(yǎng)中小學(xué)生英語口語表達(dá)能力。 </p>
2、<p> 學(xué) 科 專 業(yè): 英語語言文學(xué) </p><p> 研 究 方 向: 英語教育 </p><p> 班 級 學(xué) 號: </p><p> 開 題 人 姓 名: </p>
3、<p> 導(dǎo)師姓名、職稱: </p><p> 填 表 日 期: 2012年4月10日 </p><p><b> 1.選題簡況</b></p><p> 1-1 擬定論文題目</p><p><b> 1-2 論文性質(zhì)</b&
4、gt;</p><p> 1-3 與導(dǎo)師目前研究課題的關(guān)系</p><p><b> 2.選題依據(jù)</b></p><p> 2-1 本選題的研究意義</p><p> 2-2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)</p><p><b> 3.選題材料收集</b></
5、p><p> 說明:包括參考文獻(xiàn)。本頁如容量不夠,可以另附頁。</p><p><b> 4.研究寫作設(shè)想</b></p><p> 說明:包括主要內(nèi)容、預(yù)期成果等。</p><p><b> 5.本選題創(chuàng)新之處</b></p><p> 6.研究寫作進(jìn)度安排</
6、p><p><b> 7.導(dǎo)師審閱意見</b></p><p> 說明:本頁由指導(dǎo)教師填寫。</p><p> 8.對研究寫作的考察</p><p><b> 9.導(dǎo)師審定意見</b></p><p> 說明:導(dǎo)師審定論文時(shí),要明確是否按照原定選題進(jìn)行論文寫作、是否同意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 英語口語教學(xué)中的語言輸入畢業(yè)論文
- 小學(xué)英語口語教學(xué)模式的探析-畢業(yè)論文
- 英語口語能力畢業(yè)論文--淺談小學(xué)生英語口語能力在英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 畢業(yè)論文-淺析中學(xué)英語口語教學(xué)方法
- 淺析中學(xué)英語口語教學(xué)方法畢業(yè)論文
- 英語口語學(xué)習(xí)論文
- 畢業(yè)論文淺談商務(wù)英語口語的學(xué)習(xí)方法
- 怎樣提高初中生的英語口語能力畢業(yè)論文
- 英語口語1000句最常用英語口語(4)(英語口語)
- 商務(wù)英語口語論文
- 英語口語測試有新招(英語口語)
- 英語畢業(yè)論文開題報(bào)告范文
- 英語口語
- 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))語塊理論在英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語口語學(xué)習(xí)策略論文.
- 英語論文—畢業(yè)論文開題報(bào)告范文
- 商務(wù)英語口語-報(bào)價(jià)(商務(wù)英語口語)
- 英語口語生活中常用英語口語26句
- 英語口語-吃飯
- 地道英語口語
評論
0/150
提交評論