30113.中學(xué)生社團(tuán)管理增效策略研究——以重慶x中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動為例

1、單位代碼10635學(xué)號T201510038西南大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)生社團(tuán)管理增效策略研究碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文(同等學(xué)力)中學(xué)生社團(tuán)管理增效策略研究——以重慶X中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動為例以重慶中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動為例論文作者:席佳指導(dǎo)教師：伍葉琴教授學(xué)科專業(yè)：教育經(jīng)濟(jì)與管理提交論文日期：2016年9月21日論文答辯日期：2016年11月25日席佳學(xué)位授予單位：西南大學(xué)中國?重慶2016年9月1目錄目錄中文摘要..................

2、..........................................IAbstract..........................................................III引言..............................................................1（一）問題的提出...................................

3、..............11.中學(xué)學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)部狀況和外部環(huán)境決定了科學(xué)管理社團(tuán)的必要性.12.素質(zhì)教育的深化和中學(xué)綜合實踐活動課的發(fā)展要求社團(tuán)活動精品化和課程化.....................................................13.近年來新課程改革的核心將直接影響到新課程改革的實效.........24.筆者在重慶市X中學(xué)的學(xué)習(xí)和工作背景經(jīng)歷有利于對中學(xué)社團(tuán)管理工作的觀察與反思.......

4、........................................2（二）文獻(xiàn)綜述...................................................31.國內(nèi)針對中學(xué)生社團(tuán)管理的研究...............................32.國外中學(xué)生社團(tuán)的研究.......................................53.對于文獻(xiàn)資料的總結(jié).........

5、................................6（三）研究的理論基礎(chǔ).............................................71.活動教學(xué)理論...............................................72.需要層次理論...............................................83.綜合實踐活動課程的常態(tài)化理論...

6、............................8（四）概念界定...................................................91.社團(tuán).......................................................92.中學(xué)生社團(tuán).................................................93.管理策略.........

7、..........................................9（五）研究價值...................................................91.實踐意義...................................................92.理論意義..................................................10（六

8、）研究思路和方法............................................101.研究思路..................................................102.研究方法..................................................10（七）研究的重難點創(chuàng)新點......................................