27400.數(shù)字化校園的建設(shè)方案與技術(shù)研究——以滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校為例

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得云洼王些太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：扁孚，邑i習(xí)簽字日期：丑。|了年z一月紗日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解云洼王些太堂有關(guān)保留、使

2、用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)云洼王些太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明)學(xué)位論文作者簽名：高≠爭J匆導(dǎo)師簽名：歹匆弓紜簽字日期：凸。叩年乙月乙歸簽字日期：如17年2，月Ⅵ舊摘要隨著全球信息化的不斷發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)逐漸延伸到各級高校，并成為高校師生工作、學(xué)習(xí)不可或缺的因素，

3、受到普遍歡迎。各種應(yīng)用系統(tǒng)也應(yīng)運(yùn)而生，涵蓋了學(xué)校教學(xué)工作、管理工作和科研工作等學(xué)校生活的方方面面，自動化辦公系統(tǒng)、人事系統(tǒng)、招生系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)等等，構(gòu)成了高校數(shù)字化校園建設(shè)的幾大模塊，為高校的教學(xué)工作、管理工作、科研工作提供了支持。應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)、科研、生活、管理工作，為教學(xué)、科研、管理工作提供新信息化支撐，規(guī)范了工作流程，信息化建設(shè)的逐步深入學(xué)校各項工作的開展中，但是信息化建設(shè)也存在著很多不足，例如缺乏統(tǒng)一的數(shù)

4、據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，各部門數(shù)據(jù)成為信息孤島，不能實現(xiàn)信息共享，不能實現(xiàn)統(tǒng)一的身份認(rèn)證和權(quán)限控制，信息安全隱患等，也為學(xué)校身深層次的數(shù)據(jù)應(yīng)用和挖掘帶來了很多問題。本文系統(tǒng)的介紹了數(shù)字化校園的本質(zhì)、數(shù)字化校園建設(shè)現(xiàn)階段面臨的主要問題，并分析與研究了數(shù)字化校園建設(shè)所涉及并使用到的相關(guān)技術(shù)，在數(shù)字化校園建設(shè)軟件、硬件平臺建設(shè)規(guī)范的指導(dǎo)下，通過軟件支撐平臺支持JDK142、15；通過J2EE14、JavaEE50的規(guī)范認(rèn)證。本文主要研究一下幾個方面的內(nèi)容：首

5、先，系統(tǒng)的闡述了數(shù)字化校園建設(shè)的內(nèi)涵，分析了當(dāng)前高校數(shù)字化校園建設(shè)中存在的問題；其次，針對數(shù)字化校園建設(shè)中出現(xiàn)的各種問題，分析其出現(xiàn)的深層次原因，并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行統(tǒng)計分析和歸類，并在我校數(shù)字化校園建設(shè)中引以為鑒。第三，通過研究數(shù)字化校園建設(shè)的實施方案和相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，分析了基于滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)方案和技術(shù)應(yīng)用；最后，綜合應(yīng)用上述研究成果，本文針對數(shù)字化校園建設(shè)的理論，并與我校數(shù)字化校園建設(shè)的實踐緊密結(jié)合，建設(shè)了一個