2669.小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育研究

1、夏陳玲小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育研究摘要傳統(tǒng)文化是我們民族在漫長(zhǎng)的歷史中創(chuàng)造的精神財(cái)富，也是一個(gè)民族發(fā)展和身份認(rèn)同的重要基礎(chǔ)。我國(guó)近年來(lái)社會(huì)興起了一股傳統(tǒng)文化熱，古詩(shī)詞教學(xué)作為傳統(tǒng)文化的重要載體，也成為教育熱點(diǎn)問(wèn)題，但是在教育實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師在進(jìn)行古詩(shī)詞教學(xué)時(shí)普遍忽視傳統(tǒng)文化的滲透，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也缺乏興趣，可見(jiàn)，小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān)。為了進(jìn)一步了解當(dāng)前小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育存在的問(wèn)題，筆者主要運(yùn)

2、用文獻(xiàn)法、訪(fǎng)談法、問(wèn)卷分析法。從小學(xué)古詩(shī)詞教材、師生對(duì)古詩(shī)詞教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育認(rèn)識(shí)和小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐這三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育存在的問(wèn)題有：教材中傳統(tǒng)文化要素比重不合理、注釋信息較少、單元主題不明確，教師在古詩(shī)詞教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)設(shè)置不全面、教學(xué)方法比較單一、教學(xué)內(nèi)容拘泥于課本、評(píng)價(jià)內(nèi)容單調(diào)、評(píng)價(jià)方式單一，學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣不高、重視度不夠。通過(guò)對(duì)以上問(wèn)題的分析，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這些問(wèn)題產(chǎn)生的原

3、因有：古詩(shī)詞教材編排不合理、教師運(yùn)用古詩(shī)詞進(jìn)行傳統(tǒng)教育的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不夠、學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞中的傳統(tǒng)文化缺乏興趣和當(dāng)下社會(huì)背景導(dǎo)致學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)文化教育不夠重視。通過(guò)對(duì)以上問(wèn)題及其原因的分析，結(jié)合收集到的相關(guān)資料。本研究提出以下幾個(gè)改進(jìn)策略：提高教師在古詩(shī)詞教學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化古詩(shī)詞教學(xué)的興趣和優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教材中古詩(shī)詞傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容編排等。關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；古詩(shī)詞；傳統(tǒng)文化教育夏陳玲小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育研

4、究目錄摘要AbstractJ。J引’言1々I云j一l一、研究背景與意義1(一)研究背景1(二)研究意義2二、文獻(xiàn)綜述2(一)國(guó)外相關(guān)研究2(二)國(guó)內(nèi)相關(guān)研究4三、研究方法9四、創(chuàng)新之處9第一章小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育研究的理性思考10一、核心概念的界定10(一)古詩(shī)詞10(二)傳統(tǒng)文化教育10(三)古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育一10二、小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的依據(jù)11(一)小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育符合小學(xué)生認(rèn)知發(fā)

5、展1l(二)小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育符合語(yǔ)文教育的特點(diǎn)11(三)小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育符合培養(yǎng)學(xué)生道德情操的要求12三、小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的必要性12(一)體會(huì)古詩(shī)詞中的傳統(tǒng)文化思想，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)一12(二)感悟古詩(shī)詞的節(jié)奏美和畫(huà)面美，提高學(xué)生的欣賞品味13(三)領(lǐng)會(huì)古詩(shī)詞的道德意蘊(yùn)，提高學(xué)生的道德品質(zhì)14(四)了解古詩(shī)詞中的傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感14第二章小學(xué)古詩(shī)詞