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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同12作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:左享馬厶簽字日期:2o15年5月25日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使
2、用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名:廬導(dǎo)地簽字Et期:2oJ弓年S月z5日銣張占莆簽字日期:矽I廠年夕月步日閱讀量和最小閱讀量。然后通過比較,找出不同頻率對(duì)于微博的使用方法和使用習(xí)慣,同時(shí)比較微博在七套
3、頻率中不同的經(jīng)營(yíng)狀況。微信方面,統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容包括官方微信公眾平臺(tái)的訂閱人數(shù)、微信公眾推送的最大閱讀量與最小閱讀量、微信公眾推送的平均閱讀量。通過對(duì)這些內(nèi)容的分析比較,發(fā)現(xiàn)各套頻率對(duì)官方微信公眾平臺(tái)的使用方法與習(xí)慣,比較出不同頻率不同的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀。在對(duì)合肥廣播電臺(tái)新媒體應(yīng)用方面的數(shù)據(jù)詳細(xì)分析的基礎(chǔ)上,本文找出了合肥廣播電臺(tái)在新媒體發(fā)展過程當(dāng)中暴露的一些問題,并將這些問題進(jìn)行歸納與總結(jié)。然后主要從QQ與合肥廣播電臺(tái)官網(wǎng)、新媒體微博、新媒體微信、
4、以及其他實(shí)際應(yīng)用的新媒體共四個(gè)方面做了問題介紹。合肥廣播電臺(tái)在新媒體沖擊下,節(jié)目方面聽眾流失,收聽率下降,節(jié)目知名度降低。業(yè)績(jī)方面創(chuàng)收下滑,廣告客戶減少。與新媒體合作,才是確保合肥廣播電臺(tái)繼續(xù)前進(jìn)的正確道路。本文通過對(duì)合肥廣播電臺(tái)在新媒體方面的應(yīng)用研究,描繪出~個(gè)合肥廣播電臺(tái)新媒體發(fā)展的全貌,展示了在不同的新媒體使用方面合肥廣播電臺(tái)暴露出的不同問題。以期通過對(duì)這些問題的分析研究,為合肥廣播電臺(tái)在未來的新媒體發(fā)展道路上提供一些可行性強(qiáng)、操
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