22396.弗萊雷教育理論視閾下的臺(tái)灣初中文言文課堂提問研究

1、分類號(hào)：G40密級(jí)：無學(xué)校代碼：10414學(xué)號(hào)：2014010225碩士研究生學(xué)位論文弗萊雷教育理論視閾下的臺(tái)灣初中文言文課堂提問研究AStudyontheQuestioningoftheClassroomfClassicalStyleofWritinginTaiwanJunidleSchoolfromthePerspectiveofFreiresEducationalThey陳俊院所：教育學(xué)院導(dǎo)師姓名：歐陽(yáng)芬學(xué)科專業(yè)：課程與教學(xué)論研究

2、方向：語文教育二○一七年六月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江