19308.西太平洋北赤道流輸運(yùn)的季節(jié)變化特征

1、ByYANQing—xunAThesisSubmittedtOTheUniVersi鑼ofChineseAcademyofSciencesInpartialfulnllmentOfthe心quirementForthedegreeofMasterofPhysicaloceanographyInstituteofOceanology；ChineseAcademyofSciencesMay2013致謝研究生的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，回首三年光陰，感慨

2、萬千。中科院海洋研究所為我提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境，讓我逐漸養(yǎng)成了適合自己的學(xué)習(xí)方法，積極的生活態(tài)度，讓我不斷認(rèn)識(shí)自我、超越自我。今天取得的任何一點(diǎn)成績(jī)都離不開身邊各位老師、同學(xué)和家人的關(guān)心與支持。在此謹(jǐn)向他們表示我最誠(chéng)摯的謝意!學(xué)習(xí)篇首先，感謝胡敦欣院士3年來的言傳身教，讓我在科研內(nèi)外受益頗多。他，學(xué)識(shí)淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，高屋建瓴。從開題報(bào)告，到中期考核，再到畢業(yè)答辯，他為我指引方向，促我前行。他，為人和善，處事認(rèn)真，工作忘我

3、，誨人不倦。這些優(yōu)秀品質(zhì)滲透到了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)常讓我感動(dòng)，不斷催我奮進(jìn)。在這一過程中，也得到了翟方國(guó)師兄的悉心指導(dǎo)與幫助。每一次碰壁幾乎都曾向他“傾訴”，他的耐心講解讓我逐漸認(rèn)清問題的本質(zhì)，建立解決問題的方案。他的鼓勵(lì)，讓我不斷堅(jiān)持，逐漸在科研的道路上入門。感謝趙君師兄，以及課題組內(nèi)的王慶業(yè)師兄、劉志亮師兄、張林林師兄、馮俊喬師姐、王富軍師兄、王晶師姐、胡石建師兄，與他們的探討讓我逐漸認(rèn)清了研究問題，豐富了研究思路。感謝課題組內(nèi)

4、的杜媚山老師、李強(qiáng)師兄、尹聰師姐，他們的關(guān)心與幫助讓我快速融入到了海洋所的生活。也感謝董玉潔師姐，以及吳國(guó)麗師姐和馬一心秘書，他們?cè)诖疝q會(huì)前后的諸多細(xì)致工作和周到服務(wù)使答辯會(huì)得以圓滿完成。感謝廈門大學(xué)的胡建宇教授，盡管相隔千里，他還是不斷督促我，提醒我整理本科的工作，不要放下，正因?yàn)榇耍业牡谝黄獙W(xué)術(shù)文章得以發(fā)表；他不時(shí)關(guān)心我的未來道路，些許建議總是讓我感動(dòng)，無奈自己的無知多走了許多彎路。幸運(yùn)的是他給予我的科研訓(xùn)練讓我收獲了寶貴的科研財(cái)