13249.縣級(jí)職教中心專業(yè)設(shè)置調(diào)整對(duì)策研究——以承德市為例_第1頁(yè)
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1、分類號(hào):廳7fgUDc:弓77密級(jí):?jiǎn)挝淮a:10798縣級(jí)職教中心專業(yè)設(shè)置調(diào)整對(duì)策研究~以承德市為例StudyonCountermeasuresoftheAdjustmentofMajorSettinginV0cationalEducationCenteratCountryLevelACaseofChengdeCi坶二級(jí)學(xué)科:職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究方向:職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究生:楊偉紅指導(dǎo)教師:寧永紅所在院所:職教所2015年6月摘要近年

2、來(lái),黨和國(guó)家高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題,大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的因素之一??h級(jí)職業(yè)教育中心代表著農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展方向,具有統(tǒng)籌全縣職業(yè)教育資源的優(yōu)勢(shì)。國(guó)家頒布了一系列政策支持職教中心的發(fā)展。2005年,國(guó)務(wù)院發(fā)布的在職業(yè)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的重要文件一一《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)縣級(jí)職教中心建設(shè),使其成為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、扶貧開發(fā)、人力資源開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)的重要基地。2010年《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改

3、革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》中指出“要加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,根據(jù)需要辦好縣級(jí)職教中心”。縣級(jí)職教中心的發(fā)展涉及到整個(gè)縣域經(jīng)濟(jì)生活的各個(gè)方面,專業(yè)設(shè)置是職教中心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),只有適時(shí)調(diào)整專業(yè),提高職教中心專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性,才能使職教中心更好的為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。本文綜合運(yùn)用了訪談?wù){(diào)查法、文獻(xiàn)法、個(gè)案分析法等多種研究方法,對(duì)承德市九所縣級(jí)職教中心專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性進(jìn)行分析。文章首先對(duì)縣級(jí)職教中心專

4、業(yè)設(shè)置的相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)進(jìn)行明確的界定和闡述,較為系統(tǒng)的分析了縣級(jí)職教中心專業(yè)設(shè)置的影響因素與原則。之后基于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)視角對(duì)河北省承德市縣級(jí)職教中心專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)第一產(chǎn)業(yè)專業(yè)比例相對(duì)偏少,第二產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)比例較低,第三產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)招生比例相對(duì)過(guò)高等問(wèn)題,并找出二者在某些方面不協(xié)調(diào)的原因。最后有針對(duì)性的提出完善相關(guān)政策和法規(guī)、發(fā)揮職業(yè)教育專業(yè)目錄的指導(dǎo)作用、合理規(guī)劃三產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的招生比例、改變傳統(tǒng)思想觀念、各方面籌集經(jīng)費(fèi)、

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