李安電影與跨文化傳播_6820.pdf

1、暨南大學碩士學位論文題名（中英對照）：李安電影與跨文化傳播AngLee’sFilmstheInterculturalCommunication作者姓名：孫曉斯指導教師姓名及學位、職稱：劉家林教授學科、專業(yè)名稱：新聞學論文提交日期：2014年4月論文答辯日期：2014年5月答辯委員會主席：論文評閱人：學位授予單位和日期：暨南大學碩士學位論文I摘要摘要隨著近代資本主義的發(fā)展，歷史開始向世界歷史轉(zhuǎn)變，并逐漸呈現(xiàn)出全球化的發(fā)展趨勢，不同文化群體

2、間的交流越來越頻繁。20世紀80年代以來，全球化的步伐不斷加快，跨文化傳播已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的表征。時至今日，跨文化傳播在全球化的浪潮中發(fā)揮的作用越來越關(guān)鍵，也因此越來越受到關(guān)注。在此前提下，跨文化傳播實踐中遭遇的重重障礙也在學界中引起了廣泛的關(guān)注和深入的挖掘。但是，盡管如此，受制于跨文化傳播本身的復雜性，如何有效規(guī)避不同文化群體間的交流障礙，現(xiàn)有的實踐經(jīng)驗和理論研究還無法提供完整的思路。電影由于自身的某些特性，在跨文化傳播領(lǐng)域表現(xiàn)出巨大

3、的優(yōu)勢，可以說，是不折不扣的“跨文化傳播使者”。在此前提下，分析總結(jié)電影在跨文化傳播中所表現(xiàn)出的優(yōu)良屬性，或許可以為跨文化傳播實踐提供有效的借鑒。20世紀90年代，李安開始進入電影圈。多元文化交織的景觀，使得他的導演作品具備了鮮明的跨文化屬性，李安電影在全球范圍內(nèi)取得的成功則顯示出其在跨文化傳播方面的造詣。本文試圖以文本分析為基礎(chǔ)，采用個案研究和比較研究相結(jié)合的方法，對跨文化傳播進行可行性分析，并通過對李安電影的鏡像解讀，總結(jié)李安電影在

4、全球化的背景下為達到口碑和票房成功所作出的有益于其進行跨文化傳播的嘗試，進而揭示李安電影對跨文化傳播的啟示意義。李安多元文化的成長背景，使其在跨文化傳播中具備了某些獨到的優(yōu)勢，而中西合璧的制片模式和創(chuàng)作團隊，則為李安最大限度綜合東西方文化的優(yōu)勢為我所用提供了可能。在這樣的前提下，李安電影具備了在“異文化”中傳播邏輯合理性，從某種意義上說達成了中西文化的和解，甚至，在一定程度上超越了既定的文化界限，創(chuàng)造出符合不同文化群體觀影需求的全新的文