顧執(zhí)中的新聞實踐和新聞教育研究_3326.pdf

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2、9El一。i’。o、。，0、、‘’、’j“鐿：瓣眵。同，，蠢：一’≮、201々，年5懇。19昏摘要摘要顧執(zhí)中是我國近現(xiàn)代新聞史上著名的新聞記者和新聞教育家。本文以民國時期的新聞名人一一顧執(zhí)中為中心，圍繞他的新聞實踐和新聞教育活動，梳理脈絡(luò)，力求客觀、全面地將顧執(zhí)中的新聞實踐歷程和特色、新聞教育的先進理念比較完整地呈現(xiàn)出來，以期對“新聞人顧執(zhí)中”做一個較為全面的整體研究，為豐富民國時期新聞人物的研究盡綿薄之力。本文主要由包括緒論和結(jié)語在內(nèi)

3、的五個板塊組成。第一個板塊是緒論，主要是闡述研究的緣起、選題背景及意義，綜述已有研究成果，介紹本課題的研究方法及追求的創(chuàng)新之處。第二個板塊是第一章，主要探討顧執(zhí)中所處社會及家庭環(huán)境因素對其成長及人生道路選擇的影響，旨在揭示顧執(zhí)中之所以走上新聞事業(yè)的外在和內(nèi)在動因，分析顧執(zhí)中進入《時報》開始其記者生涯的內(nèi)外原因。第三個板塊包括第二章和第三章。其中第二章主要研究顧執(zhí)中的新聞實踐活動。研究重點是顧執(zhí)中從1923年加入《時報》至1945年離開《

4、新聞報》這段時間的新聞實踐活動。具體包括顧執(zhí)中在《時報》時期的新聞活動、在《新聞報》時期的新聞活動以及在海外的新聞活動三個方面。通過對顧執(zhí)中20多年新聞實踐活動歷程的敘述和分析，探討顧執(zhí)中作為“新聞人”在不同社會環(huán)境經(jīng)歷的戰(zhàn)爭歲月及其進行的愛國新聞實踐活動歷程、主要成果以及社會影響。第三章則重點研究顧執(zhí)中的新聞教育活動。研究重心是顧執(zhí)中創(chuàng)辦民治新專的新聞教育活動。本章在對民治新專的創(chuàng)辦、發(fā)展歷程深入了解的基礎(chǔ)上，分析顧執(zhí)中創(chuàng)辦該校的時代

5、背景、民治新專的教育特色和先進理念，分析民治新專教育模式對當(dāng)時社會和后來新聞教育的影響。第四個板塊是第四章，旨在前兩章基礎(chǔ)上綜合探討分析“新聞人物顧執(zhí)中”在中國近代新聞實踐活動史和中國近代新聞教育發(fā)展史上的歷史貢獻，并在此基礎(chǔ)上探討顧執(zhí)中在中國近代新聞實踐史和新聞教育史上的歷史地位。第五板塊為本文結(jié)語，在前幾章內(nèi)容的基礎(chǔ)上提出本課題研究的結(jié)論，即顧執(zhí)中是一個愛國、進步的奔走在祖國各地的新聞記者和新聞教育家，在外敵入侵的社會環(huán)境中積極投身