新生代農民工道德環(huán)境研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、2000年,中國社會科學院社會學研究所研究員王春光在調查中發(fā)現農村流動人口已經出現代際變化,他把80年以后出生的,90年代外出務工的農民工稱為“新生代農民工”。這是我國學者首次使用“新生代農民工”這一嶄新概念。本文形成的時間比王春光的調查遲9年。從客觀情況而言,王春光調查時的新生代農民工,年齡最大的已經29歲。這也就反映了新生代農民工是一個動態(tài)發(fā)展的群體。 新生代農民工其理論問題涉及的領域十分廣闊,同時對于理論研究由于目的不同、

2、思路不同、方法不同,對于實踐的指導效果也不盡相同。筆者以新生代農民工為研究對象,從道德環(huán)境的角度入手,分析這一群體所生活的道德環(huán)境中存在的問題。在撰述中重點把握三條原則:一是堅持歷史唯物主義。緊密結合實際,有針對性地提出優(yōu)化新生代農民工道德環(huán)境的對策;二是堅持實事求是。在研究問題的過程中解放思想,拓寬思路,勇于實踐、善于實踐;三是堅持從解決實際問題出發(fā)。從解決新生代農民工道德環(huán)境的具體問題入手,注重理論研究的應用性和理論成果的效益性。

3、 本文由前言、正文和結束語組成,其中正文由四部分組成。 第一部分,研究的理論基礎。筆者首先對“新生代農民工”、“道德環(huán)境”及“新生代農民工道德環(huán)境”等相關概念進行闡釋;其次對新生代農民工特點加以概述;最后提出了解新生代農民工道德環(huán)境中存在的負面因素,針對這些負面因素采取有效的政策措施更好地服務于新生代農民工隊伍,對實現全面建設小康和諧的社會具有十分重要的現實意義。 第二部分,新生代農民工道德環(huán)境中的問題。通過對資料

4、的搜集、分析和整理,從家庭、學校環(huán)境、社區(qū)環(huán)境、社會組織、同輩群體、城市管理者五個方面找出新生代農民工道德環(huán)境中存在的問題,研究道德環(huán)境對新生代農民工的影響。 第三部分,新生代農民工道德環(huán)境的構建原則。針對新生代農民工的特點和道德環(huán)境中存在的問題,提出新生代農民工道德環(huán)境建設的原則?!耙匀藶楸尽笔菭I造文明道德環(huán)境的關鍵;“公正”是營造穩(wěn)定道德環(huán)境的前提條件;“寬容”是營造和諧道德環(huán)境的必要條件;“激勵”是營造積極向上道德環(huán)境的內

5、在需求。 第四部分,新生代農民工道德環(huán)境的優(yōu)化對策。從新生代農民工道德環(huán)境中的問題入手,提出優(yōu)化新生代農民工道德環(huán)境的對策,并把“以人為本”、“公正”、“寬容”、“激勵”四個原則貫穿始終。筆者具體從五個方面,對優(yōu)化新生代農民工道德環(huán)境的對策加以創(chuàng)新和完善:一是優(yōu)化社會公德環(huán)境;二是改革和完善相關的政策和制度;三是構造用工單位、工會和社區(qū)三位一體的德育環(huán)境;四是充分發(fā)揮輿論環(huán)境的重要作用;五是加強城市管理人員的職業(yè)道德建設。

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