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文檔簡介
1、隨著Intemet的迅速發(fā)展及網絡教育的迅速普及,開發(fā)靈活實用的網絡教學管理平臺是21世紀全民教育體系中重要的環(huán)節(jié).探索和研究網絡教學管理平臺的設計原則以及技術路線對于實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化、教學信息資源共享具有重要的意義.本文首先對基于web數(shù)據(jù)庫的網絡教學平臺做了簡要的概述,然后深入探討了基于web數(shù)據(jù)庫的網絡教學平臺的研究課題,其中重點闡述了教學平臺的體系結構、總體設計和功能、實現(xiàn)技術.所做的主要工作包括: 1、介紹了論文的研
2、究背景和意義,包括:基于數(shù)據(jù)庫的教學平臺的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,論文所開發(fā)教學平臺的特點及研究意義. 2、介紹了web數(shù)據(jù)庫的起源與發(fā)展,探討了web數(shù)據(jù)庫的訪問技術ODBC與ADO. 3、對教學平臺的體系結構模式做了深入探討.本平臺采用成熟的b/s結構體系和web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)體系相結合的三層Browse/Server(瀏覽器/服務器)體系結構. 4、探討了Web數(shù)據(jù)庫開發(fā)過程中常用的技術--ASP技術,提出了一種
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