2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、編號(hào):碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目:苗族服飾元素在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用培養(yǎng)單位:沈陽(yáng)師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:黃鼎奇研究生:蘇文雪完成時(shí)間:2012年3月沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生?教育碩士同等學(xué)力苗族服飾元素在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用III苗族服飾元素在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用中文摘要中華文明作為歷史上最古老的文明之一,有著長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史。中華文化歷史悠久,博大精深,民族文化燦若星輝,當(dāng)前,隨著改革開(kāi)放的不

2、斷深入和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐逐漸加快,中國(guó)的綜合國(guó)力正在逐步提升,但是我們也面臨著一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是精神的迷惘和信仰的缺失,如何使中國(guó)文化走出去,是當(dāng)前我國(guó)面臨的重要問(wèn)題,最近,胡錦濤總書(shū)記在不同的文件中不止一次地提出,要文化復(fù)興。在全世界范圍內(nèi)彌漫著時(shí)尚氣息的民族風(fēng)的背景之下,發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化,開(kāi)創(chuàng)繼唐裝之后本土民族服飾的潮流有著至關(guān)重要的意義,實(shí)現(xiàn)中國(guó)風(fēng)吹向世界必須要在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中加入民族元素。苗族服飾文化是中華燦爛文化中的一支獨(dú)秀,

3、帶有典型的地域色彩和民族風(fēng)情,歷經(jīng)幾千年的遷徙變革而依然保持著獨(dú)立的民族性和特點(diǎn),苗族服飾文化不僅僅是華夏文明的結(jié)晶,同樣也是世界文化長(zhǎng)河中的寶貴財(cái)富,更是現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意源泉,國(guó)內(nèi)外的設(shè)計(jì)大師們通過(guò)取“形”,延“意”,傳“神”,充分提取和利用了苗族元素,創(chuàng)造設(shè)計(jì)出了具有民族特色的現(xiàn)代服裝藝術(shù)。本文以苗族元素為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)于苗族的背景、服飾特點(diǎn)、面料、傳統(tǒng)紋樣、色彩、飾物等方面的研究,更好地去把握中國(guó)元素在設(shè)計(jì)中的投放和運(yùn)用,并了

4、解其深層次的文化背景,對(duì)不同時(shí)代所表現(xiàn)出來(lái)的美感和追求進(jìn)行分析。通過(guò)這些研究引出對(duì)現(xiàn)代中國(guó)服裝品牌的思考,結(jié)合自身的一些理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出的解決方法。文章共分為五個(gè)主要部分,第一部分是緒論,主要介紹了選題背景和意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、文章的創(chuàng)新之處等等;第二部分對(duì)于苗族服飾和苗族服飾的圖騰圖案做了概括性的介紹,第三部分對(duì)苗族元素造型元素、色彩元素和材質(zhì)工藝元素的美進(jìn)行了探索,第四部分從解構(gòu)和延伸再造的角度介紹了應(yīng)該如何在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中應(yīng)用

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