我國高職院校教育成本核算問題研究.pdf

1、高等職業(yè)院校教育作為職業(yè)教育的一種主要形式，越來越被社會(huì)所認(rèn)可及重視，它的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益也日益受到關(guān)注。為適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高校管理體制改革的需要，高職院校必須切實(shí)加強(qiáng)教育成本管理。教育成本的管理對于高職院校的建設(shè)和發(fā)展起著舉足輕重的作用，通過成本核算可以提高辦學(xué)效益，降低教育成本，增強(qiáng)競爭能力，因此，加強(qiáng)高等職業(yè)院校教育成本核算勢在必行。
　　 本文在分析和借鑒國內(nèi)、國外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前高職院校的特點(diǎn)

2、，從論述高職院校教育成本核算的必要性和存在的困難著手，分析我國制定統(tǒng)一的高職院校教育成本核算規(guī)范，提出進(jìn)行高職院校教育成本核算的設(shè)想，對教育成本按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類，明確了核算過程中應(yīng)結(jié)合當(dāng)今會(huì)計(jì)制度，遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制、配比性、相關(guān)性及劃分收益性與資本性支出等原則，給出了教育成本核算的基本程序；針對目前高職院校普遍存在教育成本過高等問題，分析了高職院校教育成本核算的存在問題的成因，力求在現(xiàn)有核算模式的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化高職院校成本核算意識，深化