2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:研究脊髓損傷后硬膜外電刺激(ESCS)對L3~4脊髓節(jié)段內(nèi)5-HT2A受體表達(dá)的影響。探討ESCS促進(jìn)脊髓損傷大鼠步行功能恢復(fù)的作用機(jī)制。
  方法:20只成年雄性SD大鼠隨機(jī)分為5組:
  (1)正常組(NC);
  (2)脊髓損傷組(SI);
  (3)脊髓損傷+跑臺訓(xùn)練組(ST);
  (4)脊髓損傷+跑臺訓(xùn)練+ESCS組(TE);
  (5)脊髓損傷+跑臺訓(xùn)練+ESCS+喹哌嗪組(EQ)

2、。
  正常組不予任何處理;SI、ST、TE組及EQ組接受T8脊髓節(jié)段全切造模,TE組及EQ組造模手術(shù)后4周再接受L2脊髓節(jié)段電極植入手術(shù)。造模術(shù)后4周,ST組大鼠要接受7cm/s的跑臺訓(xùn)練,每天20分鐘;TE組接受跑臺訓(xùn)練和ESCS(50HZ、0.2ms)刺激,每天20分鐘;EQ組大鼠接受跑臺訓(xùn)練+ESCS并在訓(xùn)練開始前20分鐘腹腔注射喹哌嗪,每天20分鐘。以上ST、TE、EQ組的干預(yù)都進(jìn)行4周。4周后新鮮取材各組L3~L4脊髓

3、節(jié)段行實(shí)時定量RT-PCR,檢測5-HT2A受體mRNA在各組L3~L4節(jié)段的表達(dá)情況。術(shù)前及術(shù)后每周行BBB評分評估運(yùn)動功能。
  結(jié)果:1、BBB評分術(shù)后第5周EQ組較SI組BBB評分顯著提高(P﹤0.05)。術(shù)后第6周ST、TE組較SI組BBB評分顯著提高(P﹤0.05)。術(shù)后第8周EQ評分高于SI、ST和TE組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P﹤0.05)。TE組與ST組均高于SI組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P﹤0.05)。而TE組較ST組

4、BBB評分增高,但這種變化未表現(xiàn)出統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P﹥0.05)。
  2、實(shí)時定量RT-PCRSI組5-HT2A受體mRNA表達(dá)量較NC組增高,但這種增高未表現(xiàn)出統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P﹥0.05)。ST、TE、EQ組受體表達(dá)量均較SI、NC降低,TE、EQ組與SI、NC組比較時有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P﹤0.05);ST組與NC組比較時無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;ST組較SI組5-HT2A受體mRNA表達(dá)量降低,但未表現(xiàn)出統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P﹥0.05)。ST組5-HT

5、2A受體mRNA表達(dá)量低于TE組,TE組低于EQ組,且ST、TE、EQ組兩兩比較時均有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P﹤0.05)。
  結(jié)論:1、ESCS對脊髓損傷后下肢步行功能的恢復(fù)作用可能部分通過5-HT2A受體依賴的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑介導(dǎo)。
  2、脊髓損傷后ESCS與喹哌嗪在調(diào)節(jié)大鼠L3~4脊髓節(jié)段內(nèi)5-HT2A受體mRNA表達(dá)上起協(xié)同作用,它們可以降低L3~4脊髓節(jié)段內(nèi)5-HT2A受體mRNA的表達(dá)量。
  3、在慢性SCI模型中

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