2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文的研究范疇屬于影視藝術(shù)的文化傳播,具體研究對象是新時期影視劇中的信用文化傳播。
  當(dāng)前社會存在的失信現(xiàn)象已成為各領(lǐng)域不容忽視的問題。從表面上看,信用缺失是信用制度的約束力不強(qiáng),社會缺乏對制度的規(guī)范和執(zhí)行。但從深層次上講,是信用意識的匱乏,是信用文化的缺失。而且,在現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型期,信用文化發(fā)生了由傳統(tǒng)的倫理信用向現(xiàn)代的契約信用的轉(zhuǎn)向,信用文化體系亟待健全和完善。
  英國學(xué)者約翰·湯普森(John Thompson)提出

2、了“現(xiàn)代文化傳媒化”的觀點,他把大眾傳播的發(fā)展視為文化領(lǐng)域的一種發(fā)展,他認(rèn)為文化是一種結(jié)構(gòu)化背景中的象征形式,是在大眾傳播符號中體現(xiàn)出來的意義特征。影視藝術(shù)因其自身傳播符號的普適性和傳播范圍的廣泛性,對于文化的傳播和重建具有重要的作用,影視劇文化傳播功能的強(qiáng)大,經(jīng)過傳播學(xué)界的調(diào)查和實證研究,已經(jīng)成為不爭的事實。一定程度上講,影視劇中的信用文化是現(xiàn)實社會信用文化的影像書寫,影視劇對信用文化的傳播在現(xiàn)實社會中的影響力不容忽視。
  傳

3、播學(xué)中系統(tǒng)論的最大貢獻(xiàn)在于它的方法論,它注重事物的整體性和系統(tǒng)性,集中體現(xiàn)了亞里士多德(Aristotle)的那句名言“整體大于各孤立部分之和”。哈羅德·拉斯韋爾(Harold Dwight Lasswell)在《社會傳播的結(jié)構(gòu)和功能》這部傳播學(xué)的綱領(lǐng)性著作里提出了著名的5W(傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播渠道、傳播對象、傳播效果),這5個要素構(gòu)成了一個傳播過程。拉斯韋爾又提出了與之相對應(yīng)的傳播研究:控制分析、內(nèi)容分析、媒介分析、受眾分析、效

4、果分析,這五個分析涵蓋了傳播學(xué)研究的主要領(lǐng)域。本文因循此研究思路,把新時期影視劇對信用文化的傳播作為一個意義傳播系統(tǒng)來考量,對創(chuàng)作者、影視作品、影視媒介、受眾、效果5個要素,以及各傳播要素相互之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,并把這個傳播系統(tǒng)置于更大的社會系統(tǒng)中進(jìn)行考察,試圖探索當(dāng)前宏觀社會環(huán)境中影視劇對信用文化的傳播規(guī)律,以便達(dá)到更好的傳播效果。
  論文的正文部分從以下幾個章節(jié)展開:
  第一章研究意義的建構(gòu),即信用文化在影視劇中

5、的影像表征。這一章主要分析了三個問題,第一個問題是信用文化在影視劇中的圖式化體現(xiàn)。本文認(rèn)為,影視作品作為對現(xiàn)實世界的“圖解”,對信用文化的傳播通過幾種不同的方式:一是塑造性格豐滿的角色,通過鑄造時代的精神雕像,來映襯現(xiàn)實人物;二是通過作品的敘事話語,來表述現(xiàn)實存在的信用失序問題,并進(jìn)行文化反思,映襯現(xiàn)實社會;三是通過特定題材和類型的作品,來直接反映某領(lǐng)域某行業(yè)存在的信用問題,實現(xiàn)對受眾的“詢喚”功能。第二個問題是新時期影視劇中信用敘事的

6、結(jié)構(gòu)分析,影視劇作品中以允諾或訂立契約為線索,通常由“允諾(訂約)——踐諾(踐約)——完諾(完約)”三個階段組成信用敘事模式。第三個問題是信用文化在影像化建構(gòu)中的限制性因素,闡述了影視劇中的信用文化傳播受到商業(yè)美學(xué)的制約、影像詩學(xué)的限制,且經(jīng)常以“隱身”的形式存在。
  第二章研究意義的呈現(xiàn),即用文本分析的方式探尋新時期30年來影視劇中的信用文化。本文以影視劇中主要的信用敘事結(jié)構(gòu)為綱,將倫理類影視劇和商賈類影視劇兩種不同類型下具有

7、代表性的百余部影視劇作為研究樣本,尋找這些影視劇是怎樣傳播信用文化內(nèi)容,如何喚起受眾對信用文化的讀解興趣,如何進(jìn)行尋根和反思,來尋求信用重建之道的。通過文本分析,試圖梳理出新時期影視劇對信用文化傳播的態(tài)勢。
  第三章研究意義的賦予,即在生態(tài)環(huán)境的研究框架下,審視影視劇制作過程中各個環(huán)節(jié)之間的相互制約關(guān)系,以及整個影視產(chǎn)業(yè)作為社會大結(jié)構(gòu)中的一部分,與其他社會結(jié)構(gòu)之間的相互影響、相互制約關(guān)系,并探究那些影響影視劇傳播內(nèi)容的要素,從而

8、發(fā)現(xiàn)在影視劇的生產(chǎn)環(huán)節(jié),創(chuàng)作者要通過信用自覺意識賦予傳播內(nèi)容以信用價值,以及構(gòu)建信用文化傳播良性環(huán)境所需要做的努力。文中對影視劇盲目追求市場效益而忽視信用文化擔(dān)當(dāng)?shù)内厔萁o予批判,對意義的賦予者如何實現(xiàn)信用自覺給出了相關(guān)的策略建議。
  第四章研究意義的接受,本章的側(cè)重點在于如何更好地提升對信用文化的接受效果。本章第一節(jié)梳理了新時期影視劇對信用文化的傳播價值。第二節(jié)通過對受眾進(jìn)行深度訪談,看到了不同生活背景的受眾對信用價值理念的接受

9、程度不同,并探究了原因。第三節(jié)著眼于實踐層面的指導(dǎo)價值:受眾接觸意義后,和自己的生活世界結(jié)合,融入社會實踐中,從“大眾”變身為“受眾”又變身為”公眾”,產(chǎn)生藝術(shù)輿論,傳播得以完成,這正契合了哈貝馬斯在半個世紀(jì)前提出的大眾媒介“公共領(lǐng)域”化的實現(xiàn)。
  第五章研究意義的升華,闡述哈貝馬斯的交往行為理論對于更好地傳播信用文化的啟示。第一節(jié)論述交往行為理論啟示下的信用交往觀,第二節(jié)論述交往行為理論啟示下的傳播模式,第三節(jié)論述形成信用文化

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