《女四書》教育思想及其當(dāng)代價值研究_4367.pdf

1、作為中國傳統(tǒng)文明的必不可少一環(huán)，中國的傳統(tǒng)女德教育文化千古流傳，花色繁多，形式多樣，優(yōu)劣并存，既有健康進(jìn)步的一面，同時又具有消極惡俗的一面。所以，在對待古代傳統(tǒng)女德教育問題時，我們應(yīng)該以多元化的眼光來看待，不能用全部肯定或全部拒絕的片面觀念，應(yīng)該要運(yùn)用科學(xué)的角度和理性客觀的態(tài)度批判性地繼承中國古代傳統(tǒng)女訓(xùn)思想，以及發(fā)揚(yáng)古代女訓(xùn)中的正確價值觀。作為傳統(tǒng)婦女美德的仁孝、柔順、善良、寬和、謙讓、持家、勤儉等，也應(yīng)該是現(xiàn)代女性所應(yīng)該具備的基本美

2、德。
　　《女四書》是我國傳統(tǒng)婦女教育歷史上彌足珍貴的女德教材，主要內(nèi)容包括了謙卑柔順、貞操節(jié)烈、孝親敬老、勤儉持家等方方面面。研究《女四書》的目的是為了發(fā)掘、整理、改造、吸收其中具有超時代性、社會性的內(nèi)容，運(yùn)用科學(xué)方法來促進(jìn)傳統(tǒng)女德教育的現(xiàn)代化，并且構(gòu)建起能夠展現(xiàn)時代女性優(yōu)良品德可傳承性特征的現(xiàn)代婦女道德體系，為現(xiàn)代社會的家庭和睦與穩(wěn)定發(fā)展提供有益的保障。從而提高現(xiàn)代女性的個人修養(yǎng)，建立起新時代女性的倫理規(guī)范。同時抑制倫理道德領(lǐng)