2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、摘要王韜詩歌創(chuàng)作研究專業(yè)名稱:中國古代文學(xué)申請者:章淑鵑導(dǎo)師:左鵬軍教授本文通過對王韜詩歌整體創(chuàng)作情況分析,將其詩歌創(chuàng)作分為三個時期:風(fēng)華少年時期、闖蕩上海時期、流亡遁跡時期。并將其詩歌研究納入到他整個人生歷,~程中,以詩歌來證其不同時期的思想轉(zhuǎn)變,以思想轉(zhuǎn)變來看其詩歌變化。在對他詩歌進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上,探究王韜作為一個詩人的心態(tài)歷程。論文的章節(jié)安排如下:第一章分兩小節(jié)介紹王韜詩歌創(chuàng)作的概況、詩歌創(chuàng)作主張。王韜詩歌創(chuàng)作的主要內(nèi)容是朋友

2、詩酒往來、妓院的流連忘返、自我身世感傷,其詩歌創(chuàng)作主張是自抒胸臆。第二章根據(jù)現(xiàn)存材料對王韜詩歌進(jìn)行一個分期的詳細(xì)研究,根據(jù)五卷本《蘅華館詩錄》將其詩歌按創(chuàng)作時間分為風(fēng)華少年、闖蕩上海、流亡遁跡三個時期進(jìn)行分析。風(fēng)華少年時期王韜的詩風(fēng)以自然清新為主,開始生發(fā)出悲愁之音。闖蕩上海時期王韜一直生活在苦悶之中,這一時期的詩歌充滿了深沉的悲愁。流亡遁跡時期詩歌創(chuàng)作的時間線索非常清晰:初到香港、游歷英國、游歷日本。詩歌大都抒發(fā)了思家想國之情以及懷才

3、不遇的苦悶之情。第三章在總結(jié)王韜詩歌藝術(shù)特色以及詩歌取徑和淵源。王韜詩歌成就褒貶不一,但有其自身特色,詩歌創(chuàng)作大都是圍繞自己身世經(jīng)歷而作,以豪放之姿抒發(fā)悲愁,部分詩歌詩題詩序較長。王韜詩歌創(chuàng)作與他的身世經(jīng)歷、他的啟蒙老師顧惺、他的兩度游歷外國有很大關(guān)系。第四章是對王韜集外詩歌進(jìn)行了細(xì)致研究。第一節(jié)介紹集外詩歌概況,集外詩歌主要是王韜五本小說集中所見詩歌:《遁窟讕言》、《淞隱漫錄》、《淞濱瑣話》、RESEARCHoNWANGTAo’SPo

4、ETRYABSTRACTM勾or:StudyOfChine∞Cl弱sical“teratureN踟e:Zh鋤gShuj咖S印eryisor:Pro詫ssorZuoPen舀吡h1thjspaper,1w柚ttorese卸rchnlec渤tionofWan酊幻’spo鋤based徹t11eoVerallanalysisofllispoet巧creation1willdiVidemspoen了crcationinto廿ueep甜0ds:w訛l

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