陸游文研究_20257.pdf

1、中圖分類號：中圖分類號：I206單位代碼：單位代碼：10231學號：號：72008016博士學位論文陸游文研究陸游文研究博士研究生：倪海權(quán)導師：鄒進先教授學科專業(yè)：中國古代文學答辯日期：2012年6月授予學位單位：哈爾濱師范大學目錄I目錄摘要...................................................................................................

2、............................IAbstract..............................................................................................................................I前言......................................................

3、........................................................................1第一章陸游的生平和思想............................................................................................7一、陸游的生平....................................

4、...................................................................7二、陸游的思想.....................................................................................................12第二章序跋.....................................

5、.............................................................................17一、社會時事的強烈關(guān)注.....................................................................................18二、淵博學識的全面呈現(xiàn)................................

6、.....................................................21三、追憶模式的巧妙設置.....................................................................................29四、文學成就的苦心經(jīng)營........................................................

7、.............................33第三章書啟..................................................................................................................38一、書的思想內(nèi)容............................................................

8、.....................................40（一）論政......................................................................................................40（二）論學...................................................................

9、...................................43（三）文論......................................................................................................44（四）敘事.....................................................................

10、.................................45二、啟的思想內(nèi)容.................................................................................................46（一）仕宦心態(tài).......................................................................

11、.......................47（二）寄意恢復..............................................................................................52三、書啟的藝術(shù)特色...................................................................................

12、..........55（一）真摯婉曲的情感..................................................................................55（二）謹嚴平實的章法..................................................................................58（三）煥然四溢的文采..........

13、........................................................................59第四章雜記..................................................................................................................71一、亭臺樓閣記..................

14、...................................................................................71（一）文心百態(tài)，立意高遠..........................................................................71（二）筆法靈活，同題異趣...................................

15、.......................................76（三）不拘故常，破體為記..........................................................................79（四）以駢入散，駢散相間..........................................................................82二、山

16、水游記.........................................................................................................83（一）“丹青圖畫”........................................................................................84（二）“多徵古跡”..

17、......................................................................................90（三）“兼及朝章”........................................................................................95（四）《入蜀記》的文學特色....................

18、....................................................97（五）入蜀詩文之比較與互證....................................................................100第五章筆記.............................................................................