甬上證人書院與清初浙東學術變遷_410.pdf

1、明清之際，中國歷史涌動著深層的劇變，政治上的明清易代，文化上的學風和思潮丕變，紛至沓來，構成一幅紛繁的歷史圖景。諧應著時代的巨變，被奉為“清初三大儒”的黃宗羲站在時代的風尖浪口，大倡經史實學于甬上，以證人書院為陣地課徒授業(yè)、作育人材，從而形成一個以黃宗羲為核心的甬上學人群體。該學人群體不僅以其卓異的學術成就在清初學界獨樹一幟，而且以經世致用的治學精神和經史實學的學風開啟一代學術新貌。本文以甬上證人書院為視點，從三個方面來探討清初浙東學術

2、的變遷。
　　本研究主要內容包括：⑴甬上證人書院成立之初，浙東學術籠罩在王學末流空談心性、師心自用的霧靄之中，經歷亡國之痛的明遺民將國破的原因歸咎于晚明空談的講學之風，于是開辟書院，勵志講學，企圖通過講學改變束書不觀的風氣。加之清廷的文化高壓政策，康熙對儒家道統(tǒng)地位的蠶食，更是讓廣大以儒家道統(tǒng)傳人自居的士人憂心忡忡，從而刺激他們以書院為陣地，捍衛(wèi)道統(tǒng)。在這種文化與政治的雙重背景之下，甬上證人書院便應運而生。⑵通過對浙東學派形成過程

3、的梳理，來觀察甬上證人書院影響浙東學術的一個側面。清初浙東學術的變遷，離不開甬上證人書院學人群的講學，他們在學術上承前啟后、薪火相傳，最終釀成一個特色鮮明、影響深遠的地域學派----浙東學派。正是在清初浙東學派的推動下，有力的促進了清初浙東學術的變遷。本文試圖通過研究甬上證人書院的人物構成，理清甬上證人書院與浙東學派的關系來細察清初浙東學術變遷之跡。此部分重點探討?zhàn)献C人書院弟子萬斯同、萬斯大、全祖望在浙東學派學術傳承上的內在聯系。⑶甬