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文檔簡(jiǎn)介
1、山東建筑大學(xué)碩士學(xué)位論文MCAI在建筑構(gòu)造中的表達(dá)與應(yīng)用姓名：趙岱峰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：建筑技術(shù)科學(xué)指導(dǎo)教師：崔艷秋20060501山東建筑大掌司E士掌位論文Abstract“Architecturalconstruction”isafoundationlessontoarchitecturespecialtyandcityplanningspecialtyItisacoursethathasstrongcharacterofint
2、egrationandpractice，atthesametimeitgiveprioritytofiguretobecomeabstractSostudentswhodidnotgetintouchwiththeengineeringfulfilimentfeeldifficulttounderstandwhentheyaretaughtwiththetraditionalteachingmeans，methodManyinthela
3、styears“architecturalconstruction’’havebeenweakitemtoarchitecturespecialtystudentinhighschoolsMCAI(MultimediaComputerAssistedInstruction)isakindofnewteachingmodethatapplythecalculatortechniqueonclassroomteachingtoincreas
4、etheteachingquantityandtheteachingefficiencyInmoderneducationactivity，theMCAIisbecomingtheimportantdevelopmentdirectionofthereformineducationforitshighefficiency，thegreatcapacityofinformation，goodalternation，abundantperf
5、ormanceeffectetcthattraditionalteachingsmodesdonothaveThisthesisstudyanexpressionandapplicationof“MCAI”in“architecturalconstruction”curricularteachingpresentcondition，askingforhelpfromvariousmult卜mediasmanufacturingsoftw
6、aresuchasauthorware，powerpoint，3dmax，flash，andsoonInanalyzingothercourseapplyingsuccessfulempiricalfoundationofMCAI，combinationwith“architecturalconstruction”coursecharacteristics，weputforwardtheinnovationconceiveaboutde
7、signingMCAIcourseware，itincludeprimarilybelowafewaspects：1RealizestoimitatethetrueteachingAskfortheadvancedmultimediasoftware，setupthe‘‘dummyview”，“dynamicprocess”，thediagramtextvoicecombinesluxuriantlytheemersionconstru
8、ctsofconstructtheprocess，enhancethestudenttothecomprehensionofthetheoriesknowledge2TheoriesclosecombinationactualTakenearbyofengineeringanddomesticorinternationalwell一knownbuildingsasanexampleexplainindetailthetheoretica
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