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文檔簡介
1、個(gè)性是個(gè)人內(nèi)部精神面貌和心理特征的剖析,是人的較為穩(wěn)定的主體性,是指個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征和社會人格特征等多層次、多方面、多要素所構(gòu)成的有機(jī)整體,具有主體性以及共同性和差異性相統(tǒng)一的本質(zhì)屬性。個(gè)性自由發(fā)展是由社會關(guān)系所決定的過程和目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一,隨著社會關(guān)系的發(fā)展,人的個(gè)性經(jīng)歷著由依附到獨(dú)立,到最終實(shí)現(xiàn)自由個(gè)性的發(fā)展過程。 個(gè)性發(fā)展和社會發(fā)展之間存在著動(dòng)態(tài)的辯證關(guān)系,一定社會歷史條件下的個(gè)性自由發(fā)展主要包括主體性的充分發(fā)展、自
2、然素質(zhì)的完善、需要的相對豐富、人的實(shí)踐能力的發(fā)揮和發(fā)展四個(gè)部分的具體內(nèi)容。 當(dāng)前個(gè)性的發(fā)展水平已經(jīng)處于個(gè)性自由發(fā)展初級階段的歷史方位。個(gè)性自由發(fā)展初級階段以個(gè)性的依賴性和獨(dú)立性并存以及獨(dú)立個(gè)性畸形發(fā)展為特征,其基本矛盾體現(xiàn)于個(gè)性發(fā)展的主觀目的性與其客觀社會性之間的矛盾。當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人的發(fā)展空間、科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平和教育發(fā)展水平已經(jīng)達(dá)到個(gè)性自由發(fā)展的初級階段的基本要求,而生產(chǎn)力的發(fā)展和政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度的發(fā)展水平還制約著
3、當(dāng)代社會獨(dú)立個(gè)性的實(shí)現(xiàn)。 個(gè)性現(xiàn)代化的發(fā)展是當(dāng)代中國社會條件下個(gè)性自由發(fā)展的必由之路,個(gè)性現(xiàn)代化是當(dāng)代中國個(gè)性自由發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。個(gè)性發(fā)展和社會秩序辯證的統(tǒng)一于個(gè)性現(xiàn)代化的實(shí)踐性活動(dòng)中,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的革命性發(fā)展是推動(dòng)個(gè)性現(xiàn)代化的根本動(dòng)力。個(gè)性現(xiàn)代化的具體內(nèi)容包括個(gè)性傾向性的現(xiàn)代化、心理特征的現(xiàn)代化和社會人格特征的現(xiàn)代化,其中個(gè)人能力和道德品質(zhì)的現(xiàn)代化在個(gè)性現(xiàn)代化的結(jié)構(gòu)中占有核心地位。個(gè)性現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要求以“以人為本”的科學(xué)
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