2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩69頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、鈦合金薄板焊接結(jié)構(gòu)在新型飛行器制造中得到了日益廣泛的應(yīng)用,這是提高產(chǎn)品戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)性能、減輕自身重量和增加承載能力的主要途徑。但是鈦合金焊接應(yīng)力和變形問(wèn)題十分突出,使其應(yīng)用范圍受到了一定限制。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,有限元軟件不斷應(yīng)用于焊接模擬領(lǐng)域,為各種工程問(wèn)題的求解提供了強(qiáng)大的支持,并節(jié)省了大量的實(shí)驗(yàn)費(fèi)用。利用有限元軟件對(duì)鈦合金薄板焊接過(guò)程的溫度場(chǎng)與應(yīng)力應(yīng)變場(chǎng)進(jìn)行模擬計(jì)算,并加入適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)驗(yàn)證,對(duì)于研究鈦合金焊接應(yīng)力及變形規(guī)律,優(yōu)化控制

2、工藝參數(shù)和提高焊接質(zhì)量都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文在這一背景下,建立了TA15鈦合金TIG平板表面堆焊、T型接頭與某型飛機(jī)壁板填絲焊的三維有限元模型,對(duì)焊接過(guò)程進(jìn)行模擬分析。
  對(duì)于平板結(jié)構(gòu),研究了熱源及其附近區(qū)域應(yīng)力分布規(guī)律,熱源作用的前方和焊縫熱影響區(qū)受壓應(yīng)力作用,熱源區(qū)域處于零力學(xué)狀態(tài),熱源作用的后方和遠(yuǎn)離焊縫的區(qū)域受拉應(yīng)力作用,在焊縫的熱影響區(qū)內(nèi)出現(xiàn)了殘余應(yīng)力峰值。
  對(duì)于T型接頭,研究了焊縫中部橫截面上各節(jié)點(diǎn)

3、焊接過(guò)程應(yīng)力應(yīng)變變化趨勢(shì),隨著熱源的臨近,焊縫金屬逐漸進(jìn)入塑性變形狀態(tài),熔池內(nèi)金屬有負(fù)的塑性應(yīng)變產(chǎn)生,當(dāng)熱源經(jīng)過(guò)后塑性變形區(qū)域有所擴(kuò)大,塑性應(yīng)變?cè)黾?。焊接結(jié)束后,焊縫區(qū)域的縱向殘余應(yīng)力要明顯高于橫向殘余應(yīng)力,縱向殘余應(yīng)力峰值達(dá)到555MPa,低于鈦合金室溫時(shí)的屈服極限。利用切條法測(cè)量平板結(jié)構(gòu)與T型接頭焊縫中部橫截面上的縱向殘余應(yīng)力,測(cè)量結(jié)果與模擬結(jié)果相比均偏小,這與所采用的試驗(yàn)方法及有限元模擬過(guò)程中的模型簡(jiǎn)化有關(guān)。
  基于T型接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論